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文檔簡介

1、學科：化學年級:九年級（人教版）課題：空氣中氧氣含量的測定 空氣中氧氣含量測定第二單元 我們周圍的空氣1、掌握空氣中氧氣含量的測定原理2、探究空氣中氧氣的含量，通過實驗來驗證自己的結論。3、通過實驗及分析，培養抽象思維及推理能力。（難點） 拉瓦錫拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置1.拉瓦錫測定空氣成分的實驗拉瓦錫得出了結論:空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣約占空氣體積的1/5。紅磷集氣瓶燃燒匙止水夾導氣管燒杯2. 空氣中氧氣含量的測定實驗課本實驗1-2 連接裝置，檢查裝置氣密性把集氣瓶的容積分成5等份，做好記號。用止水夾夾緊膠管。在燃燒匙內放入過量的紅磷。點燃燃燒匙中的紅磷，立即伸入集氣瓶中，把塞子塞

2、緊待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾2. 空氣中氧氣含量的測定實驗實驗步驟: 2. 空氣中氧氣含量的測定實驗分析紅磷燃燒，生成大量白煙,黃色火焰，放熱；打開止水夾后，燒杯中的水沿導氣管進入集氣瓶約占集氣瓶剩余體積的1/5紅磷燃燒消耗氧氣，生成固體，集氣瓶中壓強變小，產生壓強差，水被壓入集氣瓶中。現象2. 空氣中氧氣含量的測定實驗空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的1/5。實驗結論: 化學反應原理:五氧化二磷紅磷 + 氧氣點燃文字表達式：P O2 P2O5 某些同學在實驗中發現進入集氣瓶中水的體積小于總體積的1/5，是為什么呢？，那是會有什么原因呢？（5）燃燒一定程度時，瓶內氧氣含量較小， 紅磷不能繼續

3、燃燒。答：（1）紅磷熄滅后未冷卻到室溫；（2）裝置漏氣；（3）紅磷的量不足；（4）有部分水留在導管中未進入集氣瓶3. 反思與評價交流討論 1、紅磷要過量。 2、裝置的氣密性要好。3、冷卻到室溫后才打開彈簧夾。 本實驗成功的關鍵是什么？空氣的組成比一比、選一選木炭 + 氧氣 點燃 二氧化碳(氣) 磷 + 氧氣點燃 五氧化二磷(固) 鎂+氧氣 點燃 氧化鎂(固) 鐵 + 氧氣 點燃 四氧化三鐵(固) (純氧中發生) 實驗藥品應該滿足什么條件呢？1、只與空氣中的氧氣發生反應 2、產物為固體。請你改進一個更好的裝置，并簡單說明設計的理由。討論分析：上述選用的裝置有那些不足之處？請指出來。紅磷鐵夾水4.實驗裝置的再設計白磷1、實驗原理：利用某種物質和氧氣反應，消耗掉氧氣使密閉容器中的壓強減小。倒吸進入容器的水的體積等于反應掉的氧氣的體積。2、成功的關鍵：（1）紅磷要過量（2）裝置的氣密性要好。（3）冷卻到室溫后才打開彈簧夾。3、選擇的藥品必須滿足的條件是：（1）、在

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