2022-2023學年江西省撫州市臨川二中物理高三第一學期期中學業(yè)質量監(jiān)測試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和

2、答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、關于功和能,說法不正確的是A質量不同的物體放于同一位置,重力勢能一定不同B相互作用的一對作用力,可能都做正功C滑動摩擦力可以不做功D彈簧彈性勢能的變化只和彈簧彈力做功有關2、甲、乙兩物體從同一地點同時出發(fā),其v-t圖象如圖所示下列說法正確的是A兩物體的加速度方向相同B前2s內兩物體的平均速度相等C前4s內兩物體的位移相等D第1s末兩物體相遇3、在兩個足夠長的固定的相同斜面體上(其斜面光滑),分別有如圖所示的兩套裝置,斜面體B的上表面水平且光滑,長方體D的上表面與斜面平行且

3、光滑,p是固定在B、D上的小柱,完全相同的兩只彈簧一端固定在p上,另一端分別連在A和C上,在A與B、C與D分別保持相對靜止狀態(tài)沿斜面自由下滑的過程中,下列說法正確的是( )A兩彈簧都處于拉伸狀態(tài)B兩彈簧都處于壓縮狀態(tài)C彈簧L1處于壓縮狀態(tài),彈簧L2處于原長D彈簧L1處于拉伸狀態(tài),彈簧L2處于壓縮狀態(tài)4、下列各力中按照性質命名的是A下滑力B庫侖力C斥力D支持力5、假如宇航員在土星表面上用測力計測得質量為m的物塊重為G0,已知土星半徑為R,土星繞太陽公轉的周期為T,線速度為v,引力常量為G,則太陽對土星的引力大小為( )ABCD6、一質點沿直線Ox方向做加速運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關系

4、x=3+2t3(m),它的速度隨時間變化的關系為v=6t2(m/s)。則該質點在t=2s時的瞬時速度和t=0到t=2s間的平均速度分別為()A8m/s、24m/sB12m/s、24m/sC24m/s、8m/sD24m/s、12m/s二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、關于電磁波,下列說法正確的是 。A振動物體的平衡位置是加速度最大的位置B振動物體的平衡位置是回復力為零的位置C電磁波中電場和磁場的方向處處相互垂直D振源的振動速度和波的傳播速度是一樣的E.沿波的傳播方向上

5、,離波源越遠的質點振動越滯后8、2017年4月10日,三名宇航員在國際空間站停留173天后,乘坐“聯盟MS02”飛船從國際空間站成功返回,并在哈薩克斯坦附近著陸設國際空間站在離地面高度約400 km的軌道上繞地球做勻速圓周運動,已知地球同步衛(wèi)星軌道高度約36 000 km,地球半徑約6 400 km下列說法正確的是A飛船在返回地球的過程中機械能守恒B經估算,國際空間站的運行周期約為90 minC國際空間站的速度小于地球的第一宇宙速度D返回時,需先讓飛船與國際空間站脫離,再點火加速,然后即可下降9、如圖所示,A、B兩物塊質量均為m,兩物塊由一輕質彈簧拴接,質量為M的物塊C放在足夠高的水平桌面上,

6、物塊C與B之間由繞過固定光滑定滑輪的細線相連,C與水平桌面之間的動摩擦因數為,初始時,系統處于靜止,細線恰好伸直且無作用力現對物塊C施加一個水平方向的力F,物塊C在F作用下向右勻加速運動,位移為x時速度為v,此時物塊A恰好離開地面則此過程中( )A細線的拉力T為恒力BF的最小值為C彈簧的彈性勢能變化量為零DF做的功為10、如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為,在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊,小木塊與傳送帶間動摩擦因素為,小木塊速度隨時間變化關系如圖所示,若、g、v0、t0已知,則下列說法中正確的是A傳送帶一定逆時針轉動BC傳送帶的速度大于v0D后一段時間內滑塊加速度為三、實驗題:本題共2小

7、題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)探究“互成角度的兩個力的合成”實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩第一次用兩只彈簧秤同時拉OB和OC,第二次只用一只彈簧秤拉OB下列說法正確的是_A必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度B需要及時記錄下拉力的大小和方向C只要將橡皮條拉伸相同長度即可D必須將橡皮條和繩的結點O拉到相同位置完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是_ A拉橡皮條的繩細一些并且長一些 B標記同一細繩方向的兩點盡量近一些C使拉力F1和F2的夾角盡量等于90oD拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且

8、與木板面平行甲、乙兩圖分別是某兩位同學在做以上實驗時得到的結果,其中符合實驗事實的是_(填“甲”或“乙”,其中力F是用一只彈簧測力計拉時的圖示)12(12分)某實驗小組所用的實驗裝置如圖所示,通過改變砂桶內砂的質量研究加速度與力的關系圖中帶滑輪的長木板水平放置于桌面上,一端拴有砂桶的細繩通過小車的滑輪與拉力傳感器相連,拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大小(1)關于本實驗,下列說法正確的是_A小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄傳感器的示數B小車受到的合外力等于傳感器示數的1倍C不需要用天平測出砂和砂桶的質量D為了減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量遠小于小車的

