1、內(nèi)蒙古烏海市2017-2018學(xué)年七年級語文上學(xué)期第一次月考試題（全卷3t分120分，考試時間120分鐘。）一、選擇題（本大題共6小題，共21分。）1、下列加點字注音全對的一項是（）A.蓑衣（suo）黃暈（ym）烘托（hmg）蒞（li）臨B薄煙（b0貯（zhfi）蓄著（zhS）落菌苗（dm）C粗獷（kueng）應(yīng)和（he）匿（ni）笑姊（zi）妹D咄咄（duo）逼人靜謐（mi）殺ij（cha）那蔭（yin）蔽2、詞語書寫全對的一項是（）A花技招展一脈情思睫毛祐口B各得其所舒活筋骨分歧訣別C抖擻精神頃盆瓢潑憔悴喉嚨D淅淅瀝瀝翻來覆去癱瘓敲斜3、下列句子中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢班主任很

2、善于發(fā)揮每個同學(xué)的長處，大家各得其所.，各盡所能地為班級做出自己的貢獻。B這件事我在床上翻木霞去.地想了很多遍，但還是沒有想出其中的道理。C參觀完所有場館，他喜出望外.地宣布：我終于看完了所有的景點！D小孩子遇事要和父母商量，不要自作主嬖.。4、下列各選項中，有語病的一項是（）A猴年春節(jié)，鋪天蓋地的各類網(wǎng)絡(luò)紅包，讓人們感受到了濃濃的年味。B學(xué)校宣布將開展食品安全常識教育活動，用以增強學(xué)生的自我保護意識。C在8.1級的強震中，尼泊爾許多以磚木結(jié)構(gòu)為主的古建筑出現(xiàn)了受損和坍塌。D熟練規(guī)范地書寫漢字，是語文課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生漢字書寫的基本要求。5、下列有關(guān)文學(xué)常識表述有誤的一項是（）（2分）A朱自清的春

3、是一篇精美的散文，所描寫的景物充盈著生命的靈氣。B老舍原名舒慶春，中國現(xiàn)代著名作家，杰出的語言大師，人民藝術(shù)家，代表作有駱駝祥子四世同堂，話劇茶館等。C泰戈爾，英國作家、詩人，主要作品有詩集吉檀迦利、新月集、飛鳥集，曾獲諾貝爾文學(xué)獎。D冰心，原名謝婉瑩，中國現(xiàn)代作家、詩人，著作有詩集繁星、春水，散文集寄小讀者、櫻花贊等。6.仿照下面句子的形式和修辭方法仿寫句子，以“生命”為喻體展開敘寫，與例句構(gòu)成意思相近的排比句。（6分）例句：生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠。生命是一株小草，我愿為春天獻上一點嫩綠。生命是生命是7、默寫古詩（10分）（1）楊花落盡子規(guī)啼，。（2）觀滄海中以豐富的想象、夸

4、張的手法，寫大海吞吐日月、包蘊群星的句子是：,；,O王灣次北固山下一詩中，描寫時序交替中的景物，暗示時光流逝，蘊含自然理趣的詩句是：,;描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子（4）天凈沙秋思中點明主旨的句子是：,（5）以觀滄海。,。二、閱讀（39分）（一）閱讀世說新語二則，回答911題。（9分）詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒日：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮贰＜垂笮譄o奕女，左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待

5、君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。8、選擇下列字詞解釋不正確的一項：（）A.撒鹽空中差可擬：大體相委而去：舍棄B.俄而雪驟：急下車引之：拉C.元方入門不顧：回頭看太丘舍去：舍棄D.尊君在不：同“否”未若柳絮因風(fēng)起：憑借9、劃線句翻譯正確的一項是（）A一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄輩的人談?wù)撐恼碌牧x理。B一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟兒女們談?wù)撛娢?。C一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟兒女們談?wù)撐恼碌牧x理。D謝太傅在一個寒冷的冬天，把

