1、語文六年級質(zhì)量檢測綜合試卷04第一部分基礎(chǔ)知識1.下面的幾組詞，帶點字讀音完全一樣的一組是（）A峰巒 難處 喃喃 阻攔波瀾壯闊2.B剝皮波動傳播顛簸撥亂反正C大臣丞相繼承路程墨守成規(guī)D噴亮遼闊聊天療養(yǎng)寥若星辰下面的幾組詞，完全正確的一組是（）3.A污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同B慰籍筋脈慷慨磅礴妥貼自相矛盾C防御允諾咨詢脾胃投擲迫不及待D輩份屋檐屹立炊煙申斥腰纏萬貫下列詞語使用正確的一組是（）A 一泓秋水一眼水井一盞明燈一記耳光一給月光B竊竊私語婉婉動聽咄咄逼人 栩栩如聲絲絲入扣C前仆后繼前赴后繼前仆后仰 瞻前顧后思前想后D人生坎坷山道崎嶇懸崖陡峭 高山巍峨山脈蜿蜒4.下列各詞按一定順序排列正確

2、的一項是（）A頓號逗號分號句號省略號B冰冷水熱水水蒸汽開水C寒冷涼爽溫暖酷熱炎熱D喜愛喜歡熱愛酷愛.依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）1）哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行計算。（詹天佑）2）年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。3）巨大的石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)的，小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)一圈，找不到他。4）他已經(jīng)下定決心，于是就對身邊的大臣們說：“，否則我就把他處死！”A精密；奠基石；就算也：誰來勸我；B周密；基礎(chǔ)；盡管仍然：不要勸我:c周密；敲門磚；即使也：

3、誰都不要勸我：D細(xì)致；點綴；不管總是：誰要是來勸我：.運用修辭手法的句子有毛病的是（）A “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。B鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕 風(fēng)流水應(yīng)和著。C天上的云千姿百態(tài)，變化多端。一會像駿馬奔馳在遼闊的草原，一會兒像畫兒清新秀麗，一會像 老人背著采藥竹簍走天涯，一會像馴羊偎依主人覓食物，一會像少女羞紅臉兒D雨點依依不舍從云中落下，被拉成了絲絲的雨線，天地間掛上了一道珠簾。.下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（）A在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器一一世

4、紀(jì)寶鼎。B漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，海浪聲聲：屋內(nèi)溫暖舒適，整潔干凈。C于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如上門負(fù)荊請罪。D詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。大概差不多， 這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”.橫線上應(yīng)填的句子是（）隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白云躲在高山的懷抱里，前仆后繼地從天空投下身去。接著，幅員遼闊的大地下了一場及時雨。A春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒B千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚C春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著D千千萬萬個小雨點把春雷召喚著.下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括準(zhǔn)確的是（）電氣化高速鐵路基本上

5、消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低510分貝。而噴氣 客機(jī)要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質(zhì)，它們在大氣中造成大面積酸雨，嚴(yán) 重污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡。A安全性能好B環(huán)境污染小C運行速度快D經(jīng)濟(jì)效益好E能量消耗低.下面關(guān)于古詩沒有錯誤的一組是（）A隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲 春夜喜雨（李白）B接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅曉出凈慈寺送林子方（楊萬里）C舊時王謝堂前燕，輕煙散入五侯家烏衣巷（劉禹錫）D洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 涼州詞（王昌齡）8、補(bǔ)全下列句子（10分）良藥苦口利于病， 落紅不是無情物，。，不教胡馬度陰山。，不盡長江滾滾來。王師北定中原日，0第二部

