1、HSE履職能力評估2017年9月第1頁，共98頁。安全經驗分享第2頁，共98頁。領導干部HSE履職能力評估第3頁，共98頁。領導的HSE綜合能力HSE領導力風險掌控能力HSE基本技能應急指揮能力目的和意義能力的培訓與鞏固，夯實HSE體系推進基礎實現由“干什么，學什么”和“缺什么、補什么”到“會什么，干什么”的轉變 降低崗位安全風險，促進安全生產 第4頁，共98頁。全員、全過程的安全管理職責的履行需要領導管理思想轉型命令檢查、督促培養利用懲罰的機會只談員工素質低簡單理解任務行動強調分工取悅于領導“長官、家長”行為溝通觀察、幫助提供成長空間和機會隨時隨地鼓勵成績和進步制訂具體計劃提高員工素質、或調

2、整其崗位充分理解任務的目的重視責任，主動協調實事求是，任務導向教練和咨詢師決策能力指揮能力組織能力執行能力提高第5頁，共98頁。全員、全過程的安全管理職責的履行促進員工價值觀的轉變被動執行者機械服從任勞任怨責任感弱問題解決者關注完成任務主動管理者自我意愿業務和個人同步成長參與決定、承擔責任有執行力的管理者注重任務的實質意義領悟能力協調能力判斷能力創新能力鋪磚自我成長價值觀的轉變執行力的提高第6頁，共98頁。能力評估 VS 表現評價能力標準由上一級屬地主管確定很多主觀判斷關注后續培訓效果溝通 可預訂指標客觀事實 關注前期表現評價溝通 能力評估方式：目前采用逐級評估方式要點：評估人應具備相應的評估

3、能力第7頁，共98頁。評估基準0-2分2-4分4-5分 部份達到期望值 達到期望值 超出期望值 不完全理解，不能獨立應用基本掌握，能夠獨立應用深刻理解，能夠指導他人應用360度180度第8頁，共98頁。能力評估的方式組織評估自我評估180度評估360度評估目前我們采用的是組織評估方式第9頁，共98頁。評估的內容與過程控制HSE領導能力風險掌控能力HSE基本技能應急指揮能力第10頁，共98頁。1、對HSE領導力的理解九項原則、六大 禁令序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）1如何理解集團公司HSE九項管理原則

4、、六條禁令？選1-2條結合您的工作實際進行闡述。5一問三不知，偶爾蹦出幾個可能相關的內容能部分回答出原則和禁令的內容，理解其重要性，但再深究，就含糊其辭領導能講出自己如何理解和貫徹選擇與工作相關的2-3條九項原則，舉例說明HSE管理原則基本內容？六條禁令的基本內容？第11頁，共98頁。中石油HSE管理原則1、任何決策必須優先考慮健康安全環境；2、安全是聘用的必要條件；3、企業必須對員工進行健康安全環境培訓；4、各級管理者對業務范圍內的健康安全環境工作負責；5、各級管理者必須親自參加健康安全環境審核；6、員工必須參與崗位危害識別及風險控制；7、事故隱患必須及時整改；8、所有事故事件必須及時報告、

5、分析和處理；9、承包商管理執行統一的健康安全環境標準。 第12頁，共98頁。集團公司反違章禁令為進一步規范員工安全行為，防止和杜絕“三違”現象，保障員工生命安全和企業生產經營的順利進行，特制定本禁令。一、嚴禁特種作業無有效操作證人員上崗操作；二、嚴禁違反操作規程操作；三、嚴禁無票證從事危險作業；四、嚴禁脫崗、睡崗和酒后上崗；五、嚴禁違反規定運輸民爆物品、放射源和危險化學品；六、嚴禁違章指揮、強令他人違章作業。員工違反上述禁令，給予行政處分；造成事故的，解除勞動合同。第13頁，共98頁。九項原則包括： 一、任何決策必須優先考慮健康安全環境；（HSE工作的重要性闡述，列舉，項目“三同時”、風險作業

6、JSA、大型活動預案等說明“落實”） 二、安全是聘用的必要條件；（事故至因理論，超過90%事故因人引發，闡述：簽訂HSE責任書、開展上崗前的培訓、考核等抓落實。） 三、企業必須對員工進行健康安全環境培訓；（1.安全生產法要求，2.同上的培訓工作落實情況） 四、各級管理者對業務范圍內的健康安全環境工作負責；（直線責任，管工作必須管安全的具體做法說明“落實”） 五、各級管理者必須親自參加健康安全環境審核；（了解掌握本單位或分管工作范圍內的短板、找到改進措施、辦法，有效控制風險。） 六、員工必須參與崗位危害識別及風險控制；（至因理論、超90%事故因人的不安全行為，行為產生原因，）第14頁，共98頁。

