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文檔簡介

1、金山中學(xué)2016學(xué)年度第二學(xué)期高一年級生命科學(xué)期末考試卷考試時間:60分鐘 滿分:100分答題提示:選擇題和簡答題均在答題紙上作答,務(wù)必準(zhǔn)確填涂個人信息!、選擇題(共80分,每小題2分)1.右圖為測量保衛(wèi)細(xì)胞長度的局部視野,下列表述錯誤的是(A.要測量該細(xì)胞的長度,需旋轉(zhuǎn)目鏡B.若視野中物像不清晰,會造成測量誤差C.物鏡從10換為40,圖示測微尺每小格所代表的長度變小D.在不同放大倍數(shù)下,圖示測微尺每小格所代表的長度相同2.生物體內(nèi)無機(jī)鹽的含量很少,但對生命活動起著重要的作用。下列關(guān)于生物體內(nèi)無機(jī)鹽特性或作用的敘述,誤的是()A.氯化鈉通常以離子狀態(tài)存在B.人體血液中鈣離子含量過低時會發(fā)生肌肉

2、抽搐C .鎂元素參與血紅蛋白分子的構(gòu)成D.碘元素參與甲狀腺激素的構(gòu)成3.下圖是洋蔥表皮細(xì)胞示意圖,其中含自由水量最多的部位是(A.D.下圖表示一個二肽分子,其中由氨基和竣基脫水縮合形成的化學(xué)鍵是指(A.11OflCH*rnIIOUD.下列能正確表示脫氧核甘酸結(jié)構(gòu)的是(麗民D.下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模式圖,圖中序號與其所示化合物正確對應(yīng)的是(A.脂肪酸B.磷脂C.脂蛋白D.蛋白質(zhì)7.許多海藻細(xì)胞內(nèi)碘濃度比海水中碘濃度約高200萬倍,但海藻細(xì)胞仍然從海水中攝入碘。對于碘進(jìn)入海藻細(xì)胞的這種方式,下列描述 錯誤的是(.逆著濃度進(jìn)行.運輸量和外界碘濃度正相關(guān) TOC o 1-5 h z A .需要消耗能量BC

3、.需要載體蛋白D積會隨著外界溶液濃度的是 rnu 另 分8.洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗過程中,液泡的體變化而改變,如下圖所示。圖中、兩處滴加的溶液A.清水,清水B.清水,30滯糖溶液; ?Ic. 30%蔗糖溶液,清水j一i$ 時間D. 30%蔗糖溶液,30姍糖溶液.下列關(guān)于顫藻和水綿的描述,封程的是()A.生活狀態(tài)下顫藻呈藍(lán)綠色,水綿呈綠色B.相同長度絲狀體中顫藻細(xì)胞個數(shù)少于水綿C.顫藻細(xì)胞內(nèi)有色素,水綿細(xì)胞中有帶狀葉綠體D.滴加碘液后,水綿細(xì)胞內(nèi)呈現(xiàn)棕黃色結(jié)構(gòu),顫藻則無.下列反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是()A.核糖核酸十水一核糖核甘酸B .甘油+脂肪酸一脂肪+水C.葡萄糖+葡萄糖一麥芽糖+水D

4、.丙酮酸一二碳化合物+ COATP與ADP的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,其中和為反應(yīng)過程,表示某化學(xué)鍵。下列敘述正確的是()A.過程需要ATP合成酶催化 T B.反應(yīng)的能量來源可以不同C.表示高能磷酸鍵D.抑制反應(yīng)有利于 ATP合成1864年,德國植物生理學(xué)家薩克斯把紫蘇先在暗處放置12h,然后將葉片的一部分用黑紙遮住(如下圖所示)光照一段時間,用酒精去除色素后再加碘液。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的敘述,正確的是()A.照光處不變色,光合作用產(chǎn)物為蛋白質(zhì)B.照光處變色,光合作用產(chǎn)物為淀粉C.遮光處不變色,光合作用產(chǎn)物為蛋白質(zhì)D.遮光處變色,光合作用產(chǎn)物是淀粉.右圖為某小組研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的實驗示意圖