9、質量(1)某同學打出了如圖所示的一條紙帶,每兩點間還有4個點沒有畫出來,打點計時器的電源頻率為50 Hz,小車做勻變速直線運動的加速度a_ m/s1(結果保留二位有效數字)(3)根據實驗數據,作出的小車加速度a與傳感器示數F的關系圖像如圖所示,則小車和滑輪的總質量為_ kg四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)蹦床運動有“空中芭蕾”之稱,某質量m=50kg的運動員從距蹦床高處自由落下,接著又能彈起高,運動員與蹦床接觸時間t=0.50s,在空中保持直立,取,求:(1)運動員與蹦床接觸時間內,所受重力的沖量大小l

10、;(2)運動員與蹦床接觸時間內,受到蹦床平均彈力的大小F14(16分)如圖所示,直角梯形塊a固定在水平地面上,其上表面AB與地面形成傾角=37的斜面;b為緊靠a的質量為2kg足夠長的木板,上表面BC與AB平滑對接t=0時,質量為1kg,可視為質點的滑塊c從A點由靜止升始下滑,圖內c在0 6s內的速率隨時間t變化的圖像已知c與AB,c與BC的動摩擦因數相同,且為b與地面間的動摩擦因數的5倍認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,sin37=0.6,求:(1)c與BC間動摩擦因數(2)b在地面上滑動距離15(12分)額定功率為80kW的汽車,在某平直的公路上行駛的最大速度為10m/s,

11、汽車的質量m1103kg如果汽車從靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為1m/s1運動過程中阻力不變求:(1)汽車所受的恒定阻力是多大?(1)3s末汽車的瞬時功率多大?(3)勻加速直線運動時間多長?(4)在勻加速直線運動中,汽車的牽引力做的功多大?參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析:零勢能面是人為規(guī)定的,重力勢能的大小和零勢能面的選取有關,故A錯誤;作用力和反作用力是作用在兩個相互作用的物體之上的;作用力和反作用力可以同時做負功,也可以同時做正功;如冰面上兩個原來靜止的小孩子相互推一下之后,兩人

12、同時后退,則兩力做正功;而兩個相對運動后撞在一起的物體,作用力和反作用力均做負功,B正確;滑動摩擦力可以不做功例如:你的手在墻上劃,你的手和墻之間有摩擦力,這摩擦力對你的手做功,卻對墻不做功,因為力對墻有作用力但沒位移,C正確;彈力做正功,彈性勢能減小,彈力做負功,彈性勢能增大,彈力做功對應彈性勢能變化,D正確;考點:考查了功的計算【名師點睛】本題考查功的計算,要注意明確功的大小取決于力和力的方向上的位移,故從這兩方面考慮摩擦力以及作用力和反作用力做功的情況2、B【解析】試題分析:v-t圖像的斜率符號表示加速度的方向,故由圖像可知兩物體的加速度方向相反,選項A錯誤;前2s內甲的平均速度;乙的平

13、均速度,故前2s內兩物體的平均速度相等,選項B正確;圖像的面積等于物體的位移,可知前4s內乙的位移大于甲的位移,選項C錯誤;第1s末因為甲的位移大于乙的位移,則可知兩物體不能相遇,選項D錯誤;故選B考點:v-t圖像【名師點睛】解答此題的關鍵是知道v-t圖像的物理意義,斜率表示加速度大小,斜率的符號表示加速度的方向;“面積”表示物體的位移3、C【解析】A與B保持相對靜止,則二者向下的加速度是相等的,設它們的總質量為M,則:Ma=Mgsin;所以:a=gsin;同理,若以C、D為研究對象,則它們共同的加速度大小也是gsin以A為研究對象,A受到重力、斜面體B豎直向上的支持力時,合力的方向在豎直方向

14、上,水平方向的加速度:ax=acos=gsincos;該加速度由水平方向彈簧的彈力提供,所以彈簧L1處于壓縮狀態(tài);以B為研究對象,則B受到重力、斜面的支持力作用時,合力的大小:F合=mgsin,所以B受到的重力、斜面的支持力作用提供的加速度為:a=gsin,即B不能受到彈簧的彈力,彈簧L2處于原長狀態(tài)故選項C正確,ABD錯誤故選C4、B【解析】ACD.下滑力、斥力、支持力都是從力的作用效果角度命名的,故ACD錯誤;B. 庫侖力是從力的性質角度命名的,故B正確。5、A【解析】土星表面的重力加速度為:根據得土星的質量為:太陽對土星的引力提供土星的向心力,有:A. 與計算結果相符,故A正確。B. 與

