1、 /11五年級上冊語文閱讀與理解專項(xiàng)練習(xí)題一、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。太陽（節(jié)選）有這么一個傳說，古時候天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其買，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以有上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成

2、氣體。1選文中分別運(yùn)用了、的說明方法。選擇其中一種說明方法，說說它的好處。2本文開頭引用傳說的好處不包括（）激發(fā)讀者的閱讀興趣引出說明的中心引出說明的對象3仔細(xì)讀選文，回答問題。到太陽上去，步行差不多要走，坐飛機(jī)要飛。用步行和坐飛機(jī)到太陽上去的時間作比較，目的是要告訴我們太陽離我們真的很畫直線的句子把和作比較，告訴我們太陽真的很（遠(yuǎn)大熱）。請你運(yùn)用這種說明方法來說明一種事物的特點(diǎn)二、閱讀課內(nèi)外片段及資料，完成練習(xí)。人在奮力奔跑的時候，最大速度能夠達(dá)到44千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。在兩條腿的動物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。比鴕鳥跑得更快的動物

3、就要數(shù)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達(dá)110千米每小時。獵豹才是陸地上跑得最快的動物。但是游隼向下俯沖時的速度更快，超過320千米每小時。這個速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。它俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時速度都要快。不過，游隼還是沒有飛機(jī)飛行的速度快。在噴氣式飛行的高度，聲音傳播的速度大約是1050千米每小時，而一些高速噴氣式飛機(jī)的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對著一個以超音速移動的人大喊，他是什么都聽不見的。因?yàn)槁曇舾咀凡簧纤?。乘坐噴氣式飛機(jī)去旅行，速度絕對是夠快的了。但是，如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。對！我們需要一枚火箭。為了擺脫地心引力，飛到浩瀚的太

4、空中，火箭的速度要比噴氣式飛機(jī)的速度快得多才行?；鸺淖畲笏俣饶苓_(dá)到4萬千米每小時，是聲速的30多倍。進(jìn)入太空之后，即使關(guān)掉發(fā)動機(jī)，火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。（資料）游隼，一種中型猛獸，主要在空中捕食。它大多數(shù)時候都在空中飛翔巡獵，發(fā)現(xiàn)獵物時首先快速升上高空，占領(lǐng)制高點(diǎn)，然后以每秒鐘75100米的速度，近似垂直地從高空俯沖而下。游隼的俯沖捕獵本領(lǐng)不是天生就會的，它具有自然界罕見的教授雛鳥捕食技巧的行為。1文中提到了三種動物，其中陸地上的奔跑冠軍是?；鸺w到太空中，最大速度能達(dá)4萬千米每小時，這樣設(shè)計(jì)的目的是。2由“資料銜接”可知，游隼在空中發(fā)現(xiàn)獵物后不降速度反升的原因是（）和獵物比速度B.要占領(lǐng)制高

5、點(diǎn)C.為了空中捕食D.教小游隼本領(lǐng)3文中畫橫線的句子主要運(yùn)用，的方法來說明游隼沒有飛機(jī)飛行速度快。4了解文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以提高閱讀速度。選文每個自然段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)基本是，知道了這個，就能提高閱讀速度了。三、閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。藺相如到了秦國，進(jìn)宮見了泰王，獻(xiàn)上了和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座這的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點(diǎn)小毛病，讓我指給您看。”秦王聽他這么一說，就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付土五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一起撞

6、碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧亠VV*A_V_VA_V_VA_VA_V_VA_V_V3亠V_A_亠WVA_VA_VaA_VaABAVA亠7-A_A_VaA_VaA_V_J就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座成指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。文段中畫“”的句子是對秦王的描寫，表現(xiàn)了秦王對和氏壁的，其中一詞表現(xiàn)了秦王的貪婪與不守承諾。2讀文段中畫波浪線的句子，回答問題。（1）藺相如為什么能”理直氣壯”？2）藺相如真的要把“腦袋和璧”一起撞碎在柱子上嗎？說說你的理

7、解。3藺相如提出要舉行隆重的典禮是為了（）展示和氏壁是無價之寶。贏得送和氏壁回國的時間。使趙國完全占據(jù)主動地位，秦國理屈被動。D.祝賀秦國取得和氏壁。4從文段中可以看出商相如是一個怎樣的人？四、閱讀理解。 /11 /11落花生（節(jié)選）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它（）不好看，（）很有用?！蔽艺f：“那么，人（）做有用的人，（）做只講體面，而對

8、別人沒有好處的人?！备赣H說：“對。這是我對你們的希望?！蔽覀冋劦缴钜共派??；ㄉ龅氖称范汲酝炅?，父親的話卻深深地印在我的心上。1在文中“（）”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2文中父親拿花生同、和相比，說明花生的可貴之處是。3父親對“我們”的希望是：。4選文中，花生的“不好看”是指，“很有用”指的是，“體面”指的是。5對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，我的理解是五、閱讀短文，回答問題。鳥的天堂（節(jié)選）我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹臥在水面上。

