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文檔簡介
1、河南省創新發展聯盟2021-2022學年高一(下)階段性檢測物理試題考生注意:1,本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,共110分考試時間90分鐘2請將各題答案填寫在答題卡上3本試卷主要考試內容:人教版必修第二冊第卷(選擇題 共60分)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項中,第18題只有一項符合題目要求,第912題有多項符合題目要求,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分1下列說法正確的是( )A沿著光滑的斜面拉著一個物體勻速上升時,物體的機械能守恒B物體做豎直上拋運動時,機械能守恒C從置于光滑水平面的光滑斜面體上自由下滑時,物體的機械
2、能守恒D合外力對物體做功為零時,物體的機械能一定守恒2如圖所示,質點在光滑的水平地面上運動,當運動到M點時,質點的速度方向水平向前,此時受到一恒力的作用,經過一段時間后,質點的速度方向變為水平向右,請判斷此恒力可能為( )A B C D3如圖所示,彈性輕繩的一端套在手指上,另一端與彈力球連接,某同學用手將彈力球以某一豎直向下的初速度拋出,拋出后手保持不動從球拋出的瞬間至球第一次到達最低點的過程中(彈性輕繩始終在彈性限度內,不計空氣阻力),下列說法正確的是( )A彈性輕繩上的拉力一直增大 B彈性輕繩的彈性勢能一直增大C彈性輕繩剛伸直時,彈力球的速度最大 D彈力球的重力勢能一直減小4甲、乙兩船在同
3、一河流中同時開始渡河河水流速為,兩船在靜水中的速率均為v,甲、乙兩船船頭與河岸的夾角均為,如圖所示,已知甲船恰好能垂直到達河正對岸的A點,乙船到達河對岸的B點,A、B兩點之間的距離為l則下列判斷錯誤的是( )A甲、乙兩船同時到達對岸B若僅增大河水流速,則兩船的渡河時間都不變C不論河水流速如何改變,只要適當改變角,甲船總能到達河正對岸的A點D若僅增大河水流速,則兩船到達河對岸時,兩船之間的距離仍然為l5圖為“行星傳動示意圖”中心“太陽輪”的轉動軸固定,其半徑為,周圍四個“行星輪”的轉動軸固定,其半徑均為,“齒圈”的半徑為,其中,A、B、C分別是“太陽輪”、“行星輪”、“齒圈”邊緣上的點,齒輪傳動
4、過程不打滑,那么( )AA點與B點的角速度相同 BA點與B點的線速度相同CB點與C點的轉速之比為72 DA點與C點的周期之比為356如圖所示,為一半徑為R的圓弧,圓心位置為O,一小球從與圓心等高的某點沿方向水平拋出,恰好垂直落在上的Q點,且速度與水平方向的夾角為,則小球拋出后的水平位移大小為( )A B CR D7風力發電是一種環保的電能獲取方式某風力發電機的葉片轉動形成的圓面積為S,某時刻風的速度大小為v,風向恰好跟此圓面垂直,此時空氣的密度為,該風力發電機將空氣具有的動能轉化為電能的效率為,則風力發電機發電的功率為( )A B C D82021年10月,中國發射了首顆太陽探測科學技術試驗衛
5、星“羲和號”,用于實現太陽波段光譜成像的空間探測,該衛星軌道為圓軌道,通過地球南北兩極上方,離地高度約為如圖所示,a為“羲和號”,b為地球同步衛星,c為赤道上隨地球一起轉動的物體已知地球的半徑約為,下列說法正確的是( )Aa的發射速度大于第二宇宙速度 Ba、b、c的線速度大小關系為Ca的向心加速度大于c的向心加速度 Da的運行周期大于9如圖所示,長度為L的三根輕桿構成一個正三角形支架,在A處固定質量為的小球,B處固定質量為m的小球,支架懸掛在O點,可繞過O點與支架所在平面相垂直的固定軸轉動開始時與水平地面相垂直,放手后支架開始運動重力加速度大小為g,不計空氣阻力和摩擦,下列說法正確的是( )A
6、A處小球到達最低點時的速度大小為BA處小球到達最低點時,B處小球的速度大小為CA處小球到達最低點時,桿對A處小球做的功為D擺動過程中A處小球機械能守恒10圖甲是一簡易打樁機質量的重物在拉力的作用下從與釘子接觸處由靜止開始運動,上升一段高度后撤去拉力,重物上升到最高點后自由下落,撞擊釘子,將釘子打入一定深度若以重物與釘子接觸處為重力勢能零點,重物上升過程中,其機械能E與上升高度h的關系圖像如圖乙所示,不計所有摩擦,取重力加速度大小下列說法正確的是( )A重物在上升過程中做勻速直線運動B重物加速上升過程中的加速度大小為C重物上升到高度處的速度大小為D重物上升過程拉力的最大功率為11如圖所示,兩個圓