7、九項原則包括：七、事故隱患必須及時整改；（從事故后果的嚴重性闡述“理解”，結合行業特點，和近期隱患排查專項工作說明“落實”）八、所有事故事件必須及時報告、分析和處理；（按照“四不放過”的原則闡述） 九、承包商管理執行統一的健康安全環境標準；（1、HSE方針，2、中石油大部分事故因承包商發生，3、“五關”要求、監督檢查、罰沒等闡述說明“落實”）第15頁，共98頁。六條禁令首先應熟記，擇其1-2條理解深刻的說明，重在說明如何“落實”。主要落實措施是“教育”和“查處”。集團公司反違章禁令 為進一步規范員工安全行為，防止和杜絕“三違”現象，保障員工生命安全和企業生產經營的順利進行，特制定本禁令。 1.

8、嚴禁特種作業人員無有效操作證人員上崗操作；（現場驗證） 2.嚴禁違反操作規程操作； 3.嚴禁無票證從事危險作業；（作業許可） 4.嚴禁脫崗、睡崗和酒后上崗；（查處） 5.嚴禁違反規定運輸民爆物品、放射源和危險化學品； 6.嚴禁違章指揮、強令他人違章作業；員工違反上述禁令，給予行政處分；造成事故的解除勞動合同。第16頁，共98頁。2、對HSE領導能力的理解有感領導序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）2簡述您（或部門）的業務職責和HSE職責？您是如何理解有感領導的？您是如何做的？（結合個人安全行動計劃）5只能

9、泛泛而談簡述出本人或本部門的業務職責、HSE職責，并與管理手冊中的HSE職責一致。簡述個人安全行動計劃能逐條說出自己HSE職責，能夠解釋有感領導的概念和意義針對每項職責將出自己是如何做的，對直線責任理解正確；能舉出幾個例子，突出自己直線責任的落實、個人行動計劃的落實崗位HSE職責的具體內容？是否分解到具體工作職責中？落實情況如何？是否一直堅持正確的做法？有感領導、直線責任和屬地管理的含義？具體體現是什么？如何對有感領導、直線責任和屬地管理進行評估？第17頁，共98頁。領導對安全的重視時 間 推 移發生嚴重安全事故對安全重視程度降低對安全保持一貫的重視，領導展現的重視程度代表本單位安全管理水平對

10、安全的重視程度摒棄運動式、口號式、一陣風式抓安全的方式，注重安全管理的常態化 ，不斷完善制度，發生事故從管理上找原因第18頁，共98頁。有感領導的含義有感領導：企業各級領導通過以身作則的良好個人安全行為，使員工真正感知到安全生產的重要性，感受到領導做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。第19頁，共98頁。有感領導的作用你單位將會達到的卓越安全水平取決于領導展示其愿望的行動!3.10第20頁，共98頁。 有感領導的體現帶頭宣貫安全理念帶頭遵守安全規章制度帶頭制定和實施個人安全行動計劃帶頭開展安全觀察與溝通帶頭講授安全課帶頭開展安全風險識別帶頭開展安全經驗分享活動第21頁，共98頁。 有感

11、領導的體現親自主持安全委員會會議親自匯報安全工作親自審定安全工作計劃親自組織事故/事件調查親自組織安全管理現狀審核親自主持和支持HSE審核親自與下屬溝通安全表現第22頁，共98頁。2323 對“有感領導”審核評估的方式面對面的訪談以全員參與（領導）問卷為提綱陪同領導現場觀察觀察行為安全審核技巧和安全標準的熟悉程度基層問題的追溯對在站隊審核過程中發現的問題上溯到領導調查問卷員工測評50%50%中國石油塔里木油田公司第23頁，共98頁。3、HSE領導能力-直線責任屬地管理序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）3

