1、鄂教版三年級上冊科學復習(fx)要點 第一單元(dnyun)復習要點（1-7課）從小到大我們(w men)的身高、體重、胸圍；指 紋 、血 型 、DNA等沒有變化。我們通過眼睛看，知道了食物的“色”（“色”是指顏色）；通過鼻子聞知道了食物的“香”（“香”是指氣味）；通過舌頭嘗知道了食物的“味”（“味”是指味道）。3、根據食物的來源，可以把食物分為動物類食物和植物類食物兩類。4、袁隆平被譽為“雜交水稻之父”。5、脂肪和淀粉可以為我們的身體提供能量，蛋白質是組成身體的主要物質。維生素、鈣、鐵、碘等也是我們身體不可缺少的營養成分。6.含有脂肪的食物在紙上按壓后會留下明顯的油跡； 含有淀粉的食物遇到碘

2、后通常會變藍；含有蛋白質的食物放在火上燒時會產生像燒頭發那樣的臭味。食物進入口腔、食道、胃、小腸、營養被消化吸收，吸收不了的食物殘渣進入大腸，隨后通過肛門排出體外。很多時候僅用一種感官觀察判斷食物是否變質是不夠的。變質食物有變色、出現異味、霉點、軟化等特點。二、判斷對錯。 1.牛奶是植物類食物。（）2.小明體重27厘米。（） 3.國際上甚至把“雜交水稻”當作中國繼“四大發明”之后的“第五大發明”。（）4.小學生每天可以攝入肥肉150克。（） 5.食物主要在大腸里消化。（）6.瓜果用水洗后存放容易變質。（）色香味俱佳的食物更能引起人們的食欲。（）既含有動物性成分又含有植物性成分的食物我們稱之為混

3、合性食物。（）我們吃東西可以偏食。（）應用感覺器官觀察判斷食物是否變質時可以用口嘗。（）食物變質后會產生有害物質，吃了變質的食物，會危害我們的健康。（）三、根據營養成分的不同，把你經常吃的食物分類填寫在空線上。含脂肪較多的食物：肥肉、花生、芝麻、雞皮鴨皮等動物皮；含淀粉較多的食物：米飯、面條、饅頭、蛋糕、面包、土豆、紅薯等 ；含蛋白質較多的食物：牛奶、牛羊豬肉、雞鴨肉、雞蛋鴨蛋鵪鶉蛋、魚蝦蟹、黃豆等；含維生素較多的食物：蔬菜、水果 ；含鈣較多的食物：牛奶、大豆、蝦米、海帶 ；含鐵較多的食物：豬肝、瘦肉、菠菜 ；含碘較多的食物：海帶、紫菜四、連線題 視覺器官（眼睛）看到物體的大小、形狀、顏色、遠

4、近聽覺器官（耳朵）聞到物體發出的不同氣味 嗅覺器官（鼻子） 聽到物體發出的聲音，辨別聲音的大小、高低、強弱味覺器官（舌頭）嘗到物體不同的味道 觸覺器官（皮膚）感受到物體的冷熱、現狀、光滑粗糙 觀察現象回答問題。 1、在米飯上滴幾滴碘酒，你觀察到什么現象？得出什么結論？答：在米飯上滴幾滴碘酒，米飯會變藍。這說明米飯中含有的主要營養成分是淀粉。 2、點燃和熄滅酒精燈時應注意什么？答：點燃和熄滅酒精燈時應按如下方式操作：點燃酒精燈要用火柴或火機，絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈；用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。3、消化器官是人體的重要器官，我們應該怎樣愛護呢？答：愛護我們的消化器官應該做好

5、以下幾點：飯前便后要洗手;吃飯要定時，應細嚼慢咽；不吃不干凈、過了保質期的食物；不暴飲暴食飯后不宜馬上做劇烈運動。 4、食物的保質方法有哪些？答：食物的保質可采取以下做法：冷凍冷藏(lngcng)；曬干；用鹽腌制；做成罐頭食品(un tu sh pn)；窖地；將食品包裝袋抽成真空等等。不同的食物(shw)要用不同的方法。5、食物的變質與哪些因素有關？答：食物的變質可能與以下因素有關:可能與食物放的時間的長短有關；與溫度的高低有關；與食物中的水分含量有關；與食物外表的損壞等等因素有關。第二單元復習要點（8-14課）1、水是生命的源泉。人類的生存離不開水，動植物也離不開水。 2、水是一種無色、無味