5、,培養(yǎng)一段時間后小油滴的移動方向是(A .不移動B .向左移動C .向右移動D.左右移動 , _軸勒格咕端,期箭糖溶班.下圖表不有氧呼吸的過程,其中關(guān)于過程和過程共同點的喻|曲正確的是(乳相的曲葡械丙闡喂 能肆A.產(chǎn)物相同 B. 都產(chǎn)生QC.反應(yīng)物相同 D.都產(chǎn)生能量.皮膚中存在各種感受器接受外界刺激并轉(zhuǎn)換為神經(jīng)信號。據(jù)此分析手指和唇部皮膚感覺靈敏的原因是該部位()A .皮膚較薄B.細(xì)胞分裂迅速C .含有豐富的神經(jīng)末梢D.細(xì)胞均可傳導(dǎo)神經(jīng)信號.在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗中,若要證明感受器是完成曲腿反射必不可少的結(jié)構(gòu),無需操作的步驟是()A .環(huán)割后肢腳趾尖皮膚B.用探針破壞脊髓C.用0.

6、5 % HCl溶液刺激趾尖D .切除牛蛙的腦.人體內(nèi)某一內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的過程如下圖所示,其中激素H與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,會導(dǎo)致(A.血糖濃度不變B.血糖濃度升高C.肝糖原水解加快D.血糖濃度降低18.右圖所示的機(jī)體免疫過程屬于()體液免疫細(xì)胞免疫A . B特異性免疫先天性免疫.胚芽鞘向光彎曲的原因是(C . D .右下圖為燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下向光彎曲生長示意圖,A.生長素往背光側(cè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)背光側(cè)細(xì)胞的伸長B.生長素在向光側(cè)積累,抑制向光側(cè)細(xì)胞的伸長C.乙烯往背光側(cè)轉(zhuǎn)移,促進(jìn)背光側(cè)細(xì)胞的伸長D.乙烯在向光側(cè)積累,抑制向光側(cè)細(xì)胞的伸長20.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗(噬菌體結(jié)構(gòu)如下圖所示)

7、證明了DNA是遺傳物質(zhì)。t實驗涉及32P標(biāo)記,標(biāo)記的部位是(C .和 D .或-21.下圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律。能在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的過程有(22.23.24.25.DNAA.某同學(xué)制作一A.32B .C . D .塑料片堿基G表康基C堿基A堿基T磷酸數(shù)量(個)1016161052DNM段模型,現(xiàn)有若干不同類型塑料片,見表 1。還需準(zhǔn)備脫氧核糖的塑料片數(shù)目是(B.40C.26D.52右圖表示馬鈴薯常見的繁殖過程,這種繁殖類型屬于(.A.B.C.D.營養(yǎng)繁殖分裂生殖抱子生殖有性生殖圖為細(xì)胞周期示意圖,正確表示細(xì)胞分裂期的是(玉米體細(xì)胞有染色體數(shù)目為(A. 20 條D. c

8、馬銬魯20條染色體,正常情況下,其根尖分生區(qū)細(xì)胞經(jīng)過1次有絲分裂后,產(chǎn)生的.每個子細(xì)胞中,B. 30 條C. 46 條D. 60 條26.下圖為兩種生物處在不同分裂時期的細(xì)胞,其中三個細(xì)胞來自同一種生物,則來自另一種生物的細(xì)胞是A.過程中有細(xì)胞分裂發(fā)生B.過程中沒有轉(zhuǎn)錄翻譯-. SC.過程通常是不可逆的D.過程屬于細(xì)胞分化.在克隆羊“多利”的研究過程中,科學(xué)家是將一頭成熟母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到另一頭母羊的A.卵細(xì)胞.B.去核卵細(xì)胞 C.去核乳腺細(xì)胞D.乳腺細(xì)胞 TOC o 1-5 h z .在用豌豆做雜交實驗時,.下列操作州程的是()A.對母本去雄B.對母本授以父本的花粉C.對父本去雄D

