1、那勤中學陳業權2013春八年級物理總復習（2）一、電流 電壓 電阻物理量電流-I電壓-U電阻-R概念1秒內通過導體橫截面的電荷量使電路中形成電流表示導體阻礙電流作用的大小主單位安培安-A伏特-V歐姆歐-方向在電源外部：從正極流向負極沒有方向沒有方向常見值對人體安全值：不高于30mA1.5V,220V36V,2V人體：10005000潮濕：200800決 定因 素歐姆定律決定于電源決定于材料、長度、橫截面積和溫度做一做1、某導體，兩端電壓為6V時，5min內通過導體橫截面的電荷量是60C，則通過它的電流為 A，導體的電阻是 ；當該導體兩端電壓降為0時，電阻為 。2、一個“220V 60W”的燈泡

2、，正常工作時的電流是 A ，它的電阻是 ，工作1小時，消耗的電能是 J，相當于 KWh。3、一個導體的電阻為10 ，通過它的電流為2A，通電10min，則通過導體橫截面的電荷量為 C，導體兩端的電壓為 V0.230300.27814.82160000.06120020二、電流表和電壓表電表電流表（電阻極小） 電壓表（電阻極大） 用途測量電路中的電流測量電路兩端的電壓量程00.6A（0.02A）03A （0.1A）03V （0.1V）015V（0.5V）使用方法1、串聯在電路中2、電流“+”進“-”出3、不能超出量程4、不能直接接電源1、并聯在電路中2、電流“+”進“-”出3、不能超出量程4、可

3、以直接接電源讀數1、認清量程、分度值2、根據指針位置讀數1、認清量程、分度值2、根據指針位置讀數三、串聯電路和并聯電路串聯電路并聯電路電路無分路、無節點有分路、有節點電流規律電流處處相等I=I1=I2=.=In干路電流等于各支路電流之和I=I1+I2+In電壓規律總電壓等于各部分電壓之和U=U1+U2+Un各支路兩端電壓相等U=U1=U2=Un電阻規律總電阻等于各串聯電阻之和R=R1+R2+Rn總電阻的倒數等于各并聯電阻倒數之和1/R=1/R1+1/R2+1/Rn練一練1、根據歐姆定律公式I=U/R可變形得到R=U/I。對此,下列說法中正確的是 A導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比B導體電阻

4、的大小跟導體中的電流強度成反比C當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零D.導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過的電流強度無關D2、如右圖電路，電源電壓不變，開關S閉合。在滑動變阻器滑片向右移動的過程中，以下判斷正確的是 A電壓表示數變大 B電壓表示數變小 C電壓表示數不變 D電壓表示數先變大后變小A3如右圖所示，電源電壓不變，當開關S閉合時，電表示數的變化情況是 A電流表、電壓表示數均變大 B電流表、電壓表示數均變小C電壓表示數變大，電流表示數變小 D電壓表示數變小，電流表示數變大C4、小剛用下圖的電路研究電流跟電阻的關系。在實驗中，當A、B兩點間的電阻由5更換為l0后，他下一步的操作是 A

5、記錄電流表和電壓表的示數 B將變阻器滑片向右移動C將變阻器滑片向左移動 D增加電池的節數B5、R1=10，R2=20，R1與R2串聯接到6V的電壓上，求通過R1的電流以及R1、R2兩端的電壓。6、R1與R2并聯接到6V的電源上，已知干路上的電流為0.9A，R1的阻值為10，求通過R2的電流和R2的阻值。7、電阻R1和R2并聯在電路中，通過它們的電流I1：I2=2：3，則它們的電壓之比U1：U2為 ，電阻之比R1：R2為 ；如果把它們串聯在電路中，電壓之比U1：U2為 ，電流之比I1：I2為 。113232118 、如下圖所示，電源電壓為6V，并保持不變，當S1、S2閉合，S3斷開時，電流表示數

6、為0.5A，則R1的電阻值為 ；當S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表示數為4V。則R2的電阻值為 ；如果電路中只閉合S1和S3，電壓表示數是 V，電流表示數為 A122460.75四、電能 電功率 電熱物理量電能-W電功率-P電熱-Q概念電流通過導體時所做的功（電功）1秒內消耗電能的多少電流通過導體時產生的熱量單位主單位：焦耳-焦-J常用：KWh（度）瓦特-瓦-W1W=1J/s焦耳-焦-J測量方法電能表：標定電壓和電流、額定最大電流、r/KWh等參數伏安法P=UI也可用電能表測量焦耳定律三者關系W=Pt=UIt純電阻電路：Q=W=Pt純電阻電路：Q=W=Pt純電阻電路：Q=W=Pt挑戰自己1、