6、分積累運用書讀百遍，泉眼無聲惜細(xì)流，天行健，小荷才露尖尖角，牧童遙指杏花村第三部分閱讀理解（一）閱讀短文片段，完成第0題。（共12分）（一）請閱讀下面的科普文，回答問題（10分）請你點亮節(jié)能燈目前，高效照明的節(jié)能燈在國際市場上大受歡迎，據(jù)專家測算，如果以功率11W的節(jié)能燈代替60W 的白熾燈，可以節(jié)電80%,亮度還能提高20%30%.如果全國有12億只節(jié)能燈，一年可節(jié)電858. 48 億度，相當(dāng)于三峽電站一年的發(fā)電量。但是，由于種種原因，節(jié)能燈在國內(nèi)反應(yīng)冷淡，無法發(fā)揮巨大的 節(jié)能作用。每年夏天，大部分省份就會產(chǎn)生電力緊張的情況，很多工廠因為用電量大，被迫限電。然而，現(xiàn)在 國內(nèi)一些大型用電企業(yè)在

7、使用了節(jié)能燈后取得了很好的節(jié)能效果。xx年3月，昆明鋼鐵集團(tuán)公司將13 000 多只白熾燈換成節(jié)能燈，照明功率由整改前的1032千瓦下降到235千瓦，綜合節(jié)電率在70%以上，年 節(jié)電110萬度。節(jié)能燈節(jié)電不僅能減少電力負(fù)荷，緩解我國電力緊張狀況，而且還有巨大的環(huán)保效益。每節(jié)約1億度 電就意味著節(jié)約4. 04萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少排放10. 64萬噸二氧化碳、0. 09萬噸二氧化硫。據(jù)悉，美國、法國、荷蘭、英國、意大利等國從20世紀(jì)90年代起，紛紛制訂出相關(guān)的扶持政策， 用于推廣節(jié)能燈等節(jié)能產(chǎn)品。僅美國環(huán)保局從1991年開始實施綠色照明計劃以來，就投資了 10多億美 元用于推廣高效照明產(chǎn)品。經(jīng)過多年的

8、發(fā)展，我國節(jié)能燈產(chǎn)業(yè)獲得了長足的發(fā)展，不僅掌握了相關(guān)的核心技術(shù)，產(chǎn)量也躍居世界 第一，2003年中國節(jié)能燈的產(chǎn)量己占全球產(chǎn)量的70%以上。但是，我國生產(chǎn)的節(jié)能燈主要是用F出口， 國內(nèi)的使用量偏低。以2003年為例，當(dāng)年節(jié)能燈在國內(nèi)的銷售量為3. 56億只，白熾燈的使用量卻高達(dá) 30億只。為何節(jié)能燈在國際市場大受歡迎，而國內(nèi)反應(yīng)卻這么冷淡呢?這里面原因很多，其中一個主要障礙就 是行業(yè)市場不規(guī)范，運行混亂。一些小作坊制造的節(jié)能燈光效低、壽命短和光衰快，嚴(yán)重?fù)p害了消費者 的信心。xx年2月，國家工商行政管理總局對上海、廣東兩地的節(jié)能燈商品進(jìn)行檢測，結(jié)果抽樣合格率 僅為39% 行業(yè)市場的混亂導(dǎo)致規(guī)范的

9、節(jié)能燈生產(chǎn)廠家不敢將主要精力放在國內(nèi)。廠家倚重出口加劇了 假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫，使消贄者對節(jié)能燈的信心更難建立起來，惡性循環(huán)，導(dǎo)致了節(jié)能燈產(chǎn)品“墻內(nèi)開花 墻外香的局面。另外，扶持政策不完善也是節(jié)能燈在國內(nèi)遇冷的原因，我國還缺少全國性的鼓勵高效照明產(chǎn)品生產(chǎn)、 使用的財政、稅收優(yōu)惠政策，推廣節(jié)能燈產(chǎn)品也缺乏有效的投融資渠道和激勵機(jī)制。美國等發(fā)達(dá)國家對 購買節(jié)能產(chǎn)品都會進(jìn)行補(bǔ)貼，在美國市場，消費者每買1只得邦牌節(jié)能燈（浙江出口產(chǎn)品），便能得到美 國能源部3美元的補(bǔ)貼。（文/曲兵科學(xué)大眾xx年10月）1、“冷”在字典里的解釋有（1）溫度低（跟“熱”相對）：（2）不熱情，不溫和：（3寂靜，不 熱鬧）：（4

