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文檔簡介
1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是( )ABCD22016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是( )A大量開采礦物,保障金屬材料的使用B推廣使用太陽能、風(fēng)能,緩解溫室效應(yīng)C采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾D生活中盡量使用含磷洗衣粉,便于給水體
2、提供養(yǎng)分3某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類發(fā)生了改變B甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì)C該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物4下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A氯化鈉B金剛石C氧氣D水蒸氣5下列說法中,正確的是()A黃銅和塑料都是有機(jī)合成材料B可用氫氧化鈉治療胃酸過多C人體缺少鈣元素會造成甲狀腺腫大D水和無機(jī)鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)6科學(xué)家在制備C60和碳納米管時得到一種副產(chǎn)物。其外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,稱為碳納米泡沫,它的發(fā)現(xiàn)極大地推動了碳素材料的研究。下列說法錯誤的是( )A碳納米泡沫是一種化合物B碳納米泡沫和碳納米管是碳的不同
3、種單質(zhì)C碳納米泡沫完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳D碳納米泡沫在一定條件下可以置換氧化銅718O是科學(xué)實驗中常用的一種示蹤原子,用儀器可以觀測到它在化學(xué)變化中的行蹤。在某一飽和硫酸銅溶液(不含18O)中,加入ag帶標(biāo)記18O的無水硫酸銅粉末(CuSO4中的氧元素全部為18O),如果保持溫度不變,其結(jié)果是( )A無水硫酸銅不再溶解,ag帶標(biāo)記18O的無水硫酸銅粉末沒有發(fā)生改變B溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-,且白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體,其質(zhì)量大于agC溶液中可找到帶標(biāo)記18O的SO42-,且白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體,其質(zhì)量小于agD有部分帶標(biāo)記18O的SO42-進(jìn)入溶液中,但固體質(zhì)量保持不變8下列有關(guān)實驗
4、現(xiàn)象的描述,正確的是A硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰D紅磷在空氣中燃燒,生成大量白色煙霧9下列圖示的實驗操作正確的是A過濾B測溶液的酸堿度C稀釋濃硫酸D檢驗氧氣10溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是An=7B溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90C溴元素位于第四周期D溴原子在化學(xué)變化中易失電子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(已知:代表氧原子,代表硫原子)請回答:請將圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫完整_。變化是_變化(選填“物理”或“化學(xué)”)寫出上圖中
5、化學(xué)變化的反應(yīng)方程式_。上述微觀圖中表示混合物的是_圖。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算:45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_g本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗,并說明理由_。列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13碳銨是農(nóng)業(yè)上一種常見的氮肥,如圖是包裝袋上的文字說明,使用時,施加在農(nóng)作物根
6、部附近,蓋土或用水灌溉,切忌暴曬,它在堿性土壤中會失效(放出NH3、生成水和正鹽)。據(jù)此:碳銨的性質(zhì)是_。若改良酸性土壤時,向土壤中施加了熟石灰,當(dāng)向土壤中施加碳銨,造成肥分流失的化學(xué)反應(yīng)是_。14十九大報告提出:我國將加快構(gòu)建清清低碳、安全高效的能源體系,目前我省推行使用乙醇汽油,以減少污染物的排放,請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_。首款氫燃料火車將在四年后問世,氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,原因_(請用化學(xué)方程式表示)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15為探究催化劑對雙氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如下實驗:實驗一:圖中的實驗?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑?并
7、說明理由_。數(shù)據(jù)記錄表1%H2O2溶液(mL)505050加入MnO2的質(zhì)量(g)0.10.20.4測量40秒末得到O2體積(mL)實驗二:從上面表格的設(shè)計可以看出,該實驗的目的是_。實驗三:學(xué)習(xí)了催化劑知識后,某化學(xué)探究小組開始了“尋找新的催化劑”研究性實驗:氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?實驗步驟實驗現(xiàn)象I分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象II待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試
8、管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃III將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為agIV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。(實驗結(jié)論)A中產(chǎn)生的氣體是_;實驗IIIII證明:氧化鐵的_和_在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式_。實驗設(shè)計IV的目的是_;若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:_。16氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,也是實驗室的常用藥品。小明和