6、家人聚集在一起，共同談?wù)撐恼碌牧x理。10、下列說法不正確的一項是（）A、“期日中，過中不至”這一句話點明了不守信用的人是客而不是陳太丘B(yǎng)、“友人”之所以“下車引之”，是想哄陳元方帶自己去找他的父親。C、小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”，“對子罵父”是“無禮”，可見他明白事理，落落大方。D、“尊君”、“家君”，前者是敬詞，對別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對人稱自己的父親（二）、（本大題共4小題，共15分）閱讀北國之春，回答1114題。北國之春孫立燕春天的腳步在我們不經(jīng)意間悄然走來了。春天，無論在哪里，總是這般美好。盡管北國的春天來得遲些，卻是來得清奇，來得壯美。江南的

7、春我沒有領(lǐng)略過，但那“暮春三月，江南草長繁花，群鳥亂飛”的朝氣勃勃，常令我心馳神往。在我心中，江南是春天的寵兒，愛的給予太多了。所以，春天在江南真的可以說得上是天姿國色的麗人，而北方的春天卻只是赤足布裙、蓬頭垢面的灰姑娘了。但是，灰姑娘也自有她天然的風(fēng)韻。在某個清晨，你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，窗子上那些斑斑駁駁的霜花已有好些日子不光顧了。走在風(fēng)里已感覺不到凜冽的寒，迎面撲來的是大地氤氯的溫潤；藍天白云也如同告別青澀童年的少女，變得多姿、亮麗了；堅硬的土地松軟，腳踏上去沒了聲音，只有一點點極細微極柔軟的觸覺。田野里蒼茫的一片，偶爾會看到坑坑洼洼的地方露出的幾簇綠草芽；那一排排的樹木都已脫了藏青色的褂子，

8、換上了淡黃透綠的衣裳；紅杏的枝頭依然落著寂寞的尖，綴著的景色只有心中的那份渴望。春天的活潑勁就是這樣在令人難耐的期盼中醞釀著。北國的春天沒有名花的嬌貴，也沒有美酒的香醇，可她那種半醉半醒的眠思，縱是“無情也動人”??！北國的春天，無花只有寒，春雪是她唯一的綻放。那似花非花的落蕊，在北方的大地上，鋪染著一幅清奇、蒼勁、古樸的水墨畫。當(dāng)人們的足跡浸潤這幅畫的時候，內(nèi)心里也被踩得泥濘不堪了，隨之而來的卻是感覺到了一種抖也抖不掉的清涼?！按猴L(fēng)十里柔情”，那是南國的情愫，而北國的春風(fēng)是狂放的，像升騰的野火，像昂揚的斗士，像沖鋒者的擂鼓。它使你想起了“大江東去”的蘇東坡，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的荊軻。?。”眹?/p>

9、春，我真想張開雙臂，撲進你這返漿大地的懷抱，任由自己的每一處足跡都寫滿了豪情。11、作者眼中南國的春與北國的春各有怎樣的特點？（4分）12、畫線句運用了怎樣的修辭手法？有何表達效果？（4分）13、選文主要描寫了北國的春天的哪兩種景物？為什么主要寫這兩種景物？（4分）14、本文表達了作者怎樣的思想感情？（3分）（三）、（本大題共4小題，共15分）閱讀母親的三句話，回答1518題。母親的三句話母親沒什么文化，也沒出過遠門，幾十年只在小山村里跟著日升日落忙活。然而，母親常常能說出一些很有道理的話來。在心中，我牢記著母親的三句話。小時候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皚皚。為了讓家里養(yǎng)的兩頭豬能