6、、透明的液體。水具有流動性，有一定的體積，沒有固定的形狀。 3、像水、油這樣的物體屬于液體；像空氣這樣的物體屬于氣體；像木塊、玻璃珠這樣的物體屬于固體。 4、液體與固體比較：液體沒有固定形狀，固體具有固定形狀。液體與氣體比較：液體的體積不易改變，氣體的體積易改變。5、自然界的水一般不能直接飲用，必須經過凈化等處理后才能成為飲用水。6、使渾濁的水變清的方法有過濾、沉淀、蒸餾等。 7、溫度計是測量物體溫度的儀器。使用溫度計測量水溫時正確的方法是：手要拿在溫度計的上端，眼睛要平視，液泡不能接觸杯壁和杯底。 8、在燒開水的過程中，我們會觀察到下列現象：水溫逐漸升高，當溫度升高到100時就固定不變了；水

7、面略有上升；水底漸漸冒泡；加熱到一定時候水面會冒“白氣”；沸騰一會兒水會變少。 9、水燒開了，我們也可以說水沸騰了，水沸騰時的溫度叫沸點。水的沸點在通常情況下是100攝氏度（100）。 10、一般情況下，物體受熱時體積變大，受冷時體積縮小，這種現象叫物體的熱脹冷縮。11、液體、氣體、固體都有熱脹冷縮的特點。生產生活中很多時候應用了物體熱脹冷縮的特點。如踩癟了的乒乓球用開水泡一泡就復原了；硬化水泥路面上鋸伸縮縫；電力部門架設電線時要考慮到電線的熱脹冷縮等。 12、在固體中，熱會從溫度高的地方逐漸向溫度低的地方傳遞，人們把這種傳熱方式叫傳導。金屬材料的傳熱方式就是傳導。 13、不同的材料傳熱能力不

8、一樣，塑料、木料等傳熱很慢，金屬材料傳遞熱特別快，廚房里的炊具大都是用金屬材料制作的，但手接觸炊具的那一部分一般是用塑料或木料制作的。14、水是怎樣變熱的？答：用壺燒水時，火的熱傳給壺底，壺將熱傳遞到壺內底部的水，壺底的水不斷受熱上升，壺上面的冷水不斷下降，壺內的水不停循環，逐步使水變熱。15、從水的底部加熱，熱的不斷上升，冷的不斷下降，最后達到整體均勻受熱，這種熱傳遞的方式叫對流。（水以對流的方式傳遞熱。）16、砂糖、高錳酸鉀在水中發生的現象叫溶解現象。食鹽、味精也能溶解在水中。17、如何(rh)使一塊方糖在水中盡快溶解？用熱水(r shu)來溶解；先將方糖研碎，然后(rnhu)再加入水中溶

9、解；不停地用玻璃棒或筷子進行攪拌；以上三種方法一起使用溶解速度更快。 18、水是人體的主要組成部分，成年人體內的含水量約為其體重的23左右。水母身體約含95的水，水果約含90的水，蔬菜約含8090的水，動植物如果缺了水，也就不能生存。 19、植物“喝”的水，一部分留在“身體”里，一部分被蒸發了。我們人喝的水一部分通過汗液和尿液等形式排出體外，一部分還保留在身體內。 20、怎樣保護水資源？在日常生活中節約每一滴水；合理安排生活用水；植樹造林，防止水土流失。鄂教版三年級上冊科學復習要點 （1522課） 1、給物品分類首先要確定分類標準，如顏色、形狀、材料、聲音等。分類就是要找出對象間的共同點和不同

10、點，將對象分為不同的種類，同一個對象的分類方法可以是多種多樣的。 2、常見的磁鐵有：條形磁鐵、蹄形磁鐵、環形磁鐵、小磁針等。3、磁鐵有哪些特點？答：磁鐵能吸鐵；磁鐵能指南北；磁鐵有兩個磁極，且同極相斥，異極相吸。4、磁鐵的兩極分別叫南極和北極，南極用S表示，北 極 用N表示。磁鐵兩極的磁性最強，吸鐵的能力最大。5、磁鐵斷了仍然有南北極。 6、指南針是中國古代四大發明之一。早在兩千多年以前的戰國時期發明的“司南”就是歷史上最早的指南針。指南針通常用于航海、大地測量、旅行及軍事等方面。 7、磁鐵為什么能指南北？答：因為磁鐵上有兩極，且兩極磁性最強，而地球也是個大磁體，也有著南北磁極。 8、世界第一