9、小芳做了如下探究:小明查閱資料得知,氫氧化鈉溶液露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學(xué)方程式為_。小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,該中和反應(yīng)的實質(zhì)是_;然后,對反應(yīng)后廢液的溶質(zhì)進(jìn)行了如下探究:氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)后,溶質(zhì)是什么?硫酸鈉溶液呈中性猜想I硫酸鈉和氫氧化鈉;猜想硫酸鈉和硫酸;猜想_實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液溶液無明顯變化猜想 _ 不成立另取少量廢液于試管中,滴人幾滴氯化鋇溶液_猜想成立(反思與評價)小芳認(rèn)為實驗操作得出的結(jié)論不成立。為了證明猜想成立,可以向廢液中分別加入少量的以下試劑_。A 氧化銅粉末B 氫氧化鋇溶液C 碳酸氫鈉溶液D 鋅粒參考答案一
10、、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸,屬于固液常溫型,實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣也屬于固液常溫型,發(fā)生裝置可選擇;二氧化碳密度大于空氣且能溶于水,只能用向上排空氣法收集,氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故收集裝置選擇,綜上所述,實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是。故選:A。2、B【解析】A、礦物屬于不可再生資源,要盡量保護(hù),不可大量開采,故A錯誤;B、推廣利用太陽能、風(fēng)能,可以減少二氧化碳的排放,從而緩解溫室效應(yīng),故B正確;C、焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾會造成空氣污染,不符合主題,故C錯誤;D、大量使
11、用含磷洗衣粉,會造成水質(zhì)富營養(yǎng)化,污染水資源,故D錯誤。故選B。3、C【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類沒有發(fā)生改變,故選項A不正確;B、該反應(yīng)中甲是混合物,乙、丙是單質(zhì),故選項B不正確;C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),是分解反應(yīng),故選項C正確;D、甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲是氧化物,丙是單質(zhì),故選項D不正確。故選:C。4、B【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,正確;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;D、水蒸氣是由水分子構(gòu)成的,錯誤。故選B。點睛:掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成
12、是正確解答本題的關(guān)鍵。5、D【解析】A黃銅屬于銅合金,屬于金屬材料,故選項錯誤;B氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項錯誤;C人體缺少鈣元素會造成骨質(zhì)疏松癥或佝僂病,故選項錯誤;D水和無機(jī)鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì),故選項正確。故選D。6、A【解析】A、碳納米泡沫外觀類似泡沫、質(zhì)地輕盈,由碳的微小顆粒組成,只由碳元素組成,碳納米泡沫是一種單質(zhì),故A錯誤;B、碳納米泡沫和碳納米管都是由碳元素組成的,是碳的兩種不同單質(zhì),故B正確;C、碳納米泡沫是由碳元素組成的單質(zhì),完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,故C正確;D、碳納米泡沫由碳元素組成的單質(zhì),具有還原性,在一定條件下可以置換氧化銅:,故D正確;
13、故選A。7、B【解析】無水硫酸銅的特性是極易吸水,故放入后會吸收溶液中的水分,而使原來飽和的溶液中溶劑減少溶質(zhì)析出,此溶質(zhì)也會帶出結(jié)晶水,最終的結(jié)果是溶液依舊飽和。析出的晶體中含有結(jié)晶水,且是放入的硫酸銅晶體與析出的硫酸銅的晶體共同組成,故藍(lán)色晶體的量應(yīng)該大于ag。由于溶質(zhì)的溶解與結(jié)晶是同時發(fā)生的,故在溶液中可找到標(biāo)記的硫酸根離子。故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是掌握無水硫酸銅的吸水特性,并結(jié)合有關(guān)溶解與結(jié)晶的過程進(jìn)行分析。8、C【解析】A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤。C、一氧化碳在空氣中
14、燃燒,產(chǎn)生藍(lán)色火焰,故選項說法正確。D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項說法錯誤。故選:C。【點睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9、D【解析】A、過濾時,需要玻璃棒引流,防止液體飛濺;故選項錯誤;B、測定溶液pH值,應(yīng)該用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,觀察顏色變化,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡測量,不能直接伸入待測液;故選項錯誤;C、應(yīng)該將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入盛有水的燒杯中進(jìn)行稀釋;故選項錯誤;D、氧氣具有助燃性,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃,檢驗氧氣;故選項正確;故選:D。1
15、0、D【解析】分析溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息,判斷出m、n的數(shù)值,然后進(jìn)行解答,選擇不正確說法。【詳解】A、在元素周期表中,原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則m=35,在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以n=35-2-8-18=7,不符合題意;B、從元素周期表中可知溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90,不符合題意;C、在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),溴原子結(jié)構(gòu)示意圖有四個電子層,則溴元素位于第四周期,不符合題意;D、n=7,溴原子的最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)變化中易得電子,符合題意。故選D。【點睛】在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),最外層電子數(shù)等于主族數(shù)。二