7、弧軌道固定在水平地面上,半徑R相同,a軌道由金屬凹槽制成,b軌道由金屬圓管(圓管內徑遠小于半徑R)制成,均可視為光滑軌道,在兩軌道右端的正上方分別將金屬小球A和B(直徑略小于圓管內徑)由靜止釋放,小球距離地面的高度分別用和表示,下列說法正確的是( )A若,則兩小球都能沿軌道運動到最高點B若,則兩小球在軌道上上升的最大高度均為C適當調整和,均可使兩小球從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處D,若使小球沿軌道運動并且從最高點飛出,則的最小值為,小球B在的任何高度釋放均可12如圖所示,甲、乙傳送帶傾斜放置,并以相同的恒定速率v逆時針運動,兩傳送帶粗糙程度不同,但長度、傾角均相同將一小物體分別從兩傳
8、送帶頂端的A點無初速度釋放,甲傳送帶上小物體到達底端B點時恰好達到速度v;乙傳送帶上小物體到達傳送帶中部的C點時恰好達到速度v,接著以速度v運動到底端B點則小物體從A點運動到B點的過程,下列說法正確的是( )A小物體在甲傳送帶上的運動時間比在乙上的長B小物體與甲傳送帶之間的動摩擦因數比與乙之間的大C兩傳送帶對小物體做的功相等D兩傳送帶與小物體摩擦產生的熱量相等第卷(非選擇題 共50分)二、非選擇題:共5小題,共50分把答案填在答題卡中的橫線上或按題目要求作答解答題應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13(4分)關于平
9、拋運動,完成下列問題:(1)在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度實驗簡要步驟如下:A讓小球多次從斜槽上的同一位置處滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;B安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下小球在斜槽末端時球心O點和過O點的豎直線;C測出曲線上某點的坐標x、y,算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求的值,然后求它們的平均值;D取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫出平拋軌跡上述實驗步驟的合理順序是_(只填排列序號即可)(2)如圖所示,某次在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為l,重力加
10、速度大小為g若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度為_(用l、g表示)14(8分)如圖甲所示,某同學利用豎直上拋小球的頻閃照片“驗證機械能守恒定律”頻閃儀每隔閃光一次,用毫米刻度尺測得相鄰時刻小球上升的高度分別為,該同學通過計算得到不同時刻的速度如圖乙所示(當地重力加速度大小,小球的質量)時刻速度()4.483.983.47乙(1)中不符合有效數字讀數要求的是_,應記作_(2)由頻閃照片上的數據計算時刻小球的速度大小_(計算結果保留三位有效數字)(3)從到時間內,小球重力勢能的增加量_J,動能的減少量_J(計算結果均保留三位有效數字)(4)在誤差允許的范圍
11、內,若與近似相等,則驗證了機械能守恒定律由上述計算所得_(填“”、“”或“=”),造成這種結果的主要原因是_15(11分)如圖所示,為一固定在豎直平面內的光滑半圓軌道,小球從軌道最低點A處以某一初速度水平進入軌道,并沿軌道做圓周運動,恰能通過最高點B小球脫離軌道后,經過恰好垂直撞擊在傾角為的固定斜面上小球可看作質點且其質量,取重力加速度大小,求:(1)小球經過B點的速度大小;(2)半圓軌道的半徑;(3)小球經過與圓心等高的C點時所受合力的大小16(12分)科學家認為在太陽系中除地球外最有可能出現生命的是土衛六為了研究土衛六,假設我們發射一個質量為m的探測器,使探測器進人土衛六引力區時,能夠繞土
12、衛六做勻速圓周運動,此時探測器距離土衛六表面的高度為,之后探測器可以經過一系列的制動到達士衛六表面附近,然后開始以初速度垂直土衛六表面勻減速下落,直到懸停,所用的時間為t,土衛六的半徑為R,土衛六表面的重力加速度大小為g,引力常量為G,求:(1)探測器在高為h處繞土衛六做圓周運動的周期T;(2)土衛六的第一宇宙速度及平均密度;(3)探測器勻減速下落過程發動機的推力F17(15分)如圖所示,一長的水平傳送帶以的速度逆時針勻速率轉動,其右端B處平滑連接著一個固定在豎直平面內、半徑的光滑四分之一圓軌道傳送帶左端A與光滑水平地面平滑連接一輕質彈簧的左端固定,質量的小物塊P在外力作用下初次壓縮彈簧并處于
13、靜止狀態,彈簧與小物塊不拴接,此時彈簧的彈性勢能現撤去外力,彈簧伸長,小物塊脫離彈簧后滑上傳送帶小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數,取重力加速度大小,求:(1)小物塊第一次經過B點后能夠上升的最大高度;(2)小物塊第6次經過圓軌道最低點時對軌道的壓力大小;(3)小物塊第20次壓縮彈簧的過程中,彈簧彈性勢能的最大值20212022年度下學年高-年級階段性檢測(四)物理參考答案1B 【解析】沿著光滑的斜面拉著一個物體勻速上升時,物體的動能不變,重力勢能增大,機械能增大,選項A錯誤;物體做豎直上拋運動時,只有重力做功,機械能守恒,選項B正確;物體從置于光滑水平面的光滑斜面體上自由下滑時,物體和斜面體組成