10、）不受歡迎的，沒人過問的；（5）比喻灰心或失望。文中“但是，由于種種原因，節(jié)能燈 在國內(nèi)反應(yīng)冷淡，無法發(fā)揮巨大的節(jié)能作用。”里，“冷淡”的“冷”應(yīng)選第（ ）種解釋。節(jié)能 燈在國內(nèi)反應(yīng)冷淡，這是由于造成的。（2分）2、短文第三段中“每節(jié)約1億度電就意味著節(jié)約4. 04萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少排放10. 64萬噸二氧化碳、0. 09萬噸二氧化硫”這一句話說明了 ,主要運用了 的說明方法。（2分）3、聯(lián)系短文內(nèi)容，“墻內(nèi)開花墻外香”的意思是 。 （ 2 分）4、xx年2月，國家工商行政管理總局對上海、廣東兩地的節(jié)能燈商品進(jìn)行檢測，結(jié)果抽樣合格率僅為 39%。句中的“僅”去掉表達(dá)效果有什么不同？（2 分）5、

11、請你設(shè)計一條簡短的標(biāo)語，提倡大家多使用節(jié)能燈以節(jié)約電力能源。（2分）（二）閱讀下面的文章，完成練習(xí)。（25分）讓世界看到你12歲的少年因患眼疾成了盲人。他整天悶悶不樂，到最后，他甚至用絕食來抗議命運對他的不公.母親開導(dǎo)他、勸慰他，得到的卻是他聲嘶力竭的咆建：“這么美的世界，我卻再也看不見這一生，我除 了在黑暗中無聲無息地死去，還能做什么？我這樣活著乂有什么意義？這時，寡言少語的父親拍了拍他 的肩膀，附在他耳邊說了一句悄悄話。母親沒有聽清楚白己丈夫?qū)鹤诱f了什么，但她驚異地發(fā)現(xiàn)兒子 的淚水戛然而止。第二天，她發(fā)現(xiàn)兒子第一次摸索著走出了家門，回到了孩子們中間。他來到了波洛尼亞盲人學(xué)校，靠“點 字樂

12、譜”重新學(xué)起音樂。他學(xué)習(xí)非常勤奮，最終以優(yōu)異的成績考進(jìn)了比薩大學(xué)法律系。在大學(xué)的四年里, 他一邊學(xué)法律，一邊勤練吹拉彈唱，并在課余到一家酒吧兼職彈琴唱歌，自己掙錢交學(xué)費。他30歲那年，幸運地成了世界著名音樂大師弗蘭科科瑞利的學(xué)生。1994年，他應(yīng)邀參加帕瓦羅蒂的個 人慈善音樂會，與大師同臺演唱。他在獲得“圣莫雷音樂節(jié)最佳新人獎”后，各種世界級音樂獎都朝他砸 來，從1995年至今，幾乎所有重要場合都有他出現(xiàn).現(xiàn)在，他是盧卡博凱里尼音樂學(xué)院的院長，同時 還擁有自己的制作公司，僅他的CD浪漫曲民歌及詠嘆調(diào)就在全球售出了兩千多萬張。創(chuàng)造奇跡的人名叫安德烈波切利。xx年秋天，在他的49歲生日宴會上，波切

13、利湊近父親的耳朵，輕 聲說：“我要感謝我的父親！你的耳語改變了我的人生37年前是你湊在我耳邊說：，小家伙，別氣餒！ 這個世界屬于每一個人。雖然，你看不見你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，讓這個 世界看見你！后來，我有過多少次責(zé)怨、氣餒和膽怯，這句話就在我耳邊回響了多少次.”1、寫出下列詞語的詞和反義詞。（6分）聲嘶力竭（）（）咆哮 （）（）. “聲嘶力竭”咆哮”等詞可以看出少年安德烈波切利 o他的遭遇使我們想起假如給我三天光明的作者.請你結(jié)合假如給我三天光明相關(guān)語句，勸勸這位以絕食抗議命運對他不公的 少 o （5 分）.父親寡言少語，但他的一句話卻徹底改變了安德烈波切利，能結(jié)合課