12、您的直線責任或屬地管理職責都有哪些？結合自身崗位的業務分工，談談您是如何體現和落實的？ ）5只能泛泛而談簡述出本人或本部門的業務職責、HSE職責，并與管理手冊中的HSE職責一致。簡述個人安全行動計劃能逐條說出自己HSE職責，能夠解釋有感領導的概念和意義針對每項職責將出自己是如何做的，對直線責任理解正確；能舉出幾個例子，突出自己直線責任的落實、個人行動計劃的落實崗位HSE職責的具體內容？是否分解到具體工作職責中？落實情況如何？是否一直堅持正確的做法？有感領導、直線責任和屬地管理的含義？具體體現是什么？如何對有感領導、直線責任和屬地管理進行評估？第24頁，共98頁。直線組織 從上到下負責某一業務管

13、理的垂直管理系統直線組織3直線組織1直線組織2第25頁，共98頁。直線責任誰主管誰負責！管工作就要管安全！第26頁，共98頁。屬地管理 什么是屬地管理？誰的地盤誰負責！（區域屬地）誰的工作誰負責！（職能屬地）一種落實管理職責的方法或管理形式建立“家”的概念第27頁，共98頁。管工作就要管安全各級主要、分管領導做好有感領導，對單位和分管業務的負安全責任各級管理部門負單位分管業務的安全責任每一個獨立頂崗操作的員工為自己工作時間內所在崗位的安全負責第28頁，共98頁。全員安全管理職責履行高效的安全管理應當是全員、全過程的安全管理，具備以下特點：職責分工明確多部門間協作多專業間協作全員參與平臺第29頁

14、，共98頁。安全職責分工黨/工/團各單位HSE管理委員會參謀執行直線領導/職能部門分委員會常設臨時專家/顧問環境協調員承包商協調員安全專業人員油氣田HSE管理委員及各專業分委會決策、規劃制定標準決策、計劃落實標準執行第30頁，共98頁。責任安全是 ? 的責任我主管每個人,都必須為自身與其它人的安全負責安全管理是各級主管的責任安全管理是 ? 的責任組織屬地主管?第31頁，共98頁。4、對HSE領導力的理解正面激勵序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）4您如何看待績效管理中的正面激勵，在工作中是如何體現的5一問

15、三不知，偶爾蹦出幾個可能相關的內容能部分回答出原則和禁令的內容，理解其重要性，但再深究，就含糊其辭領導能講出自己如何理解和貫徹選擇與工作相關的2-3條九項原則，舉例說明績效管理基本內容？第32頁，共98頁。HSE績效考核的做法：員工的HSE考核合同單位的HSE責任書還有沒有其他有效做法呢？第33頁，共98頁。個人安全行動計劃的編制與落實組織行為領導行為個人行為個人安全行動計劃第34頁，共98頁。個人安全行動計劃的編制與落實具體詳見司質20147號文件關于下發領導干部個人安全行動計劃編制說明的通知特別注意：個人安全行動計劃不是個人工作計劃，不能直接羅列自己的崗位職責和業務工作，內容應充分體現“管

16、業務必須管安全，管生產經營必須管安全”的要求領導行為組織行為個人行為帶頭講授HSE知識辦公室類辦公室安全管理輔導直線下屬黨工團類工作外安全親自開著安全經驗分享勞資認識類居家安全開展安全觀察與溝通生產技術類消防安全開展基層安全聯系經營管理類.第35頁，共98頁。5、對HSE領導力的理解HSE管理體系序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）5您對HSE管理體系是怎么理解的，是如何按照HSE管理體系要求開展日常工作的？5一問三不知，偶爾蹦出幾個可能相關的內容能部分回答出原則和禁令的內容，理解其重要性，但再深究，就含

17、糊其辭領導能講出自己如何理解和貫徹選擇與工作相關的2-3條九項原則，舉例說明HSE管理體系基本內容？第36頁，共98頁。6、風險掌控能力業務范圍對分管業務和安全聯系點的風險？管轄業務發生過的最嚴重的事故（內/外）？對事故原因的理解？目前管控措施如何？還存在哪些隱患？這些隱患是怎樣管理的？序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）6您分管業務范圍或安全聯系單位有哪些HSE風險和問題？您采取了哪些管控措施，效果如何？通過您的聯系工作發現和解決了哪些問題？5對HSE風險概念不清，風險點找不準能部分回答出原則和禁令的內

