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文檔簡介
1、 教師求職申請書模板怎么寫五篇 教師求職申請書模板怎么寫1 尊敬的領導: 您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。 今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示。 在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠
2、的網上交流,對之后加強對學生有針對性的教育創作了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。 手捧菲薄之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員! 此致 敬禮! 申請人:_ _年_月_日 教師求職申請書模板怎么寫2 尊敬的領導: 您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在即將畢業之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務。 我是一名即將于20
3、_年7月畢業的_大學的本科生,所學專業是機電一體化。我仰慕貴單位尊重知識、重視人才之名,希望能成為貴單位一員,為貴單位的事業發展盡我全力。 本人在大學四年中對本專業的知識學得比較扎實,并且還多方涉獵。在計算機方面,除了學DOS、AUTOCAD、FORTRAN、匯編語言外,還參加培訓或自學WORD、WINDOWS、FRONTPAGE20_,另外,對CAD CAM、智能CAD、3DS等有一定的認識。在英語方面,作為外協一員,多次參加外語協會的瘋狂英語活動,具有一定的聽、說、讀、寫以及技術資料翻譯能力,曾完成5000字以上的機器人專業英語的翻譯。 誠然,雖然大學四年的學習生活、一定量的社會經歷,使我
4、養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風,并付與我參加社會競爭的勇氣。然而,所學知識是有限的,大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法,“紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實踐中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提升工作能力。久聞貴單位是深值信賴且有發展潛力的單位,神往已久,茲附上簡歷一份冒昧求職,希望貴單位能給我一個發揮能力的機會。 過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業,定能很快適應貴單位的環境,勝任自己的工我能很快的適應工作壞境,熟悉業務,而且在工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。 感謝閱讀我的求職信,期待
5、著您的答復。 此致 敬禮! 申請人:_ _年_月_日 教師求職申請書模板怎么寫3 尊敬的學校領導: 你好! 首先,請允許我向你致以最良好的祝愿和的問候。特別感謝您花時間閱讀我的求職信。我特別榮幸能夠見到我的學校,我的遠見和渴望的學校,我寫了這封信,并介紹給自己。我希望貴公司經受我。 我,名字:_,男,1968年10月出身,當地地點:河南省新縣。 1991年7月畢業于南洋師范學院數學系,同年8月分配到河南省,新縣實驗中學教學至今,中學教師,本科教育,具有計算機先進水平和普通話水平B等上。自從加入工作以來,作為畢業班數學教學已經10多年了,現已成為數學教師第三年的骨干。 我有高度的商業研究能力,在
6、省,市,縣頒發了許多數學教學研究論文;同時,還具有較強的教學方法,學習研究意識,教學效果,歷年,課程一直處于,多次獲得縣高校入學考試獎和培訓獎。另一方面,我也有豐富的課堂老師的經驗。 我想加入對教師的敬重,教導,開放開拓,充滿活力的學校,在那里我的才能將是的游戲程度! 我們附上個人簡歷,期待您的面試! 此致 敬禮! 申請人:_ _年_月_日 教師求職申請書模板怎么寫4 尊敬的領導: 您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。 我是_大學20_屆_師范學院_專業應屆畢業生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位
7、的一份子。 四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業的全部課程。系統的學科專業基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,并且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,e_cel表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業有一種非常的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業。 大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年
8、我積極的利用經歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業執著追求。學習實踐的過程培養了我團隊協作的精神,學生干部的經歷培養了我的組織與協調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業業的敬業精神。 我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業空間里,經過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音! 最后,再次感謝您閱讀這份求職信! 此致 敬禮! 申請人:_ _年_月_日 教師求職申請書模板怎么寫5 尊敬的領導: 您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料! 我
9、叫_,是_大學_學院的一名應屆畢業生,主修_(師范方向),輔修_(師范方向),慕名自薦,應聘_教師一職。 教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提升綜合素質: 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中囊括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為之后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到_中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。 大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,之后我更會加倍努力,在自己
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