1、高三物理復習學法指導第一輪 復習 很關鍵同學們要在高考中獲得好成績，第一輪的復習是關鍵，為使同學們在有限時間內到達高效復習，現對物理第一輪復習提幾條建議。一、夯實根底知識、注意主干知識根本概念、根本規律和根本思路是高考物理考察的重點，而主干知識又是物理知識體系中的最重要的知識，學好主干知識是學好物理的關鍵，是進步才能的根底。在備考復習中，不僅要求記住這些知識的內容，而且還要加強理解，純熟運用，形成系統的知識網絡。注重學科思想方法的掌握學習物理的目的，就是要在掌握知識的同時，領悟其中的科學方法，培養獨立考慮和仔細審題的習慣和才能。為什么不少學生感到物理課聽起來容易，自己做起來難。問題就在于沒有掌

2、握物理學科科學的研究方法，而是死套公式。為此，在物理復習過程中要適時地、有機地將科學方法進展歸納、總結，使之有利于消化吸收，領悟其精華，從而進步解題才能和解題技巧。如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等。研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓練和歸納高考把才能考察放在首位，很多試題對同一知識點的考察，有時是考察理解才能，有時卻考察推理才能或分析綜合才能，或以新穎的情景或新的設問角度考察同一知識點的，這就要求注重一題多解，一題多變的訓練，進步以不變應萬變的才能。以求真懂,抑制思維定勢。學會解傳統的基此

3、題,以根底題訓練或提煉方法,培養正確的解題習慣一般程序:文字情景模型過程特征規律方程數學解物理判斷。學生要養成主動參與，積極考慮的良好學習習慣。進步從原始題目中采集信息、處理信息，建立起與題目相對立的物理模型的才能。二、實在加強實驗復習，進步實驗變通才能首先，要更加重視課本中的實驗，高考的實驗題都是以規定實驗中的原理、方法和器材為根底編寫出來的。其次，我們也應該認識到，課本中的實驗僅僅是為我們提供了一套可行的實驗設計方案和操作規程，但它決不是唯一可行的，也不一定是最正確實驗方案。我們應該著重從中領悟物理實驗的設計原理、所運用的科學方法及合理的實驗步驟。在高三物理實驗復習中，要求在純熟掌握根本器

4、材使用的根底上，透徹地理解實驗設計思想和實驗原理、實驗步驟、數據處理，以及誤差分析，進而培養其設計簡單實驗的才能。三、加強應試才能的培養1加強審題才能的培養審題才能是一種綜合才能，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種才能，也包括嚴肅認真耐心細致的態度等非智力因素，進步審題才能要注意以下幾個方面：對句的理解； 對隱含條件的挖掘； 對干擾因素的排除。2注意解題的標準化訓練審題是解題的關鍵，而解題的落點是書寫的標準性，表達的完好性，這是進步高考成績的一種有效途徑。高考主觀題分值的增加，說明對思維的科學性，解題的標準化提出了更高的要求。而事實上往往是年級越高，標準化程度越低，不少學生為了節省時間，在解題

5、時只剩下光禿禿的幾個公式和結果，題目的分析、解題的中間過程全無，這樣的狀況在高考中無疑是要吃大虧的。3注意合理分配答題時間平時學生做一份完好的試卷要定時，應先易后難，要敢于放棄，拿到該拿的分數，注意合理分配答題時間，要留有一定的時間進展復查。四、注意現代信息的搜集和獲取將物理知識與實際生活相聯絡，尤其是與現代高考科技的聯絡，是高考的必然趨勢和熱點。一方面，學生要博覽群書，尤其是科技類書籍，不斷地獲取新的信息，關心科技的開展與進步，多留意從各種媒體吸收信息，只有這樣，才能做到“用時不恨少。同時要關心實際問題，關注當代科學技術的成果和將來科學技術的開展趨勢，如有關“天宮一號的信息。但是，主要注意力還應該放在教材