7、一個“PZ220 V 100W”的燈泡正常發光時的電阻是多少？如果把它接在200V的電路中，它實際消耗的功率是多少？正常工作2小時，消耗的電能是多少？2、用一個標有“3000r/KWh”字樣的電能表測出一個電暖器正常使用30min轉盤轉了1200轉，求這個電暖器消耗的電能和它的電功率。3、1KWh的電能可供一個25W的燈泡工作多長時間？可供一個100W的燈泡工作多長時間?4、R1與R2的電阻之比為32，將它們串聯在電路中，則I1I2=_, U1U2=_, P1P2=_, 在相同時間內 W1W2=_, Q1Q2=_; 將它們并聯在電路中，則 I1I2=_, U1U2=_, P1P2=_,在相同時

8、間內 W1W2=_, Q1Q2=_。11322332323211232323挑戰自己152、某電熱絲的電阻是10歐，接在電壓為 24伏的電源上，通過電熱絲的電流是_安，通電5秒鐘產生的熱量是_焦。 3、在圖10中標出通電螺線管的N極和S極。 2.4288NS2545、（1）請在圖16中按照電路圖將實物圖連接起來。（滑動變阻器要用C端）（1分） （2）閉合電鍵K后，要使電動機的轉速加快，滑動變阻器的滑片P應向_端移動。（填“A”或“B”） （1分） A6、在實驗室中可以用伏安法測電阻。（1）在圖19（甲）的方框內畫出該實驗的電路圖，并在圖中標明伏特表、安培表的“”“”端。（2分）（2）從圖19（

9、乙）讀出安培表的示數是 安，伏特表的示數是 伏。（2分）+-+-0.36.257、一個電熱器接在電壓是220V的電源上，電熱器的功率為25W。在使用時發現它生熱太快，需將它的功率降為16W。如果電源電壓不變，且電熱器的電阻不隨溫度變化。問：（1）應給電熱器串聯一個多大的電阻R？（2）改裝后電阻R消耗的功率是多大？4844W再挑戰一下1、電磁爐是利用高頻電流在電磁爐內部線圈中產生磁場，磁化鐵質鐵鍋，從而形成無數個小渦流（即電流），加速鍋底分子運動，使鍋底自身發熱達到加熱食品的目的，它具有安全可靠、節能環保等優點，是現代家庭中的理想灶具，其工作原理如圖6所示。下列有關電磁爐的說法中正確的是（ ）

10、A電磁爐在使用中利用了電流的磁效應和化學效應B電磁爐在使用中會產生煙塵和廢氣C電磁爐加熱食物時把電能轉化為內能 D鐵、鋁、銅鍋均可在電磁爐上使用 C2、小明學習了滑動變阻器的知識后，決定將自己的臺燈改為調光式，于是他買了“1W2K”的電位器一個，裝在了臺燈（燈泡為“PZ22060”）上。一開燈，確實能調光，但電位器一會兒就冒起煙了，嚇得他趕快扯下了插頭。分析他失敗的原因是（ ）A因為一開燈能調光，說明電位器規格正確，主要是電位器的質量低劣B電位器的額定功率偏小 C電位器的額定功率偏大D電位器電阻偏小，應換用20K的B3、 新建的居民住宅大多安裝了自動空氣開關。當電路由于電流過大時，電磁鐵的磁性

11、將變強，吸引銜鐵的力變大，使銜鐵轉動，閘刀在彈力作用下自動開啟，切斷電路，起到保險作用，其原理應是如圖9中的 圖。某周末，文強同學在家開著空調看電視。媽媽打開電飯鍋做飯時，家里的自動空氣開關“跳閘”了。則此時“跳閘”的原因最可能是 。BCAD電源接用電源乙電源接用電源甲BCADS圖9甲電路中的總功率過大4、小剛家電熱毯的電阻絲斷了，他爸爸將電阻絲接上后繼續使用，在使用中小剛發現接頭處被燒焦了。小剛猜測可能是接頭處的電阻 (選填“變大”或“變小”)，你判斷小剛的爸爸是圖10中的 種接線方法。在家庭電路中，除接線外還有哪些地方與上述現象有相似之處？請你列舉出一例 。甲乙圖10變大插頭插上插座處或開

