1、2.2勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力和向心加速度【教學(xué)知識(shí)與技能】1.理解向心加速度和向心力的概念2.知道向心力和向心加速度。通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度、半徑的定量關(guān)系。3.知道在變速圓周運(yùn)動(dòng)中，可用上述公式求質(zhì)點(diǎn)在圓周上某一點(diǎn)的向心力和向心加速度。4.能用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)向心力的作用及來(lái)源。【過(guò)程與方法】1.學(xué)會(huì)有關(guān)圓周運(yùn)動(dòng)的分析方法，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。2.能從日常生活中發(fā)現(xiàn)與物理學(xué)有關(guān)的問(wèn)題，并能從物理學(xué)的角度比較明確地表述發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。3.嘗試經(jīng)過(guò)思考發(fā)表自己的見(jiàn)解，嘗試運(yùn)用圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決一些與生產(chǎn)和生活相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。【情感態(tài)度與價(jià)值觀】1.領(lǐng)

2、略圓周運(yùn)動(dòng)的神奇和諧，發(fā)展對(duì)科學(xué)的好奇心與學(xué)習(xí)物理知識(shí)的求知欲。2.樂(lè)于探究日常生活中的圓周運(yùn)動(dòng)所隱藏的物理規(guī)律，有將物理知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)和生活的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)】1.理解向心力和向心加速的概念。2.知道向心力大小F=mr2= m2/r，向心加速度的大小a= r2= 2/r，并能用來(lái)進(jìn)行計(jì)算。【教學(xué)難點(diǎn)】1.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力和向心加速度都是大小不變，方向在時(shí)刻改變。2.理解向心力是按作用效果命名的效果力。【教學(xué)方法】實(shí)驗(yàn)法、講授法、歸納法、推理法【教學(xué)用具】投影儀、多媒體、CAI課件、向心力演示器、鋼球、鋁球、細(xì)繩、印泥、白紙【教學(xué)過(guò)程】引入新課1.設(shè)置情景做“水流星”實(shí)驗(yàn),并設(shè)下疑問(wèn)：為什么盛水的杯子以一定的速度做圓周運(yùn)動(dòng)，水不從杯里灑出，甚至杯子在豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，杯口已經(jīng)朝下，水也不會(huì)從杯里灑出來(lái)？2.復(fù)習(xí)提問(wèn)(1)物體分別做直線運(yùn)動(dòng)、曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受的合外力F合與速度0存在什么關(guān)系？(2)描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量有哪幾個(gè)？這幾個(gè)物理量有什么特點(diǎn)？3.引入：由于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度方向時(shí)刻在變，所以勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速曲線運(yùn)動(dòng)。而力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。那么做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力有何特點(diǎn)？它的大小、方向各怎樣呢？加速度有如何呢？本節(jié)課我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題。二球相同的物理量不同的物理量