聾校六年級(jí)自然教學(xué)教育計(jì)劃_第1頁(yè)
聾校六年級(jí)自然教學(xué)教育計(jì)劃_第2頁(yè)
聾校六年級(jí)自然教學(xué)教育計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

六年級(jí)自然教學(xué)方案 新的一學(xué)期有開始了，為了確保自然教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，特?cái)M訂方案如下： 一、指導(dǎo)思想 察、分析、歸納能力為目的 。 二、情況分析 我班有學(xué)生10人，女6人，男生4人。學(xué)生年齡差距大，聽力水平、語言水平學(xué)能力不盡相同。通過上學(xué)期的教育、要求，鑒于上述情況完成以下任務(wù)。 三、任務(wù)目標(biāo) 1、使學(xué)生知道什么是溶解、怎樣加快溶解。 2、使學(xué)生知道水的凈化過程，了解生活用水的來源。 3、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地球。4、使學(xué)生知道火山、地震的現(xiàn)象。5、知道卵石、巖石、化石，認(rèn)識(shí)地層 。6、 認(rèn)識(shí)了解能源礦產(chǎn)?！白灾鳎献鞯膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生在愉快中獲知。 3、課后加強(qiáng)練習(xí)，及時(shí)檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)彌補(bǔ)。 4、注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，課前做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，讓學(xué)生積極投入實(shí)驗(yàn)過程的探究，努力提高學(xué)生動(dòng)手、觀察、分析、歸納的能力。 5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括：上課聽講的習(xí)慣，答復(fù)下列問題的習(xí)慣，動(dòng)手操作習(xí)慣，完成任務(wù)習(xí)慣。 6、加強(qiáng)輔導(dǎo)，使優(yōu)生不驕，差生不餒，中等生積極進(jìn)取。周次學(xué) 時(shí) 數(shù)教 學(xué) 內(nèi) 容重點(diǎn)、難點(diǎn)備注講課實(shí)驗(yàn)講次1第一課 第二課2第三課 第四課3第五課 第六課4第七課 第八課5第九課 期中考試6第十課 第十一課7第十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論