10、在年前賣個好價錢，母親每天都要把它們喂得飽飽的。盡管下了雪，母親也每天都要到白雪覆蓋的地里去砍一擔(dān)白菜回來。有一次我跟母親到地里去，空曠的田地北風(fēng)呼嘯，刮得皮膚生疼。我們從雪層下扒出白菜，只一下兩下，我的手就冷得刺骨，似萬箭穿心。偷偷看母親，卻見她一點也沒有冷的意思，“嘩啦嘩啦”地扒開結(jié)冰的雪層，拔出已被凍結(jié)的白菜，扔到雪地上去。我又扒了幾下，實在忍受不了，便袖手站在一旁，問母親不冷么。母親答道，不冷。見我很驚訝的樣子，母親繼續(xù)說，對自己說不冷不冷，也就不冷了。我一下怔在那里，忽然覺得懂得了母親。我學(xué)母親的樣子彎身下去，扒開厚厚的雪，一下,兩下，三下，每一下，我都咬著牙對自己說，不冷，不冷。從

11、此每當(dāng)我遇到困難時，都會記起雪地里母親的話，它伴我走過人生中一個又一個冬季。讀小學(xué)時的一個黃昏，我把牛從五里外的鄰村牽回家。那時，我只會在前面遠遠地拉著牛繩走。然而這牛卻跟我作對一一我牽得緊，牛卻偏要走得慢。我用力拉，它使上性子就是不肯邁步。這牛脾氣！我只好一邊罵牛一邊心急。眼看著天越來越黑，沿路村莊里昏暗的燈一盞盞都亮了起來。我心一急，就從路旁折了一根荊條，繞到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。這下可好，牛一驚，掙脫了牽在我手中的韁繩就向前狂奔起來。當(dāng)我沒命地跑了半個多小時趕上牛的時候，牛正悠閑地在村口的路邊吃草。母親也站在那里等我。當(dāng)我把牽牛的事一說，母親反倒笑開了，母親說，你把繩子牽得太緊，牛

12、鼻子疼了，它當(dāng)然不會跟你走了。我恍然大悟。18歲那年的高考，由于我思想壓力太重，平時成績一直名列前茅的我竟失利了。后來母親跟我說，別把考大學(xué)看得跟命一樣重。想起你小時候牽牛的事了么？繩子牽得太緊，牛反倒不跟你走了。第二年的夏天，我終于以優(yōu)異成績被江南一所著名大學(xué)的中文系錄取。離家上學(xué)那天，母親送我到村口，眼睛紅紅地對我說，你現(xiàn)在長大了，我不能把你永遠拴在身邊畢業(yè)后到一企業(yè)里工作，因?qū)ぷ鞑缓軡M意，心里覺得很委屈。兩個月后的一天，老板批評我整天板著臉孔并要扣我獎金時，我一時火起，跟老板吵了幾句，氣得他拂袖而去。(10)正好那幾天母親到城里來看我，知道這件事后說，孩子，一頭牛不可能永遠拴在一個樁上

13、，你也不會永遠呆在一個地方，但是干什么都要盡量干好。你不順心我知道，我可以告訴你一個辦法，有事兒沒事兒時，你就小聲唱歌。(11)小時候和母親一起下地，母親總一邊干活一邊在嘴里小聲地唱歌。在母親的歌聲里，那些繁重而枯燥的農(nóng)活兒不知不覺被我們一樣一樣地干完了。后來我養(yǎng)成一個習(xí)慣，不管是騎車上班，還是工間休息，我都輕輕地哼著歌。盡管我從小缺乏音樂細胞，但我相信，母親從小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音樂。這，就是母親給我的財富。15、選文主要寫了三件事，由這三件事引出了母親三句話。請分別概括這三件事，并對應(yīng)地寫出母親的三句話。(6分)第一件事：,母親的話：;第二件事：,母親的話：;第三件事：,母親的話：。4分）16、理解文中劃線句子“它伴我走過人生中一個又一個冬季”中“冬季”一詞的含義（.17、文中母親具有怎樣的性格特點，請結(jié)合文章具體內(nèi)容分析。（3分）18、文章的結(jié)尾說“這，就是母親給我的財富?！逼鋵嵨闹心赣H的財富不僅給了作者，也給了我們每一位讀者，請你說