9、.人工授粉后阻斷其它花粉.下列生物性狀中,屬于相對性狀的是()A.人體的卷毛和黑發(fā)B.果蠅的紅眼和長翅C.兔子的白毛和黑毛D.山羊的無角和彎角.下列二倍體生物的基因組合中,不屬于配子的是()A. BC B. aB C. Br D. Aa近括端甬曲前剪蛛.已知豌豆子葉黃色基因(Y)對綠色基因(y)顯性, 種子圓粒基因(R)對皺縮基因(r)顯性。兩株豌豆雜交, 子代表現(xiàn)型如右圖所示,則親本的基因型分別是().YyRrX YyRr B . YyRrX Yyrr.YyRrX yyRr D . yyRr X Yyrr33.正常女性體細(xì)胞的染色體組成是(A. 22+XYB. 22+XXC. 44+XYD.

10、 44+XX34.卜圖是兩個家庭的紅綠色盲遺傳系譜圖,7號和VII號的紅綠色盲基因分別來自(-rO 囪八 4 IOOIV o E常男性、陽患病”件.女性女件IV號A. 1號和I號 B . 2號和II號 C . 4號和III 號35.依據(jù)孟德爾的遺傳規(guī)律,非同源染色體上非等位基因間的自由組合可發(fā)生在(A.減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中B.有絲分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中36.37.C.受精卵發(fā)育成胚胎的過程中D.用高倍鏡觀察果蠅唾液腺細(xì)胞永久裝片時,.染色體上的基因排列狀況.染色體上有許多橫紋卜圖中字母表示染色體上不同的基因。A.胚胎發(fā)育為成體的過程中不能看到的現(xiàn)象是(.染色體形態(tài)比其他細(xì)胞的大得多.染色體

11、橫紋的數(shù)目和位置相對恒定與正常染色體相比,染色體中,可能發(fā)生了基因突變的是(正常染色體a或D.38.卜列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是A.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)量變異都可能導(dǎo)致遺傳病的發(fā)生B.多基因遺傳病有其遺傳學(xué)基礎(chǔ),不易受到環(huán)境因素的影響C.對于隱性遺傳病而言,近親結(jié)婚可使子代患病的概率提高X染色體上D.單基因遺傳病的致病基因既可在常染色體上,也可在39.樺尺蛾有黑色(A)和白色(a)兩種表現(xiàn)型,對于一個基因頻率相對穩(wěn)定的樺尺蛾種群而言,大量引入白色樺尺蛾(aa)會使種群中()A. a基因頻率上升B.A基因頻率上升C. a基因頻率下降D.a基因頻率不變.下列實驗設(shè)計或?qū)嶒灧治鲋校侠淼氖牵ˋ.

12、探究pH值對酶活性影響時,各組除pH外的其他條件均保持一致B.探究CQ濃度對光合作用的影響時,各組C0濃度設(shè)置為0、0.5%、3.7%、4%C.由“胚芽鞘在單側(cè)光下發(fā)生彎曲”這一現(xiàn)象,得出“胚芽鞘具有向光性”的結(jié)論D.在群落中取一個樣方統(tǒng)計各種植物的數(shù)量,據(jù)此得出該群落中各種生物的種群密度、綜合分析題(共 20分)(一)讀光合作用的資料,回答下列問題。(8分)光質(zhì)(不同波長白可見光)對光合作用、物質(zhì)代謝、植物的生長等均有調(diào)控作用。(內(nèi)寫編號,橫線上寫文字)反應(yīng)I反應(yīng)ITII圖1圖2.圖1所示的結(jié)構(gòu)是 ,吸收可見光的色素位于圖1中的。.光質(zhì)主要通過影響圖 2中的反應(yīng) (反應(yīng)I或II )而影響光合

13、作用的效率。.圖2中的A和D分別是。卡爾文循環(huán)主要包括 兩個過程。利用不同光質(zhì)組合的光對菊花幼苗進(jìn)行一段時間的照射,發(fā)現(xiàn)菊花幼苗的生長有顯著變化,實驗結(jié)果如表2:表2組別光質(zhì)光照強(qiáng)度(相對值)干重(g)第1組中紅光400.189第2組高紅光+藍(lán)光400.180第3組低紅光+藍(lán)光400.171第4組藍(lán)光400.147第5組遠(yuǎn)紅光400.066第6組白光400.149.上述六組光質(zhì)組合中,屬于對照組的是第 組。不同光質(zhì)釋放的熱量不同,因此實驗時需要嚴(yán)格控制。棚栽菊花時,若要取得更理想的光合作用效果,根據(jù)表2的實驗結(jié)果,可以重新選擇 兩種光質(zhì)組合。(二)讀關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的資料,回答下列問題。 (4