14、文題目想父親說了怎樣一句話，從此安德烈,波切利創(chuàng)造人生的奇跡,他感謝自己的父親，父親的話語改變了他的人生。生活中挫折時，也有許多親朋好友的話語，能時刻激勵自己，如。（5 分）.文中說安德烈波切利取得很多成績，卻略寫了成功背后所付出的汗水，能就某一項成績，想象他是怎 樣付出的：， （ 4 分）.讀完文章，我們每個人的心靈都得到了一次洗禮，請把感受最深的寫出來（至少兩點）（5 分）（三）鐵杵（Chi!）磨成針唐朝的時候，涌現(xiàn)了許多偉大的詩人，李白是其中最著名的一位。他創(chuàng)作了大量流傳至今 的詩篇，人們尊敬地稱他為“詩仙”。李白能成為我國偉大的詩人，主要是他堅持刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。李白小時候，父親把他帶到

15、四川，并把他送到一所學(xué)堂去讀書。（）李白那時年齡小，認(rèn)為讀書太枯燥，每天捧著書本讀啊背啊，似乎永遠(yuǎn)也讀不完，（）他常常逃課，跑到外面去玩。有一次，他乂偷偷地跑了出去。他在外面東游西蕩，看看花，追追鳥很自由地走來走 去。當(dāng)他走到一條小河邊時，他看到一位老奶奶坐在河邊，手里拿著一根很粗很圓的東西，正低 著頭在石頭上用力地磨。李白感到很奇怪：“這是什么呀？ ”他好奇地走近才發(fā)現(xiàn)原來是根鐵杵。看著白發(fā)蒼蒼的老奶奶聚精會神地在磨鐵杵，李白更奇怪了，他問老奶奶：“您磨鐵杵干 什么呀？ ”老奶奶抬起頭看了看李看，回答說：“我在做一根繡花針。”李白聽了大吃一驚：“什么？這么粗的大鐵棒子要磨成繡花針？這要磨到哪

16、一天啊！ ”老 奶奶對他說：“只要功夫深，鐵杵磨成針。只要我堅持下去，今天磨一點，明天磨一點，每天磨 掉一點，天天不斷，總有一天會磨成針的。”李白恍然大悟，明白了其中的道理，他想讀書也一樣，沒有耐心是不行的。于是，他不再 到處閑逛，而是回到學(xué)堂里繼續(xù)讀書。從此以后，李白就一直把“只要功夫深，鐵杵磨成針” 這句話記在心間，認(rèn)真而刻苦地學(xué)習(xí)，讀了許多書，最后終于成了偉大的詩人。1、填空。（4分）朝詩人,被人們尊稱為他一直把這句話記在心間，勉勵自己的人生。2、根據(jù)意思在短文中找詞語，寫在橫線上。（2分）內(nèi)容貧乏，單調(diào)無味：一下子完全明白或覺悟過來：3、選擇一個恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入第自然段中的括號里。（2

17、分）與其不如不但而且因為所以雖然但是4、文中畫“一一”的句子是對老奶奶、的描寫。（2分）5、“他在外面東游西蕩，看看花,追追鳥很自由地走來走去。”句中省略號表示（）。（2分）A、引文的省略B、列舉的省略 C、說話斷斷續(xù)續(xù)6、第自然段中寫到“李白感到很奇怪”，他感到奇怪的原因是什么？（2 分）第自然段中寫到“李白更奇怪了”，他感到更奇怪的原因是什么？（2 分）7、讀了這篇短文，有什么感想？請你寫下來。（2分）（二）閱讀敬重卑微，完成文后各題（共計34分）我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設(shè)家園。想 不到小小生靈，竟活