11、條磁懸浮列車示范運營線是上海磁懸浮列車，磁懸浮列車的時速可達到500公里。 9、推和拉可以使物體的運動發生變化。推和拉都是力，力有大小和方向。10、小車的運動需要力，力可以使小車從靜止到運動，從慢到快，可以使小車前進、后退、拐彎。 11、在牽引力相同的情況下，載重量越大，小車運動得越慢，載重量越小，小車運動得越快 12、實際生活中，因為道路彎曲且不平，車輛運動較慢，道路筆直且平坦，車輛運動較快；車輛載重量大時運動較慢，車輛載重量小或空車時運動較快。13、雞的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分，身上長滿羽毛，有喙，有爪，繁殖方式是卵生。 14、鴨與雞比較有許多不同之處，如：鴨的喙是扁平的，且

12、很長，腳有蹼；鴨的羽毛不會被水打濕，鴨適應在水中生活等。 15、鴨與雞的相同點是：全身長滿羽毛，有喙，有翅膀，卵生等。 16、鴨和雞是我們熟悉的家禽。我們把所有像雞、鴨這樣的動物(dngw)歸為一類，叫鳥類。鳥類是我們(w men)人類的好朋友，我們要好好保護它們。（鴿子(g zi)、麻雀、天鵝、丹頂鶴、海鷗等是鳥類，蝙蝠是哺乳動物，不是鳥類。） 17、貓的身體可以分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分，身上長滿毛，胎生，小貓吃奶長大。 18、貓爪尖齒利，它善于爬樹，會抓老鼠，保護糧食，是我們的好朋友。19、貓和兔是常見的家養小動物。像貓和兔這樣的動物歸為一類，叫哺乳動物。哺乳動物的共同特征是：身

13、體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分，身上長滿毛，胎生，吃奶長大。（豬狗牛羊虎鹿馬） 20、鳥類和哺乳動物相比，主要的不同之處有：身體上長的毛不一樣，鳥類的繁殖方式是卵生，哺乳動物的繁殖方式是胎生。鄂教版三年級上冊科學復習要點 第一單元復習要點（1-7課）1、從小到大我們的 、 、 ； 、 、 等沒有變化。2、我們通過眼睛看，知道了食物的“色”（“色”是指 ）；通過鼻子聞知道了食物的“香”（“香”是指 ）；通過舌頭嘗知道了食物的“味”（“味”是指 ）。3、根據食物的來源，可以把食物分為 和 兩類。4、 被譽為“雜交水稻之父”。5、 可以為我們的身體提供能量， 是組成身體的主要物質。 、 、 、

14、 等也是我們身體不可缺少的營養成分。6.含有 食物在紙上按壓后會留下明顯的油跡； 含有淀粉的食物遇到碘后通常會變藍；含有 的食物放在火上燒時會產生像燒頭發那樣的臭味。食物進入 、 、 、 、營養被消化吸收，吸收不了的食物殘渣進入 ，隨后通過 排出體外。很多時候僅用一種感官觀察判斷食物是否變質是不夠的。變質食物有 、 、 、 等特點。二、判斷對錯。 1.牛奶是植物類食物。（ ）2.小明體重27厘米。（ ） 3.國際上甚至把“雜交水稻”當作中國繼“四大發明”之后的“第五大發明”。（ ）4.小學生每天可以攝入肥肉150克。（ ） 5.食物主要在大腸里消化。（ ）6.瓜果用水洗后存放容易變質。（ ）色

15、香味俱佳的食物更能引起人們的食欲。（ ）既含有動物性成分又含有植物性成分的食物我們稱之為混合性食物。（ ）我們吃東西可以偏食。（ ）應用感覺器官觀察判斷食物是否變質時可以用口嘗。（ ）食物變質后會產生有害物質，吃了變質的食物，會危害我們的健康。（ ）三、根據營養成分的不同，把你經常吃的食物分類填寫在空線上。含脂肪較多的食物：肥肉、花生、芝麻、雞皮鴨皮等動物皮；含淀粉較多的食物：米飯、面條、饅頭、蛋糕、面包、土豆、紅薯等 ；含蛋白質較多的食物：牛奶、牛羊豬肉、雞鴨肉、雞蛋鴨蛋鵪鶉蛋、魚蝦蟹、黃豆等；含維生素較多的食物：蔬菜、水果 ；含鈣較多的食物：牛奶、大豆、蝦米、海帶 ；含鐵較多的食物：豬肝、