12、關處5、歸納總結是學習物理的一種良好習慣。王璐同學對電學中的一個重要元件滑動變阻器進行歸納，發現除了“保護電路”這一作用外，它在不同電路中還有著不完全相同的作用，請你與她共同思考： 甲 乙 圖甲是研究歐姆定律的實驗，在該實驗中：探究導體中的電流與導體兩端的電壓的關系時，滑動變阻器的作用是改變 ；探究導體中的電流與導體的電阻的關系時，滑動變阻器的作用是保持 ；圖乙是伏安法測小燈泡電阻的實驗，在該實驗中滑動變阻器的作用是為了多次測量，從而發現 對小燈泡燈絲電阻的影響；圖乙也是伏安法測小燈泡額定電功率的實驗，在該實驗中滑動變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達到 ，從而使小燈泡正常發光。導體兩端的電

13、壓導體兩端的電壓相等溫度額定電壓6、醫院、賓館等公共場所普遍使用高溫高壓蒸氣消毒鍋對物品消毒。圖16甲為自動測定鍋內溫度的電路原理圖，其中R0為定值電阻，A為溫度指示表(實質是一只電流表)，Rx為熱敏電阻(其電阻值隨鍋內溫度的變化而變化)。熱敏電阻的阻值與溫度的對應關系如表4所示，電源兩端的電壓不變。鍋內溫度值 253750627587100112125Rx對應的電阻值/ 1508050302015107若鍋內溫度為75時電流表指針指向0.24A；若鍋內溫度為112時電流表指針指向0.50A；若鍋內溫度為125時電流表指針指向0.60A；求鍋內溫度為125時熱敏電阻的阻值Rx。U=6v,R0=

14、5,Rx=57、在如圖7所示的電路中，當閉合開關S后，發現兩燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0”刻度線不動，電壓表指針則有明顯偏轉，該電路中的故障可能是【 】A電流表被燒壞了B燈泡L1的燈絲斷了C兩個燈泡都斷路D燈泡L2的燈絲斷了D8、一種叫“滿天星”的節日彩燈由110只相同的小燈泡串聯，將它們接在220V電壓下，每只小燈炮兩端的電壓為_V如果每一只小燈泡的功率是0.6W，則通過每一只小燈泡的電流是_A。9、某電路所接的電能表如圖13所示，在該電路接通一盞“220V 100W”的電燈，使其單獨正常工作1h，則電燈消耗的電能是_J。該電路還允許功率不超過_W的用電器同時工作。2.20.27360

15、000100010、如圖18，接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請在條形磁鐵下方相應位置分別標出條形磁鐵的N極、S極。11、圖21電流表的讀數是_A。 NSSN1.212、某興趣小組利用圖25所示電路進行如下的實驗研究。1234UV2.03.04.05.0IA0.200.290.400.51（1）斷開S3，閉合S1、S2，調節滑動變阻器，得到上面表中四組數據。根據表中的數據可計算電阻R=_。10.04（2）斷開S2，閉合S1、S3，調節滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和電流，根據測量數據繪制成如圖26的U-I關系圖象。由圖象分析，當電壓表示數為2V時，燈泡L的電阻RL=_。（3）閉合

16、S1、S2和S3，調節滑動變阻器，當電壓表示數為 2V時，電流表的示數是_A。50.6（4）根據圖25完成本實驗的實物線路的連接（圖27中還有4條未接）。（5）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應放在_端（選填“左”或“右”）。（6）實驗過程中，滑動變阻器的滑片向右移動時燈絲將變_（選填“亮”或“暗”）。（7）若實驗過程中電流表的讀數突然變大，而電壓表的讀數為0，經檢測電壓表沒有損壞。可能發生的故障是_。右暗L或R發生短路再試一試1、如圖29所示電路中定值電阻R1=5，R2為滑動變阻器，電源電壓保持不變。當滑片在a端時，電流表示數為06A。滑片在b端時電壓表示數為2V。求：（1）電源電壓；（2）滑動