14、的系統機械能守恒,但是物體的機械能不守恒,選項C錯誤;例如勻速上升的物體,合外力對物體做功為零,但物體的機械能不守恒,選項D錯誤2C 【解析】由運動軌跡分析可知:首先排除,因為和速度共線,質點在的作用下做勻減速直線運動;由于質點速度在變化過程中,水平向前的速度由減為0,水平向右方向的速度由0增加到,可知此恒力的作用使得質點在水平向前方向上減速,在水平向右方向上加速所以此恒力必然可以分解出一個水平向右的力和水平向后的力唯一符合此要求的恒力就是,選項C正確3D 【解析】輕繩沒伸直之前,輕繩拉力為0,彈性勢能為0,彈力球的高度減小,則重力勢能一直減小,選項D正確4C 【解析】小船的運動可以分解為平行
15、于河岸和垂直于河岸兩個方向,渡河時間,故兩船同時到達對岸,選項A正確;若僅增大河水流速,則兩船的渡河時間都不變,選項B正確;當甲船速度小于水流速度時,不論怎樣改變角,甲船都不能到達河的正對岸,選項C錯誤;根據速度的分解可知,兩船在水平方向的分速度之差不變,渡河時間不變,則兩船之間的距離仍為l,選項D正確本題要求選錯誤的,故選C5C 【解析】由于A、B兩點在相等時間內通過的弧長相等,因此A、B兩點的線速度大小相等,但方向不同,選項B錯誤;根據可知,線速度大小相等時,角速度與半徑成反比,因此A、B兩點的角速度不相同,選項A錯誤;B點和C點的線速度大小相等,由可知,B點和C點的轉速之比為,選項C正確
16、;根據可知,A點和C點的周期之比為,選項D錯誤6D 【解析】小球在Q點的速度方向的反向延長線過其水平位移的中點,選項D正確7D 【解析】t時間內垂直吹向旋轉葉片有效受風面積的空氣的質量為,這些空氣所具有的威能為,風力發電機將風能轉化為電能的效率為,風力發電機輸出的電功率為P,根據能量守恒,解得,選項D正確,選項A、B、C均錯誤8C 【解析】若衛星的發射速度大于第二宇宙速度,則衛星將脫離地球引力的束縛,而a仍是地球衛星,所以a的發別速度小于第二宇畝速度,選項A錯誤;根據引力提供向心力,可得,所以,因為b是同步衛星,所以,而,所以,則,選項B錯誤;根據引力提供向心力,可得,所以,因為b是同步衛星,
17、所以,而,由可得,則,選項C正確;,選項D錯誤9BC 【解析】當A處小球到達最低點時,利A、B組成的系統由機板能守恒定律有,解得,即此時A,B肉處小球的速度均為,選項A錯誤、B正確;當A處小球到達最低點時,對A處小球由動能定理有,解得,選項C正確;擺動過程中,A、B組成的系統的機械能守恒,A處小球機械能不守恒,選項D錯誤10BD 【解析】撤去拉力后重物只受重力,機械能守恒,由題圖乙可知,重物上升時撤去外力,則重物在上升過程中做豎直上拋運動,選項A錯誤;重物加速上升過程中,解得,則加速度,選項B正確;由,解得重物上升時的速度大小為,選項C錯誤;上升時拉力的功率最大,此時重物的速度大小為,拉力為,
18、由,可得,選項D正確11AD 【解析】若小球A恰好能到達a軌道的最高點,由,得,由,得;若小球B恰好能到達b軌道的最高點,在最高點的速度,根據機候能守恒定律得,所以時,兩球都能到達軌道能最高點,選項A,D均正確若,小球B在軌道上上升的最大高度等于;若,則小球A在到達最高點前離開軌道,有一定的速度,由機械能守恒定律可知,A在軌道上上升的最大高度小于,選項B錯誤小球A從最高點飛出后做平拋運動,下落高度為R時,水平位移的最小值為,所以小球A從最高點飛出后會落在軌道右端口外側,而適當調整,B可以落在軌道右端口處,所以適當調整和,只有B球可以從軌道最高點飛出后,恰好落在軌道右端口處,選項C錯誤12AC
19、【解析】設傳送帶的長度為L,小物體在甲傳送帶上做勻加速直線運動,運動時間,小物體在乙傳送帶上先做勻加速運動后做勻速運動,運動時間,所以,選項A正確;由得,同理得,則,由牛頓第二定律得,所以,選項B錯誤;由動能定理得,所以傳送帶對小物體做的功相等,選項C正確;小物體與傳送帶之間的相對位移,摩擦產生的熱量,所以,選項D錯誤13(1)BADC (2)【解析】(1)按照組裝器材、進行實驗、數據處理的順序,合理的操作順序是BADC(2)在豎直方向上,根據,得,則小球平拋運或能初速度14(1) 26.30 (2)5.00 (3)0.622 0.648(4) 上升過程中有空氣阻力做負功(或受到空氣阻力)【解析】(1)從題中可得測量工具是毫米刻度尺,所以在有效數字讀數要求上有錯誤,應記作(2)勻變速直線運動過程中中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,所以有(3)根據重力做或和重力勢能的關系有,(4)因上升過程中有空氣阻
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