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文檔簡介

1、十幾減9、十幾減幾計算方法可采用想加算減、破十法如129=想( ) +9=123129=( 3 )3想加算減 129=破十法102(10) 9= 1 1 + 2 = 331解決問題已知條件:兩部分的數量 問題:求總數加法列式計算例1、我已經洗了30個盤子,還剩4個沒有洗,小貓要洗多少個盤子?30+4=34(個)例2、相國寺里請客,原來有60個客人,后來又來了5個客人,現在寺里一共有多少個客人?60+5=65(人)答:小貓要洗( )個盤子34答:現在寺里一共有( )個客人652已知條件:總數、一部分的數 問題:另一部分(部分數)減法列式計算小麗跳了9下,小剛跳了14下,小麗比小剛少跳多少下? 小

2、剛比小麗多跳多少下?149=5(下)一本書有17頁,我看了7頁,還有多少頁未看?177=10(頁)3第三單元:長方形的特征:長方形對邊(相等)有四條邊、四個角正方形的特征:正方形四條邊(都相等)有四條邊、四個角長方體有6個面,每個面是長方形,特殊的有正方形正方體有6個面,每個面是正方形用2個相同的長方形可以拼成一個大的長方形,還可以拼成一個正方形用2個相同的正方形可以拼成一個長方形4用4個相同的小正方形可以拼成一個大的正方形用8個相同的小正方體可以擺成一個大的正方體用2個相同的正方體可以擺成一個長方體用4個相同的長方體可以擺成一個正方體用4個相同的小三角形可以擺成一個大三角形5用9個相同的小三

3、角形可以擺成一個大三角形用6個相同的小三角形可以擺成一個六邊形第四單元:一個兩位數是由幾個十和幾個一組成數位的順序:從右邊起第一位是個位,第二位是十位,第三位是百位讀數:讀兩位數時,十位上是幾讀幾十,個位上是幾就讀幾,個位上是0不讀寫數:寫兩位數時,幾十就在十位上寫幾,個位就在個位上寫幾,如果個位上一個也沒有,要用“0”占位所以讀數和寫數都從高位起6一個兩位數最高位是十位,一個三位數最高位是百位最小的一位數是(1),最大的一位數是( 9),它們相差(8)最小的兩位數是(10),最大的兩位數是(99),它們相差(89)最小的三位數是(100),與最大的兩位數相差(1)100以內數的順序按從小到大

4、排列,一個數前面的數比這個小1,一個數后面的數比這個數大1比較兩個數大小的方法:先看十位上的數,十位上的數大嗎,這個兩位數就大,如果十位上的數相同,再看個位上的數,個位上的數大,那么這個兩位數就 大7多一些、少一些、多得多、少得多多一些、少一些是表示兩個數相差很少當大數在小數的前面就用多一些當小數在大數的后面就用少一些多得多、少得多是表示兩個數相差很多810個一是10,10里面有10個一10個十 是100,100里面有10個十100個一是100,100里面有100個一第五單元:人民幣的單位有:元、角、分最大的單位是元,最小的單位是分最大面值的人民幣是100元,最小面值的人民幣是1分1元=10角

5、 10角=1元1角=10分 10分=1角1元=100分 100分=1元9人民幣的單位間的換算:比大小、計算題時單位不同要先轉換相同的單位再來比大小、計算認識用小數表示物品的單價:市場上商品的價格都是用以元為單位的小數形式來出示的,小數點左邊的數 表示幾元,小數點右邊的第一個數表示幾角,第二個數表示幾分人民幣的加、減法的計算:要注意是相同單位相加減,即 元加元、角加角、分加分。為了付錢得方便,通常情況下我們把結果中滿10角轉換成元,滿10分轉換成角購物時付錢、找錢: 付出的錢=物品的價錢+找回的錢 找回的錢=付出的錢物品的價錢 物品的錢=付出的錢找回的錢10認識時間鐘面上有( )個數字,也就是有

6、( )個大格,每大格里又分成( )小格,一共有( 60 )個小格12 12 5時針短又粗,鐘面上的時針是表示時,所以時針走一大格,時間經過 1 小時。分針長又細,鐘面上的分針是表示分,所以分針走一小格,時間經過 1 分鐘。時針走一大格(1小時),分針正好走一圈(60分)1小時=60分 11鐘面上時間有兩種:一種是幾時(整時)時針是 對準一個數正中間,分針固定正對12,。另一種幾時多,時針指在 兩個數之間,超過幾就是幾時,分針要么指在大格,要么指在小格,如果指在大格可以5分5分確定幾分,也可以找特殊數字(3、6、9)確定幾分,如果是指在小格,要先找大格確定幾分再加小格,就是 最后的幾分時間的兩種

7、表示法:中文表示法 幾時幾分 電子表示法 兩個小圓點把左邊的時和右邊的分隔開 (要注意的是表示分的數要占兩個位置,不滿10分的要用0來 占位)12100以內的加法和減法加法:1、整十數加整十數:幾個十與幾個十相加 30+40=702、兩位數加一位數:(1)不進位加法:把兩位數分成整十數和一位數,用一位數加一位數,得數再和整十數相加 35+3= (2)進位加法:把兩位數分成整十數和一位數,先用一位數加一位數,再用所得的數去加整十數 35+9=減法 :1、整十數減整十數:幾個十與幾個十相減13兩位數減一位數: 不退位減法:把兩位數分成整十數和一位數,用一位數減一位數,得數再和整十數相加。 45 3

8、= (2)退位減法:當個位不夠減時,要從十位退“1”當十和個位上的數合并在一起再減解決問題:求一個數比另一個數多(少)幾都是求兩個數相差多少的問題,都要用減法計算 大數小數=相差數14找規律找圖形的變化規律:按照顏色的重復特點和形狀的重復特點找規律 方法:先找出哪幾個顏色或圖形為一組不斷重復出現,再看要填的圖形是一組中的第幾個,從而根據發現的規律正確填出圖形找數字變化的規律:可以按照數字重復的特點,或者通過計算相鄰兩數的差來找規律15方法:先根據已知各個數的大小排列,確定這列數是逐步增加或減少,再根據相鄰兩個數之間的關系確定增加或減少時幾,再填寫后面的數統計條形統計圖是用條形的高低或長短來表示數量大小的統計圖,圖中有標明了所統計事物的名稱、范圍、單位名稱等 可以讓我們通過條形的高低清楚地看出哪個數量多,哪個數量少統計表是一種常見的表格。統計表中標明了說統計的物體的名稱和數量

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