16、、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 物理 2SO2+O22SO3 1 【解析】物理變化中沒有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成。【詳解】(1)化學(xué)反應(yīng)物前后原子個數(shù)不變,所以圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫完整為:,物理變化中沒有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成,所以變化是物理變化。(2)通過分析微觀圖示可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫,化學(xué)方程式為:。 (3)混合物是由多種分子構(gòu)成的,所以上述微觀圖中表示混合物的是1圖。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、40g 不能,因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導(dǎo)致不能繼
17、續(xù)反應(yīng),使反應(yīng)慢慢停止 30% 【解析】根據(jù)圖可以看出剩余固體為5g,反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為45g5g40g,根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯化鈣的質(zhì)量和二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而求算對應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】(1)由表可以看出剩余的固體為5g,則碳酸鈣的質(zhì)量為45g5g40g,故填:40g;(2)實驗過程中稀鹽酸不能換成稀硫酸,因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導(dǎo)致不能繼續(xù)反應(yīng),使反應(yīng)慢慢停止。故填:不能,因為碳酸鈣和稀硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導(dǎo)致不能繼續(xù)反應(yīng),使反應(yīng)慢慢停止(3)解:設(shè)二氧
18、化碳的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故填:30%【點睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、易溶于水,受熱易分解,能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng) NH4HCO3Ca(OH)2=CaCO32H2ONH3 【解析】(1)由題知:用水灌溉,說明碳酸氫銨易溶于水,在堿性土壤中會失效,說明能與顯堿性的物質(zhì)反應(yīng);由圖知:碳酸氫銨要蔽光,放在低溫處,說明碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性差,受熱易分解。故填:易溶于水,受熱易分解,能和顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)。(2)土壤中施加了熟石灰,當(dāng)向土壤中施加碳銨,造成肥分流失
19、的化學(xué)反應(yīng)是碳酸氫銨與熟石灰反應(yīng),化學(xué)方程式為:NH4HCO3Ca(OH)2=CaCO32H2ONH3。14、C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O 2H2+O2 2H2O 【解析】乙醇燃燒是乙醇在點燃的條件下和氧氣反應(yīng),完全燃燒只生成二氧化碳和水,燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O;氫氣燃燒生成水,不會污染環(huán)境,化學(xué)方程式為:2H2+O2 2H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不能;因為沒有確認(rèn)MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變 探究MnO2質(zhì)量的多少對H2O2分解的速率是否有影響 氧氣(O2) 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 過氧化氫水+氧氣 探究氧化鐵與二氧
20、化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑 二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑; 【解析】實驗一:催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)。要證明MnO2是H2O2分解反應(yīng)的催化劑,除去需要驗證能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,還必須證明催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變,而甲同學(xué)沒有做這方面的實驗,所以不能達(dá)到目的。圖中的實驗不能證明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑原因是沒有確認(rèn)MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變;實驗二:根據(jù)表格中數(shù)據(jù)及項目分析可知,該實驗的目的是探究MnO2質(zhì)量的多少對H2O2分解的速率是否有影響;實驗結(jié)論:(1)A中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,A中產(chǎn)生的氣體是氧氣(O2);(2)實驗、證明:氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑; (3)氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣;實驗評價:(1)二氧化錳也能做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑,所以設(shè)計實驗的目的是探究氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;(2)若實
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