18、容，理解其重要性，但再深究，就含糊其辭風險控制措施有哪些業務范圍內或聯系單位的風險制定了哪些控制措施第37頁，共98頁。 工作前安全分析JSA 安全工作許可 特種作業票 上鎖掛簽 啟動前安全檢查 安全隱患治理與應急管理 兩書一表 領導和員工的安全能力評估培訓 承包商安全管理 危害因素辨識及控制方法與措施第38頁，共98頁。 危害識別與風險評估 頻率高/后果重（HF/HC）：堅決不做 頻率低/后果輕（LF/LC） ：加強管理，實現 0 事故目標 頻率低/后果重（LF/HC) ：應加強工藝安全管理 頻率高/后果輕（HF/LC）：重點加強行為安全管理控制風險：不能消除和削減的風險，要用應急預案控制削

19、減風險：不能消除的風險，要采取措施削減到可接受程度消除風險：生產過程中絕大部分風險加強管理是可以消除的第39頁，共98頁。危害辨識方法 危險與可操作性分析 HAZOP 工藝危害分析 PHA 故障模型及影響分析 FMEA 故障假設/檢查表分析 WI / CA 事故數分析 ETA 故障樹分析 FTA 安全檢查表分析 SCA 工作安全分析 JSA 第40頁，共98頁。 1、 排 除 2、 替 代3、 工程控制 4 、 隔 離5、 降低接觸時間 6 、個人保護設備 7 、程 序控制措施有效性 措施的優先順序安全措施的優先排序第41頁，共98頁。7、風險掌控能力審核整改7您所在單位或所管部門在HSE審核

20、中發現的主要問題有哪些？根本原因是什么？采取的整改措施是什么？效果如何？請舉例說明。對所在單位在HSE審核中發現的主要問題清楚，但沒有及時分析研究和解決能夠定期對所在單位在HSE審核中發現的主要問題進行分析研究，但解決的措施落實不及時。能夠定期分析解決所在單位在HSE審核中發現的主要問題，能夠及時整改，并能提升管理水平。所在單位HSE審核中發現的主要問題？目前還存在管理原因？這些管理原因是怎樣管理的？第42頁，共98頁。8、風險掌控能力變更管理8工藝、設備和人員發生變更有哪些風險，如何控制？您業務范圍內都涉及到哪些變更，具體是如何實施的？知曉變更管理的具體內容了解變更所帶來的風險，并采取控制措

21、施。將變更管理日常化，同時能將變更管理帶來的風險進行有效控制，為自主管理打下基礎為什么要開展變更管理工作？變更管理的風險如何控制？變更所帶來的連帶變更得到關注和控制？第43頁，共98頁。變更風險管理方法工藝變更 ：工藝危害分析（PHA）等設備變更：故障模式和影響分析（FMEA）等人員變更：能力評估，變更后的人員培養等第44頁，共98頁。9、HSE基本技能危險作業序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）9您的業務范圍內有哪些危險作業，如何控制其風險？5對HSE風險概念不清，風險點找不準能說出業務范圍或聯系單位的

22、風險風險控制措施有哪些業務范圍內或聯系單位的風險制定了哪些控制措施危險作業有哪些？對其危險作業的標準是否熟悉？危險作業的作業許可證是如何理解的？每月對危險作業是否進行統計分析？ 第45頁，共98頁。危險作業定義： 危險作業是當生產任務緊急特殊，不適于執行一般性的安全操作規程，安全可靠性差，容易發生人身傷亡或設備損壞，事故后果嚴重，需要采取特別控制措施的特殊作業。包括：動火作業吊裝作業挖掘作業打開作業受限空間作業臨時用電作業高處作業等。第46頁，共98頁。作業許可證的作用和意義 當您在許可證上簽字時作業現場的所有安全措施已經落實表示:準許作業, 出了事我負責而不是:準備一項非常規作業準備進行一項

23、非常規作業進行危險分析危險識別/分析與控制制定安全作業方案相關安全規范的聯系采取安全措施協調/計劃/界區現 場負責人現場審核落實安全措施開始工作第47頁，共98頁。實施作業許可管理的目的是落實安全責任執行作業許可的情況準備一項非常規作業準備進行一項非常規作業進行危險分析危險識別/分析與控制制定安全作業方案相關安全規范的聯系采取安全措施協調/計劃/界區現 場負責人現場審核落實安全措施未執行作業許可的現狀準備一項非常規作業準備進行一項非常規作業進行危險分析進行危險分析制定安全作業方案制定安全作業方案采取安全措施采取安全措施領導簽字承擔責任領導簽字承擔責任開始工作開始工作第48頁，共98頁。安全作業