18、得如此滋潤，活得如此有秩（Zhi ci）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災(zāi)難時的行 為。當(dāng)野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團(tuán)黑風(fēng)正 沿著山脊（ji ji）流動；我仿佛聽見噂里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。假如沒有抱成團(tuán)的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。生命的渺小、體力的（單薄 卑微 微薄）并沒有什么可怕，甚至命運的（單薄 卑微 微薄）也不 能決斷什么，可怕的是看不到（單薄 卑微 微薄）的力量

19、，忽視了內(nèi)在的精神。有!卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅強(qiáng)。像一根細(xì)小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？世上稱得上偉大的東西，往往（）體積，（）精神。千里之堤（甘小），潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。注釋：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把現(xiàn)實社會放在眼里，對什么事都采取不嚴(yán)肅的態(tài)度。.將短文括號中不恰當(dāng)?shù)钠匆艋蛟~語劃掉：在第自然段的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,（7分）.括號中的詞有一個是帶點詞的近義詞；在這個詞的下面畫“（3分） 尤其（實在 特別 其實） 開拓（開展 開辟 開闊） 決斷（決定決

20、心堅決）. “和睦”可重疊成“和和睦睦”，“忙碌”可重疊成“忙忙碌碌”，這樣重疊后，意思有什么不同？ （3分）. “偉大、深刻、模糊”這三個詞語中能這樣重疊的詞是.比較句子，寫出加粗詞語在句子中的作用。（2分）想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。小小生靈，活得滋潤，活得有秩序有意義“想不到、“竟”：（2）兩個“如此”：.聯(lián)系短文內(nèi)容理解句子，然后回答問題。短文中共有三個問名。（3分）第一個是設(shè)問句，它在文中起作用，第 自然段是這個設(shè)問句的回答。第二個是反問句，改成陳述句應(yīng)為 0第三個也是反問句，這句話實際上是啟發(fā)我們：要.體會短文中的兩個比喻句。（2分）螞蟻是黑的，雪是白的，

21、在第自然段中，作者為什么把“抱成黑團(tuán)”的螞蟻比作“雪球”？在第自然段中，作者把比作了 “一根細(xì)小的針”。.文章的最后一句話運用了 “千里之堤，潰于蟻穴”這個成i吾。這個成語的意思是：千里長的大堤， 由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻這里用這個成語是為了說明 （2分）.第自然段中“每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動”這句話與前文 這一句相照應(yīng)。用“ “.這一自然段中畫出由事物引起的聯(lián)想的句子。（2分） 第自然段中，作者為什么說螞蟻“抱成團(tuán)”是一種“智慧”？（運用你已有的知識，結(jié)合短文內(nèi) 容回答）.螞蟻家庭“抱成團(tuán)”逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神：（6 分）.

22、“我”為什么要敬重卑微？（用短文中的話回答）（2分）.你最敬重卑微者的哪一點，為什么？（2分）第四部分習(xí)作21.習(xí)作（30分）認(rèn)真讀題，從下題中任選一題進(jìn)行習(xí)作：1、通過閱讀，我們認(rèn)識了一位偉大的音樂家安德烈波切利，之所以偉大是因為他的才能，更是因為 他所具有的精神品質(zhì)，08北京殘疾人奧運給那些殘疾人提供一個展示自己的平臺，到那時我們將會領(lǐng)略 更多像海倫一樣的人，同學(xué)們，假如你就是一名志愿者，你會為這些可敬的特殊運動員做些什么呢？請 圍繞這樣的話題寫一篇習(xí)作，要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)450字左右。2、在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈.了你？你的心結(jié)也許到還未解開呢。或者有人曾經(jīng) 開導(dǎo)、鼓勵、鞭策了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫 下來。題目：他（她）了我提示和要求：1、在橫線上填上”誤解、冤枉、委屈、開導(dǎo)、鼓勵、鞭策”等詞語，將題目補(bǔ)充完整。2、 內(nèi)容要具體，語句要通順，寫出真情實感，不少于500字。參考答案第一部分傾聽（共5分）請認(rèn)真聽錄音,本錄音將播放三遍，