15、計算結果不符,故B錯誤。C. 與計算結果不符,故C錯誤。D. 與計算結果不符,故D錯誤。6、C【解析】根據v=6t2m/s,當時間t=2s時,速度為根據x=3+2t3可得2s內的位移為平均速度為故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BCE【解析】A振動物體經過平衡位置時,加速度最小。故A錯誤。B物體經過平衡位置時,回復力為零。故B正確。C電磁波的傳播方向與振動方向相互垂直,變化的電場與變化磁場處處相互垂直。故C正確。D振源的振動速度和波的傳播速度是兩回事,沒有關

16、聯。故D錯誤。E沿波的傳播方向上,離波源越遠的質點振動越滯后。故E正確。8、BC【解析】飛船在返回地球的過程中需要控制速度,機械能不守恒,故A錯誤;根據萬有引力提供向心力: ,解得:可知,國際空間站的軌道半徑約為7000 km,地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為36000 km,地球同步衛(wèi)星的周期為24 h,可得國際空間站的運行周期約為90 min,故B正確;地球的第一宇宙速度是所有地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度,所以國際空間站的速度小于地球的第一宇宙速度,故C正確;返回時,需先讓飛船與國際空間站脫離,然后減速,即可下降,故D錯誤所以BC正確,AD錯誤9、BC【解析】A.物塊C做勻加速直線運動,因為細線長度不變

17、,所以物塊B也做勻加速直線運動,物塊B受重力、彈簧彈力和細線拉力T,由牛頓第二定律得:得到:由于彈簧開始階段被壓縮,后來伸長,式中的先為正后為負,其大小方向都變化,所以細線拉力T大小變化,不為恒力,故A錯誤;B.以物塊B、C為研究對象,當彈簧的壓縮量最大時F值最小,由牛頓第二定律得:又因為:得到:故B正確;C.因為初始狀態(tài)細線對B無拉力,彈簧處于壓縮狀態(tài),由胡克定律得壓縮量,物塊A恰好剛剛離開地面時,物塊A不受地面支持力,彈簧處于伸長狀態(tài),由胡克定律得伸長量,所以初、末狀態(tài)彈簧形變量相等,彈簧彈性勢能相等,故C正確;D.設力F做的功為,對BC組成的系統由功能關系得:而且:解得:故D錯誤10、A

18、D【解析】A.若傳送帶順時針轉動,當滑塊下滑時若有,所以滑塊將一直勻加速到底端;當滑塊上滑時若有,則滑塊先勻加速運動,在速度相等后將勻速運動,兩種均不符合運動圖象;故傳送帶是逆時針轉動,故A正確;B.滑塊在內,滑動摩擦力向下做勻加速下滑,根據牛頓第二定律有:由圖可知聯立解得:故B錯誤;C.只有當滑塊的速度等于傳送帶的速度時,滑塊所受的摩擦力變成斜向上,傳送帶的速度才為,故C錯誤;D.共速后的加速度代入值得故D正確三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、CD AD 甲 【解析】(1)本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則,即研究合力與分力的

19、關系根據合力與分力是等效的,本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同,即把結點拉到相同的位置,但是沒必要必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度故AC錯誤,D正確要作出力的圖示,所以要記錄力的大小和方向,故B正確;故選BD;(2)兩根細線應細一些適當長些,便于減小力的方向測量的誤差,故A正確;為了更加準確的記錄力的方向,拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些,故B錯誤;兩拉力F1、F2之間的夾角不宜過小以60100為宜,不一定為900,故C錯誤;本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大兩

20、細繩長度不需要相同故D正確故選AD.(3)用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差,但用一只彈簧測力計拉結點的拉力與橡皮條拉力一定在同一直線上,故甲符合實驗事實【點睛】實驗的核心是實驗原理,根據原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,進行數據處理等等,難度適中12、C 0.39 1 【解析】(1)1A.實驗時應先接通電源,再釋放小車,故A錯誤。B.因為帶滑輪的長木板水平放置于桌面上,沒有平衡摩擦力,所以小車受到的合外力小于傳感器示數的1倍,因為還存在摩擦力,故B錯誤。C. 繩子的拉力可以通過拉力傳感器測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質量,故C正確D. 實驗中拉力通過拉力傳感器測

21、出,不需要使用砂和砂桶的重力代替,也就不需要滿足砂和砂桶的質量遠小于小車的質量,故D錯誤(1)1根據 可知(3)3 根據牛頓第二定律可得,設摩擦力為f則:由圖示圖象可知,圖象斜率:所以小車質量:四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、 250 Ns 1600N【解析】試題分析:根據沖量的定義即可求出重力的沖量大小;先根據動能定理或機械能守恒定律求出人碰撞床前的速度v1和碰撞后的速度v2,分析人與床作用過程中受哪些力,根據動量定理F合t=mv2-mv1,可求出人受到床給它的平均作用力的大小 重力的沖量大小為: 設運動員下落h1高度時的速度大小為v1,則根據動能定理可得:解得:彈起時速度大小為v2,則根據動能定理可得:解得:取向上為正方向,由動量定理有: 代入數據解得F1 600 N點睛:本題主

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