24、許可的要點各類特殊(高危)作業許可證的期限應服從作業許可證的規定小票工作應依大票核準的工作期限執行作業許可證的期間是否需要延期, 應在書面審查時討論確定如果作業許可證需要延期，而某一相關的特殊作業許可證不需要延期，該許可證可按正常程序檢驗后關閉，并在作業許可證上做好記錄如果相關的特殊作業需要延期, 這時,作業許可證應服從相關的特殊作業進行響應延期（此類情況多見）延期的時限應按作業許可規范中的規定，即：不超過24小時 注:有些工作有規定的期限, 但不是作業許可證的期限。中國石油塔里木油田公司第49頁，共98頁。 作業許可的辦理流程各方共同參與討論是否各方共同溝通交底提交作業許可申請許可證分發給作

25、業者現場安全審核提出書面審查 申請通過審批嗎？第50頁，共98頁。受限空間高處作業吊裝作業臨時用電動火作業挖掘作業管線打開 嚴格特種作業程序控制風險 按規定申請、批準特種作業票第51頁，共98頁。 上鎖掛簽-能量隔離目的: 防止因誤操作操作設備，而造成的人員傷害或設備損 壞、環境破壞的事故。不上鎖掛簽可能導致的的事故： 因為沒有把機器或設備停下來 因為沒有將能源確實切斷 因為沒有把殘馀的能量排除 因為意外把已關閉的設備開啟 因為在重新啟動之前未將工作現場清理完畢中國石油塔里木油田公司第52頁，共98頁。上鎖掛簽（能量隔離）簡單有效的安全手段第53頁，共98頁。 作業前必需按程序開安全工作許可證

26、對于涉及的高危作業要現場確認風險等級制定完善高危作業控制程序建立高危作業應急救援機制如何落實危險作業安全防護措施要完好危險作業現場管理第54頁，共98頁。動火作業足夠的安全距離工業動火作業（規范現場）工業動火作業（規范）第55頁，共98頁。材料堆放距離開挖邊緣1米距開挖坑邊一米以內嚴禁堆放任何材料梯級放坡安全通道護欄和坑邊保持一米距離動土作業（規范）第56頁，共98頁。10、風險掌控能力承包商序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）10您所管轄的業務范圍內都涉及哪些承包商？對承包商帶來的風險是如何控制的？5知

27、道承包商的概念，只能說出管好很重要這類套話知道大概流程，其中各個環節一些注意事項（或本部門管理范圍內的要求）清楚承包商管理的整個流程，各個環節問題及控制措施選一承包商項目，簡述每個管理過程如何做的承包商管理的五關？關聯承包商管理與非關聯承包商管理的一致性？承包商安全管理的難點與障礙是什么？對此是怎樣理解的？承包商能否滿足礦服的安全管理標準？怎么解決承包商與礦服標準的差距？ 第57頁，共98頁。承包商管理的五關一是嚴把承包商隊伍資質關；二是嚴把承包商HSE業績關；三是嚴把承包商隊伍素質關；四是嚴把承包商作業現場安全監督監理關；五是嚴把作業現場管理關。第58頁，共98頁。業主承包商總公司工作現場分

28、包商當地的承包商溝通渠道是否到位？ 第59頁，共98頁。11、風險掌控能力清潔生產11您如何理解清潔生產和節能節水工作？采取了那些節能減排措施？知曉清潔生產和節能節水的具體含義能根據崗位實際開展清潔生產和節能節水工作能指導本部門和直線下屬的清潔生產和節能節水工作，并能很好地應用到工作內外清潔生產和節能節水的具體做法？企業清潔生產和節能節水如何得以實現？第60頁，共98頁。 清潔生產 生產全過程采用無毒、低毒的原材料和無污染、少污染的工藝和設備,以節能降耗的方式進行工業生產第61頁，共98頁。清潔生產清潔的生產過程要求企業采用少廢、無廢的生產工藝技術和高效生產設備；盡量少用、不用有毒有害的原料；

