小籃球游戲——投球進筐_第1頁
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文檔簡介

1、小籃球游戲 投球進筐執教教師:赭山小學 李磊 執教時間:2019年4月28日 執教對象:育紅小學二年級2班(水平一)一、指導思想 本節課堅持“健康第一”的指導思想，貫徹“精講多練”的體育教學原則，以學生的發展為中心，力爭使學生在輕松、愉悅的氛圍中獲得知識與技能。本節課強調學生的自我體驗，利用多種游戲以及激勵手段調動學生學習的積極性，激發學生的學習興趣，使學生在玩與樂中體驗到籃球運動的趣味，在課下愿意積極主動地投身到籃球運動中去，為進一步學習籃球技術打下堅實的基礎。二、教材分析 小學水平一的小籃球游戲，主要以上肢的基本動作為主，通過多種方式的小游戲，使學生初步學習和掌握一些籃球項目的簡單知識和技

2、術方法，目的在于培養學生的活動興趣，鍛煉學生的身體，為以后進一步學習籃球項目奠定基礎。本節課的學習內容是學生使用雙手在體前由下向前上方投籃的方法，主要讓學生體驗全身協調用力的動作過程。簡單的游戲可以使學生獲得良好的成功體驗，提高興趣，增強自信心。三、學期分析 本節課的教學對象為育紅小學二年級2班的學生。本班學生紀律較好，思維活躍，對于各類活動均具有強烈的好奇心以及嘗試欲望，課堂氛圍濃厚。同時，本班學生由于年紀較小，尚處于發育階段，因此運動能力發展尚未完全；并且注意力無法長時間集中注意力，在課堂中容易出現注意力分散的現象。四、教學目標1.80%的學生掌握投籃進筐的動作方法， 了解籃球進入籃筐的訣

3、竅。2.60%的學生能夠在距離籃筐2米左右的位 置處進行的10次投籃中投進5球以上(包 括5球)。3.鍛煉學生熟悉小籃球的球性特點，在課 堂中體會到籃球運動的樂趣，在課下積 極主動地參與到籃球運動中去。4.培養學生的組織性與紀律性，能夠對教 師的要求做到令行禁止。五、教學要點1.雙手持球于體前，手指自 然分開，掌心空出。2.最后用腕、指將球投出。六、教學流程開始部分:1.課堂常規2.熱身:運動模仿操(1)游泳(2)舉重(3)籃球(4)指關節運動六、教學流程基本部分:1.游戲:石頭剪刀布2.球性練習(1)一分鐘計時拍球 (2)拋接球 (3)球繞環3.投球進筐(1)學生自由投籃(思考問題) (2)教師講解(3)分組練習(4)計時投籃

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