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文檔簡介

1、音樂巨人貝多芬貝多芬(17701827)( )國( )家、( )家。維也納古樂派代表人物之一。主要作品有( )( )等九部,另有歌劇、戲劇、鋼琴協奏曲等。德國 作曲 鋼琴 命運交響曲田園交響曲丑陋的貝多芬狂徒的貝多芬英雄的貝多芬 貝多芬(17701827),德國乃至全世界最偉大的音樂家之一。他出身于波恩的一個音樂世家,年少時便顯出了音樂上的天賦,8歲是便開始登臺演出,到維也納深造后,音樂上取得了更加偉大的成就。28歲時開始耳聾,晚年全聾,但他仍然創作了大量的絕唱優秀作品。 貝多芬在他一生的最后十年里(18181827),耳朵全聾,健康情況惡化和艱苦的生活下,仍以巨人般的毅力創作了“第九交響曲”

2、,總結了他光輝的,史詩般的一生并展現了美好愿望。他的作品總是能激勵人們,鼓舞人們的斗志與生活的勇氣。少年貝多芬青年貝多芬中年貝多芬老年時的貝多芬貝多芬的墓碑貝多芬塑像體會偉大音樂家的人格魅力本文是否對貝多芬生平的全面介紹?不是。本文的獨特之處在于:把貝多芬這樣一個偉人還原為現實生活中活生生的人.著重表現他內心的痛苦和對不幸命運的頑強抗爭。自學討論女傭開門-女傭介紹貝多芬的情況-參觀貝多芬的工作室-貝多芬下樓并和客人說話-貝多芬和客人共進晚餐-貝多芬回憶往事理清“客人”訪問貝多芬的全過程,說說其間寫了哪幾件事。女傭介紹貝多芬的情況?!翱腿恕眳⒂^貝多芬的工作室。貝多芬下樓并開始和“客人”談話.貝多

3、芬和“客人”共進晚餐。貝多芬回憶往事。主要事件貝多芬的形象從女傭見證人的角度,介紹他的基本生活情況和精神狀態。 (1-5)從客人的眼光,描寫再現他的形象。(69)從主人公的角度,展示它的內心世界,表現其性格。(1027)由表及里、深入地了解他堅毅頑強的性格,反抗個人命運。生命不息,戰斗不止的精神。語言描寫動作描寫外貌描寫貝多芬的形象有堅忍無比的意志嚴肅而善良獨立而驕傲沉郁而堅強熱愛自然獻身音樂與世不和諧的性格行為皆源于耳聾的痛苦。獨立而驕傲 沉郁而堅強嚴肅而善良 熱愛自由 追求自由 獻身音樂 貝多芬的哪些話觸動了你? 你對這些話怎樣理解的? 1.“你們膽敢到獸穴里來抓老獅子的毛”是什么意思?(

4、15)2.為什么貝多芬說“一著名樹也比一個人好”?(20)3.“你可能想到我一座已倒落的火山,頭顱在熔巖內燃燒,拼命巴望掙扎出來?!保?2)4.他誠然孤獨,可是有“永恒”為伴,這里的“永恒”是指的什么?(24)5.“聽聽我心里的音樂!你不知道我心里的感覺!一個樂隊只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂!”(27)表現貝多芬“神往”大自然:一棵樹尚能諦聽大自然的聲音,耳聾的他卻聽不到。耳聾后的貝多芬遠離人世的喧囂和紛爭,獲得了心靈的純凈和安寧,就心靈的純凈而言,社會中的人不如樹。 貝多芬把自己比做是“倒落的火山”,“熔巖”指他的創作激情。遭到耳聾的打擊,他不甘心放棄他的音樂事業,“拼命”“掙扎”用音

5、樂表現他與命運的抗爭。 命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室,牢牢地困住了他。不過,“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂,卻也帶來了與人世的喧囂相隔絕的安靜。他誠然孤獨,可是有永恒為伴。這里的“永恒”指的是什么?“永恒”指音樂藝術。音樂成為他忠實的朋友,永遠陪伴他,不會離去。 請看一看羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫,在那本大書里流著一條大河,那條大河就是從貝多芬身上流出來,并且加以引申開的。這句話應如何理解? (25)羅曼羅蘭約翰克利斯朵夫的主人公克利斯朵夫的經歷、性格與貝多芬很相似。這部書是以貝多芬為原形創作的?!靶睦锏囊魳贰彼c命運的抗爭。樂隊只能奏出有聲的音符,卻不能傳達 他“心里的音樂”,即他與命運的抗爭。成功的外貌描寫形神兼備用學到的描寫人物外貌的方法,刻畫班上的一個同學,不說出姓名,寫好后讓同學猜,看誰寫得傳神。練習找出文中描寫貝多芬身材的語句并朗讀一個身高五英尺左右的人,兩肩極寬闊,仿佛要挑起整個生命的重荷及命運的擔子,而他給人明顯的印象就是他能擔負得起。 找出文中描寫貝多芬面容的語句并朗讀。他的臉上呈現出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉;火一樣蓬勃的頭發,蓋在他的頭上,好像有生以來從未梳過;深邃的眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光;長而笨重的鼻子下一

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