14、分)胰島素屬于蛋白質(zhì)類藥物,對于I型糖尿病患者而言,注射胰島素是目前有效的治療方法之一,利用基因工程生產(chǎn)胰島素使這一治療方法能夠走入尋常百姓家。下列為分子實驗室中可以進(jìn)行的部分實驗操作:篩選含有胰島素基因的受體細(xì)胞胰島素基因與運載體重組重組DNA分子導(dǎo)入受體細(xì)胞獲取胰島素基因.構(gòu)建產(chǎn)生胰島素的基因工程菌的正確流程是 (用題中的編號排序)。.構(gòu)建產(chǎn)生胰島素的基因工程菌的關(guān)鍵步驟中,必需的主要工具酶是 、 (填編號)。纖維素酶蛋白酶限制酶DNA1接酶溶酶菌隨著基因工程的發(fā)展,人類生活中出現(xiàn)了越來越多的基因工程產(chǎn)品,盡管目前尚未發(fā)現(xiàn)這些產(chǎn)品的不安全性,但其安全性一直備受關(guān)注。.你作為一名消費者,對于

15、所消費的商品是否為轉(zhuǎn)進(jìn)產(chǎn)品應(yīng)該具有 。A.管理權(quán) B.執(zhí)法權(quán) C.知情權(quán) D.立法權(quán)(三)讀關(guān)于人類.遺傳病的資料,回答下列問題。(4分)下圖為正在進(jìn)行遺傳咨詢的某家庭遺傳系譜圖,該遺傳病由一對等位基因控制(相關(guān)基因用B、b表示)。O-T o正常嚼性.女性掰患病男性、女性-7 -.若l號攜帶致病基因,則可判斷該病為 性遺傳病。已知 5號的致病基因僅來自l號,則該致病基因位于 染色體上。.若l號不攜帶致病基因,則1病的遺傳方式為。A.胎兒必定患病,應(yīng)終止妊娠.胎兒必定正常,無需相關(guān)檢查若3號和一正常男性婚配,懷孕后欲對胎兒是否患病進(jìn)行遺傳診斷,合理的建議是。加林帕戈斯群曲N適應(yīng)島上的環(huán)境,是長期

16、的結(jié)果;現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為,是生物進(jìn)化的基本單位。C.檢測胎兒性別以確定是否患病D .羊水檢查,分析胎兒的相關(guān)基因(四)讀關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的資料,回答下列問題。(4分)下圖為位于南美洲西海岸 900公里處的加拉帕戈斯群島,群島上生活著14種“達(dá)爾文地雀”,其種間雜交般是不育的。.達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為,加拉帕戈斯群島上的地雀能夠.圖中存在于 A B、C、D四個地區(qū)的四種地雀都是 r-由南美大陸地雀進(jìn)化而來的,它們因適應(yīng)不同的生活環(huán)境而分化成不同的種類,這種現(xiàn)象稱為 ;叱.對加拉帕戈斯群島生物多樣性的描述,你認(rèn)為正確的是 。A .該群島的物種多樣性僅與生物種類的多少有關(guān)B .對該群島進(jìn)行生物多樣性保護(hù),可主要采取就地保護(hù)的方式C .對島上的動物進(jìn)行物種多樣性研究,應(yīng)采用樣方法并用辛普森指數(shù)來表示D.對該群島進(jìn)行生物多樣性研究,應(yīng)包括遺傳多樣性和物種多樣性兩個方面金山中學(xué)2016學(xué)年度第二學(xué)期,高一年級生命科學(xué)期末考試卷【參考答案】考試時間:60分鐘 滿分:100分、選擇題(共8

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