29、減少生產過程中的各種危險因素和有毒有害的中間產品；使用簡便、可靠的操作和控制；建立良好的衛生規范(GMP)、衛生標準操作程序(SSOP)和危害分析與關鍵控制點(HACCP)；組織物料的再循環；建立全面質量管理系統(TQMS)；優化生產組織；進行必要的污染治理，實現清潔、高效的利用和生產。第62頁，共98頁。最佳實踐清潔生產生產步驟預審核持續清潔生產審核籌劃與組織方案的實施方案的產生與篩選可行性分析第63頁，共98頁。清潔生產Title in here能源Title in here產品Title in here過程清潔生產清潔生產觀念的三個重點：第64頁，共98頁。風險掌控能力節水就是節約水資源

30、節能就是盡可能地減少能源消耗量，生產出與原來同樣數量、同樣質量或者是比原來數量更多或數量相等、質量更好的產品第65頁，共98頁。12、風險掌控能力工作之外12您對工作之外安全、辦公室安全的理解和認識的？您是如何關注的？第66頁，共98頁。13、HSE基本技能-管理工具序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）13您分管業務涉及的HSE管理工具和方法有哪些？列舉1-2個工具說明其程序步驟、實施要求和現場應用？10知道集團公司近幾年推行了哪幾種HSE管理工具和方法。（能說出三種）知道1-2種HSE管理工具和方法在哪

31、種情況下應用。能說出1-2個HSE管理工具方法的實施要求、步驟（生產科室必須問作業許可相關流程）能在實際工作中應用HSE管理工具方法（生產科室說出作業許可的應用）現階段分管業務涉及的HSE管理工具和方法有哪些？使用情況如何？第67頁，共98頁。HSE體系推進的主要方法安全觀察與溝通安全經驗分享現場目視化管理HSE履職能力評估直線責任與屬地管理個人行動計劃安全管理現狀審核評估定級 工作前安全分析（JSA） .第68頁，共98頁。安全經驗分享1、緊急疏散通道提示（陌生的地方）2、從所見、所聞、親歷的事件談安全體會3、從事故案例談教訓發生了什么學到了什么？我們能做什么？4、會議議程上安排時間（2到5

32、分鐘）5、常態化與全員參與第69頁，共98頁。第70頁，共98頁。14、HSE基本技能行為觀察與溝通14談談您對行為安全觀察與溝通的理解與應用？了解安全觀察與溝通的標準內容與意義，但沒有親自實施安全觀察與溝通能夠親自熟練應用安全觀察與溝通技巧。不僅能熟練應用該方法，而且能經常按照個人行動計劃要求超額完成任務，溝通技巧質量較高，能找到管理問題對安全觀察與溝通數據進行分類統計？原因分析如何（原因趨勢分析）？是否進行了分類分類？安全觀察與溝通是如何做的？ 必要時進行簡短培訓第71頁，共98頁。 國際石油石化常用事故概率金字塔 100.000起不安全行為和條件 10.000起 未 遂 事 件 1.00

33、0起 可記錄的事件 100起 傷害事故 1起 死亡事故泵潤滑油泄露未及時清理操作工滑了一下 但未摔倒操作工滑了一下 扭傷了腳操作工滑倒后 腿摔斷了 操作工滑倒后 頭磕到泵上死亡 第72頁，共98頁。杜邦公司常用的事故概率危害金字塔1303003,000 30,000死亡 損工事故 醫療處理微傷（急救箱事件）不安全行為 不安全狀況 不可控可控第73頁，共98頁。15、HSE基本技能直線培訓、矩陣序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）15您是如何理解HSE培訓需求矩陣的，它的作用是什么？您是如何落實HSE培訓的

34、主體責任的，被動開展HSE方面的培訓，為了完成任務主動開展HSE培訓，并能輔導直線下屬將培訓內容應用到實際工作中將企業的HSE培訓工作納入日常工作，為自主管理添加動力您對直線下屬開展了那些HSE培訓（提供相關證據） 知道自己應該對直線下屬開展培訓開展了哪些培訓，是否進行了授課知道矩陣培訓方法，能講出培訓矩陣有針對性，缺什么補什么、干什么學什么這個要點在部門應用矩陣培訓方法開展下屬培訓安全培訓是怎樣做的？你都做過那些培訓？ 在做安全培訓時遇到哪些問題？時間？場地？課件？ 聽眾？考核？第74頁，共98頁。安全培訓安全培訓的要點：根據崗位職責確定技能需求根據能力需求確定崗位技能與培需求矩陣根據能力評