17、變阻器R2的最大阻值。2、MP3隨身聽以其獨特的魅力成為年輕人的時尚，它允許使用充電電池，在電池充電過程中是將_能轉化為 能。3、我們應該加強節能意識，下列做法不妥的是（ ） A在日常用電中要隨手關燈 B電視機、空調器在不用時拔下電源插頭 C用太陽能熱水器代替家中的電熱水器 D關閉空調，打開工作中的冰箱門來降低室溫4、以下有四種用電器，其中有一用電器工作時能量轉化的主要形式與其它用電器不同的是（ ）化學能電DB5、圖4是一種自動測定油箱內油面高度的裝置彎月形的電阻R與金屬滑片P構成一個滑動變阻器金屬滑片P是杠桿的一端下列說法正確的是（ ）A該電路中油量表既可用電流表改裝，也可用電壓表改裝B油面

18、升高，滑動變阻器接入電路中的電阻減小CR0和R在電路中是并聯的D電路中的電流越小，油量表指示油面的高度值越大B6、圖5是一種恒溫式電烙鐵的電路圖，在不用電烙鐵焊按時，斷開開關S，使它處于保溫狀態；需要焊接時，閉合開關S就能很快達到焊接溫度若電烙鐵的規格是“220V 40W”，且R=R則保溫時電路消耗的總功率為（ ）A20WB40WC60WD80WA7、圖11中兩個螺線管通電后互相排斥，而且電流表的連接正確請在圖中畫出螺線管B的繞法8、測量電阻的方法有很多下面的方法值得我們學習和借鑒圖12甲為該實驗的電路圈，其中Rx為待測未知電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開關，R0為定值電阻（1）主要步驟 A把

19、開關S拔至a點讀出電流表示數Ia B讀出電阻箱示數R C根據電路圖連接實物電路，并將電阻箱阻值調至最大 D把開關S撥至b點，調節電阻箱，使電流表示數Ib等于Ia上述步驟的合理順序是_。（填序號）（2）步驟B中電阻箱調節后的示數如圖12乙電阻箱的阻值是_（3）被測電阻Rx的阻值是_C,A,D,B3535相信自己，一定行！1、如圖6所示，風力發電有利于推動_（透填“可再生”或“不可再生”）能源的開發利用和生態環境的保護華中地區首座風電場湖北通山九宮山風電場的開工建設，既為神奇秀美的九宮山增添一道靚麗的風景，又促進了咸寧市能源結構的改變工作時的能量轉化是：風車將帶動發電機發電機將_能轉化為_能發電機

20、是跟據_ 現象制成的可再生機械能電電磁感應2、張紅和李明兩同學分別設計了如圖16中甲、乙所示的風力測量儀所用器材相同，已知電源電壓為U0=3V保持不變，電路保護電阻阻值為R1=2，線狀均勻電阻絲的全電阻阻值為R2=3，木球用金屬絲懸掛于O點，O點接入電路且金屬絲和線狀電阻絲接觸良好無風時，金屬絲剛好豎直接觸于電阻絲最右端（金屬絲電阻和質量不計）（1）對于甲電路，風力增大，電壓表示數_（選填“增大”、“減少”或“不變”），對于乙電路，風力增大，電壓表示數_（選填“增大”、“減少”或“不變”）；所以選擇_（選填“甲”或“乙”）電路比較好（2）無風時，甲、乙兩電路中的電壓表示數分別是多大？（3）對其

21、中某一電路而言，風力和電壓表示數是正比關系， 且最大能測的風力已知為Fm=06N（此時金屬絲擺到電阻絲最左端）求該電路電壓表示數為U時對應的風力F的大小表達式（FFm）減少增大甲1.8V和0VF=U/33、如圖3所示電路中，當開關S閉合后發現兩只燈L1和L2均不發光.用電壓表測量，發現c、d之間的電壓等于b、d之間的電壓；而a、b兩點和c、b兩點間的電壓都為零.則電路故障的原因可能是（ ）A.L1的燈絲斷了 B.L2的燈絲斷了 C.L1或L2發生了短路 D.開關S接觸不良圖34、彈簧下懸掛一條形磁鐵，磁鐵下方有一通電螺線管，如圖4所示，為了使磁鐵能受到通電螺線管的吸引力，下列措施中可行的是（ ）、滑片向右滑動、滑片向左滑動、減少線圈的匝數 、將電源的兩極對調AD5、小宇家的電能表六月底和七月底的讀數如圖6所示，如果每度電0.5元，則七月份應付電費_元。此表