9、榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹！1選文的作者是（）A.賈平凹B.巴金C.葉圣陶“耀”在字典中的解釋有：光線強(qiáng)烈地照射。光榮。光芒；光輝。炫耀。在“耀武揚(yáng)威”一詞中，“耀”應(yīng)選第種解釋；在“照耀”一詞中，“耀”應(yīng)選第種解釋。選文中描述的榕樹的特點(diǎn)有：、。選文中畫“”的句子表達(dá)了作者怎樣的情感？六、閱讀短文，回答問題。冀中的地道戰(zhàn)（節(jié)選）地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧，村里的地道挖在街道下面，跟別村相通的地道挖在莊稼地下面

10、。地道有四尺多高，個兒高的人彎著腰可以通過；地道的頂離地面三四尺，不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞，洞頂用木料撐住，很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。一個大洞容得下一百來人，最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上個三五天不成問題。洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方，敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里，既不氣悶，又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來，還嗡嗡嗡地紡線呢。通過快速閱讀這段話，我了解了任丘地道的和，體會到冀中人民的智慧和才能。選段中說“大洞四壁又挖了許多小洞”，人藏在“洞

11、”里能感受到這些“洞”有，等特點(diǎn)。選段中畫“”句子的主要意思是。下列說法有誤的一項(xiàng)是（）從地道里準(zhǔn)備的生活用品可以看出地道里的設(shè)施比較齊全。地道的大洞、小洞的用途各不相同，大洞可以住人，小洞只能拴牲口、擱東西、作廁所。在地道中，人們既可以和本村的人聯(lián)系，也可以和別的村子里的人聯(lián)系。七、閱讀短文，回答問題。搖桂花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真

12、像下雨，好香的雨啊！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過來時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。1這個文段選自2寫出下面的詞語的近義詞。喊曬搖3第一段主要講了什么？4桂花有什么用途？5用橫線劃出桂花落下來時像下雨一樣的句子。6“好香的雨”指的是：7一個“浸”字說明了什么？八、閱讀課文慈母情深（節(jié)選），完成后面的題目。母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心

13、朝你媽要錢買書哇？”母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！澳氵@孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍不得給你這么多錢呢！”那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買青年近衛(wèi)軍的錢。我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長篇小說

14、你如何理解第兩段的人物對話？第段中的四個“立刻”，在表達(dá)上有什么作用？第兩段是“我”心靈受到震撼后，對媽媽的認(rèn)識、理解和自我感受。你從中能讀出“我怎樣的感情？“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去”說明了什么？5你是如何理解媽媽的責(zé)備和數(shù)落的？九、課內(nèi)閱讀。獵人海力布（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了。”接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海

15、力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，聽見一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他們住的村子淹沒（mb）了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1照樣子，寫詞語。世世代代（AABB式）：狂風(fēng)怒號（形容天氣）：2文中劃橫線的句子是對海力布的什么描寫？從中你看出來海力布怎樣的特點(diǎn)？3海力布剛說完，就變成了一塊石頭。（縮句）4把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。如，烏云密布（頓時，

16、天色十分昏暗，天空中的烏云像一塊巨大的黑色幕布漸漸地拉開，要蓋下來一樣，黑壓壓的。）傾盆大雨（）5人們?yōu)槭裁匆朗来o(jì)念海力布？十、課內(nèi)閱讀。父愛之舟（節(jié)選）恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會中，能去看看這盛大的節(jié)日的確是無比的快樂，我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞??！但不敢，也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子，找個偏僻的地方，父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺得我太委屈了，領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車

17、、布老虎、泥人、竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧！文中畫“”的句子采用了描寫，描繪了，這段描寫在文中的作用是：。從哪里能看出“我”懂得父親的不易？用“”畫出來。3為什么父親覺得委屈了“我”？4父親給“我”做了一個什么玩具？從中你體會到了什么？答案、1列數(shù)字作比較列數(shù)字，用具體的數(shù)字讓我們清楚地感受到太陽表面的溫度高。2B3三千五百年二十幾年遠(yuǎn)太陽地球大有五千個席位的宴會廳又是另一番景象，它的面積有八千平方米，比有些足球場的

18、面積還大。精巧的設(shè)計(jì)也是罕見的。二、1獵豹擺脫地心引力2B3列數(shù)字作比較4一種速度比另外一種速度快三、1動作贊美、喜愛絕口不提2藺相如一方面看出秦王沒有誠意拿十五座城換璧的意思，另一方面藺相如知道秦王特別喜歡這塊璧，所以他才敢理直氣壯地說。藺相如利用秦王喜歡和氏璧的心理，用此來威脅秦王，目的是為了讓秦王做出妥協(xié)，不是真的要撞。如果秦王硬逼他，他也會撞的，決不會讓和氏璧落到隨手里。3B4他是一位顧全大局，有大智大勇，不計(jì)前嫌，以國家為重的愛國臣子。四、1雖然但是要不要2桃子石榴蘋果樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)3人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。4花生外表樸實(shí)無華花生的作用大，價值高相貌、樣子或穿著好看，有氣派5人要做一個好人，對社會，對自己負(fù)責(zé)任的人，不做對社會，對自己有害的事情，面對別人要用一顆寬容的心，去學(xué)會尊重別人。五、1B2.3大茂盛充滿生命力4表達(dá)了作者對南國的樹的喜愛，對南國美麗風(fēng)光的贊美。六、1結(jié)構(gòu)用途2不氣悶不暗3大洞四壁的小洞用途多、實(shí)用性強(qiáng)4B七、1桂花雨2叫晾擺3“