35、估確定持續培訓計劃領導安全綜合能力評估員工四種能力評估能力降低事件的識別在規定時間內無法達到崗位能力需求的人員要更換崗位（由“缺什么、補什么”到“會什么，干什么”的轉變 ）每個人能夠管理自己的培訓第75頁，共98頁。 各層次人員安全能力的結構愿望知識技能愿望知識技能愿望知識技能高層中層一線員工第76頁，共98頁。崗位技能與培訓需求矩陣技能和培訓需求/崗位廠長生產廠長總工程師安全監督工藝管理設備管理調度車間主任車間副主任工藝工程師設備工程師電氣工程師儀表工程師主操主控副操安全管理技能（舉例）行為安全審核3323222222222111工作安全分析2223222222222222事故調查22231

36、12222222111承包商安全管理3212112222222222工藝安全管理基礎2232222222222111工藝危害分析2233222222222111投運前安全審查3233222222222111工藝設備變更3233222222222111人員變更2211222222222111質量保證2232222222222111設備、設施完整性1131332222222111第77頁，共98頁。16、HSE基本技能事故事件序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）應用（9-10分）16談談您對事故事件分級與上報的理解？分管業務范

37、圍內發生的事故、事件有哪些？原因是什么？5能說出事故分為幾級事故具體是哪幾級、標準，舉例說明能說出事件分級、標準，舉一例本單位或業務范圍是否發生事故事件，與實際工作結合，開展安全經驗分享管轄業務的事故/事故情況（分類統計）？事故的原因分析如何（原因趨勢分析）？事故分類？事故調查分析怎樣做的？ 必要時進行事故樹簡短培訓第78頁，共98頁。所有的事故都是可以預防和避免的事故事件是有效資源每一次有效的分析、整改都是一次提升不僅重視事故，更應該關注未遂事件事故事件管理 除非事故和潛在事故的關鍵原因已被確定和糾正，否則它們將會再次發生。貢獻自己的經歷主動報告事故參與事故事件調查貢獻經驗從事故事件中學習改

38、變對事故事件的態度第79頁，共98頁。事故事件管理第80頁，共98頁。WHYWHYWHYWHYWHYWHYWHYWHYWHY方法很重要列出所有事證不斷問“為什么”和“如何會”直到找到管理原因，不僅僅是直接原因第81頁，共98頁。17、應急、指揮能力-預案構架序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）17您所在單位的應急預案基本構架？在您分管的應急預案中，您的具體應急管理職責是什么？10生產：能說出本單位有幾個專項應急預案，本部門負責的專項應急預案非生產：能說出在什么時候需要制定預案生產：本部門在總體應急預案中的應急職責非生產：是

39、否參加過應急演練，扮演角色生產：制定本部門應急預案演練計劃，并組織實施，并開展評估。非生產：參加的應急演練過程有何缺陷，是否提出過改進建議所在單位應急預案演練有何要求？應急預案方式分為幾種？應急物資的儲備如何？第82頁，共98頁。應急預案管理應急預案包含的內容。分管預案的具體職責。通過應急預案的演練，驗證單位應急預案的可操作性，對單位應急預案進行及時的修訂。使崗位員工了解其在應急預案體系中起到的作用 第83頁，共98頁。應急預案管理3.按照應急預案的要求，每年開展兩次應急預案演練，演練方式分兩種，一種為桌面演練，一種為實戰演練。4.通過應急預案的演練，驗證單位應急預案的可操作性，對單位應急預案

40、進行及時的修訂。使崗位員工了解其在應急預案體系中起到的作用。通過應急預案的演練，驗證單位應急預案的可操作性，對單位應急預案進行及時的修訂。使崗位員工了解其在應急預案體系中起到的作用 第84頁，共98頁。18、應急、指揮能力演練序號具體內容賦分得分了解能說出30%（4分）熟悉能說出60%左右（5-6分）掌握能說出60%以上（7-8分）18您參加了哪些演練工作？提出了哪些改進要求？落實情況如何？10生產：能說出本單位有幾個專項應急預案，本部門負責的專項應急預案非生產：能說出在什么時候需要制定預案生產：本部門在總體應急預案中的應急職責非生產：是否參加過應急演練，扮演角色生產：制定本部門應急預案演練計劃，并組織實施，并開展評估。非生產：參加的應急演練過程有何缺陷，是否提出過改進建議所在單位應急預案演練有何要求？應急預案方式分為幾種？應急物資的儲備如何？第85頁，共98頁。19、應急、指揮能力突發處置序號具體內容賦分得分了解能