16、瘦肉、菠菜 ；含碘較多的食物：海帶、紫菜四、連線題 視覺器官（眼睛）看到物體的大小、形狀、顏色、遠近聽覺器官（耳朵）聞到物體發出的不同氣味 嗅覺器官（鼻子） 聽到物體發出的聲音，辨別聲音的大小、高低、強弱味覺(wiju)器官（舌頭）嘗到物體不同的味道 觸覺器官（皮膚）感受(gnshu)到物體的冷熱、現狀、光滑粗糙 觀察現象(xinxing)回答問題。 1、在米飯上滴幾滴碘酒，你觀察到什么現象？得出什么結論？答：在米飯上滴幾滴碘酒，米飯會變藍。這說明米飯中含有的主要營養成分是淀粉。 2、點燃和熄滅酒精燈時應注意什么？答：點燃和熄滅酒精燈時應按如下方式操作：點燃酒精燈要用火柴或火機，絕對禁止用酒精

17、燈引燃另一只酒精燈；用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。3、消化器官是人體的重要器官，我們應該怎樣愛護呢？答：愛護我們的消化器官應該做好以下幾點：飯前便后要洗手;吃飯要定時，應細嚼慢咽；不吃不干凈、過了保質期的食物；不暴飲暴食飯后不宜馬上做劇烈運動。 4、食物的保質方法有哪些？答：食物的保質可采取以下做法：冷凍冷藏；曬干；用鹽腌制；做成罐頭食品；窖地；將食品包裝袋抽成真空等等。不同的食物要用不同的方法。5、食物的變質與哪些因素有關？答：食物的變質可能與以下因素有關:可能與食物放的時間的長短有關；與溫度的高低有關；與食物中的水分含量有關；與食物外表的損壞等等因素有關。第二單元復習要點（8-

18、14課）1、水是生命的 。人類的生存離不開水，動植物也離不開水。 2、水是一種 、 、 的液體。水具有 ，有一定的 ，沒有固定的 。 3、像水、油這樣的物體屬于 ；像空氣這樣的物體屬于 ；像木塊、玻璃珠這樣的物體屬于 。 4、液體與固體比較：液體沒有固定形狀，固體具有固定形狀。液體與氣體比較：液體的體積不易改變，氣體的體積易改變。5、自然界的水一般不能直接飲用，必須經過 等處理后才能成為飲用水。6、使渾濁的水變清的方法有 、 、 等。 7、溫度計是測量物體溫度的儀器。使用溫度計測量水溫時正確的方法是：手要拿在溫度計的上端，眼睛要平視，液泡不能接觸杯壁和杯底。 8、在燒開水的過程中，我們會觀察到

19、下列現象：水溫逐漸升高，當溫度升高到100時就固定不變了；水面略有上升；水底漸漸冒泡；加熱到一定時候水面會冒“白氣”；沸騰一會兒水會變少。 9、水燒開了，我們也可以說水沸騰了，水沸騰時的溫度叫沸點。水的沸點在通常情況下是 攝氏度（100）。 10、一般情況下，物體受熱時 ，受冷時 ，這種現象叫物體的熱脹冷縮。11、 、 、 都有熱脹冷縮的特點。生產生活(shnghu)中很多時候應用了物體熱脹冷縮的特點(tdin)。如踩癟了的乒乓球用開水泡(shu po)一泡就復原了；硬化水泥路面上鋸伸縮縫；電力部門架設電線時要考慮到電線的熱脹冷縮等。 12、在固體中，熱會從溫度高的地方逐漸向溫度低的地方傳遞，

20、人們把這種傳熱方式叫傳導。金屬材料的傳熱方式就是傳導。 13、不同的材料傳熱能力不一樣，塑料、木料等傳熱很慢，金屬材料傳遞熱特別快，廚房里的炊具大都是用金屬材料制作的，但手接觸炊具的那一部分一般是用塑料或木料制作的。14、水是怎樣變熱的？答：用壺燒水時，火的熱傳給壺底，壺將熱傳遞到壺內底部的水，壺底的水不斷受熱上升，壺上面的冷水不斷下降，壺內的水不停循環，逐步使水變熱。15、從水的底部加熱，熱的不斷上升，冷的不斷下降，最后達到整體均勻受熱，這種熱傳遞的方式叫 。（水以對流的方式傳遞熱。）16、砂糖、高錳酸鉀在水中發生的現象叫 現象。食鹽、味精也能溶解在水中。17、如何使一塊方糖在水中盡快溶解？

21、用熱水來溶解；先將方糖研碎，然后再加入水中溶解；不停地用玻璃棒或筷子進行攪拌；以上三種方法一起使用溶解速度更快。 18、水是人體的主要組成部分，成年人體內的含水量約為其體重的23左右。水母身體約含95的水，水果約含90的水，蔬菜約含8090的水，動植物如果缺了水，也就不能生存。 19、植物“喝”的水，一部分留在“身體”里，一部分被蒸發了。我們人喝的水一部分通過汗液和尿液等形式排出體外，一部分還保留在身體內。 20、怎樣保護水資源？在日常生活中節約每一滴水；合理安排生活用水；植樹造林，防止水土流失。鄂教版三年級上冊科學復習要點 （1522課） 1、給物品分類首先要確定分類標準，如 、 、 、 等

