1、軟件工程實驗報告實驗一：Visio的使用與軟件需求分析描述一、實驗目的通過上機實踐，了解Visio2003的使用，并借助該工具，對軟件需求進行描述。二、實驗內容內容一：通過Visio2003繪制“工作流程圖”工作流程圖2006年11月21日接收內容二：通過Visio2003繪制“項目組織結構圖”項目組織結構圖頁1 內容三：通過Visio2003繪制作業中的數據流圖學生提出購書申請到系辦教學秘書審批，系辦教學秘書根據學生用書計劃表審查，合格 開出購書證明，教材科根據教材庫存量和購書申請，若庫存量滿足開購書單，不滿足進行缺 書登記與缺書采購，再生成補購通知單。學生憑購書單到財務科交款，兌換領書單。

2、學生憑 領書單到教材科保管員處領書。請畫出該教材領用系統的數據流程圖。三、實驗步驟內容一：通過Visio2003繪制“工作流程圖” 打開應用軟件Microsoft office Visio2003，如圖1所示；點擊“文件”一 “新建”一 “業務進程”一“工作流程圖” 如圖2-1，2-2所示；從打開的工作流程圖中，如圖3所示，找出所需的圖示，按住鼠標左鍵，將圖示拖放到繪圖1上的工作區域上，按照上圖修改圖示名稱，接著根據動態欄中的“動態連接線”(圖4)，對各個圖示進行流程圖的連線.內容二：通過Visio2003繪制“項目組織結構圖”打開應用軟件Microsoft office Visio2003，

3、如圖1所示；點擊“文件”一 “新建”一 “組織結構圖”一 “組織結構圖”如圖4-1， 4-2所示；(3) 從打開的組織結構圖中，如圖5所示，找出所需的圖示，按住鼠標左鍵，將圖示拖 放到繪圖2上的工作區域上，按照上圖修改圖示名稱，接著根據動態欄中的“動態 連接線”(圖4)，對各個圖示進行流程圖的連線.在連線時還可以采用這樣的操作：將下屬圖標拉到上屬圖標的上面會自動出現連接 線，這樣就不用再次使用“動態連接線”進行連接，最后修改圖示的名稱。下屬的結構的布局可以根據圖6進行調整.內容三：通過Visio2003繪制作業中的數據流圖打開應用軟件Microsoft office Visio2003，如圖1

4、所示；點擊“文件”一 “新建”一“流程圖”一“數據流圖表”如圖7-1，7-2所示：從打開的數據流圖表中，如圖8所示，找出所需的圖示，按住鼠標左鍵，將圖示拖 放到繪圖3上的工作區域上，按照上圖修改圖示名稱，接著根據動態欄中的“動態 連接線”(圖4)，對各個圖示進行流程圖的連線.圖1!女件叫.Y蜀堅.Ctrl-F璃衛*1C:.I.E1 Tsd. C:1 .l.ELTEd. 里。：、.1絲歐M i m蚊Bk頑詛出QL：|l=I VicEp宏握中由口延)郭助qpJ選S桂0?組51 淫船 El 兇Cirl+B增函AJ電.工怪A工g工程kJjmwisi_J部役計圖，CfflAJj購版J_JW41數基摩k_

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