22、。分類就是要找出對象間的 ，將對象分為不同的種類，同一個對象的分類方法可以是 。 2、常見的磁鐵有： 、 、 、 。3、磁鐵有哪些特點？答：磁鐵能吸鐵；磁鐵能指南北；磁鐵有兩個磁極，且同極相斥，異極相吸。4、磁鐵的兩極分別叫 ，南極用 表示，北 極 用 表示。磁鐵兩極的磁性 ，吸鐵的能力最大。5、磁鐵斷了仍然有 。 6、 是中國古代四大發明之一。早在兩千多年以前的戰國時期發明的“ ”就是歷史上最早的指南針。指南針通常用于 、 、 等方面。 7、磁鐵為什么能指南北？答：因為磁鐵上有兩極，且兩極磁性最強，而地球也是個大磁體，也有著南北磁極。 8、世界(shji)第一條磁懸浮列車示范運營線是 ，磁懸

23、浮列車的時速(sh s)可達到(d do) 。 9、推和拉可以使物體的運動發生變化。 都是力，力有 。10、小車的運動需要力，力可以使小車從 ，從 ，可以使小車前進、后退、拐彎。 11、在牽引力相同的情況下，載重量越 ，小車運動得越 ，載重量越 ，小車運動得越 12、實際生活中，因為道路 ，車輛運動較 ，道路 ，車輛運動較 ；車輛載重量 時運動較 ，車輛載重量 運動較快。13、雞的身體分為 、 、 、 、 五個部分，身上長滿 ， ， ，繁殖方式是 。 14、鴨與雞比較有許多不同之處，如：鴨的喙是扁平的，且很長，腳有蹼；鴨的羽毛不會被水打濕，鴨適應在水中生活等。 15、鴨與雞的相同點是：全身長滿

24、羽毛，有喙，有翅膀，卵生等。 16、 和 是我們熟悉的家禽。我們把所有像 、 這樣的動物歸為一類，叫鳥類。鳥類是我們人類的好朋友，我們要好好保護它們。（ 鴿 子 、麻雀、 天 鵝、丹頂鶴、海鷗等是鳥類，蝙蝠是哺乳動物，不是鳥類。） 17、貓的身體可以分為 、 、 、 、 五個部分，身上長滿毛，胎生，小貓吃奶長大。 18、貓爪尖齒利，它善于爬樹，會抓老鼠，保護糧食，是我們的好朋友。19、貓和兔是常見的家養小動物。像貓和兔這樣的動物歸為一類，叫哺乳動物。哺乳動物的共同特征是：身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分，身上長滿毛，胎生，吃奶長大。（豬狗牛羊虎鹿馬） 20、鳥類和哺乳動物相比，主要的不同

25、之處有：身體上長的毛不一樣，鳥類的繁殖方式是卵生，哺乳動物的繁殖方式是胎生。鄂教版小學三年級上冊科學第一單元測試題一、填空題（每空1分，共24分）1、觀察一個物體，我們可以用 看，用 摸，用 聽，用 聞，還可以用工具儀器來測量。2、寫出三種含有豐富維生素、礦物質的食物、 、等。3、人體的消化器官有、。4、我們檢測過的含有淀粉的食物有：_ 、_、 _。5、古時候沒有鐘表，人們用、等來測量時間。6、要準確知道我們身體的情況的辦法有、等。7、三年級了，我現在(xinzi)的身高為厘米(l m)，體重有千克(qink)，臂長厘米。二、我來辨一辨：正確的打“V”，錯誤的打“X”。（10分）1、 每個人的指紋都是相同的。（ ）2、我們身體的一些特點，有些是能夠看到的，有些是能夠聽到、摸到的。（ ）3、 眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺器官，當我們能綜合利用它們去觀察時，我們就能獲得對事物更全面的了解。（ ）4、淀粉遇到碘酒就會變成紅色。（ ）5、生活中，我們可以用水果代替蔬菜。（）三、我來連一連： （共35分）1、食物中營養很充分，你能知道下面這些食物中主要含有什么營養嗎？（20分）雞蛋海帶蛋白質芝麻油牛奶碘米飯脂肪青菜鈣肥肉淀粉核桃菠菜鐵蝦維生素2、眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺器官，你知道它們的分工嗎（10分）眼 物體的冷熱