1、說一說：看了短片之后你有何感受？家，溫馨的港灣1情感目標：理解父母為自己的成長付出的辛苦，能以實際行動孝敬父母和長輩能力目標：能把愛和孝敬用實際行動表達出來。知識目標：認識家的含義，家的幸福所在知道為什么孝敬父母，該如何去孝敬父母重點：孝敬父母的具體要求做法難點：為什么要孝敬父母教學目標:2 自學思考： 1.如何給“家”下個定義?自學要求： 結合四幅圖片,認真自學第一框題正文,找出你認為比較重要的語句,并完成自學思考34家是什么? 1983年,發生在盧旺達的一個真實的故事,也許能給家做一個貼切的注解.盧旺達內戰期間,有一個叫熱拉爾的人,37歲,他的一家有40口人,父親兄弟,姐妹,妻兒幾乎全部離

2、散喪生.最后,絕望的熱拉爾打聽到5歲的小女兒還活著,于是輾轉數地,冒著生命的危險找到了自己親生骨肉,他悲喜交加,將女兒緊緊的摟在懷里,第一句話就是:“我又有家了。” 在這個世界上,家是一個充滿親情的地方,它有時在竹籬茅房,有時在高屋華堂,有時也在無家可歸的人群中.沒有親情的人和被愛遺忘的人,才是真正沒有家的人. 家是親人和親情，不是你居住的大房子。 5 家是這樣的地方,在一日之中,我們的胃得到滿足的三餐,而我們的心靈卻得到了千百次的滿足. 家不僅能滿足我們生活上的基本需求,而且是一個充滿親情的地方,是我們情感上的寄托,是我們溫馨的港灣.6慈 母 手 中 線， 游 子 身 上 衣。 臨 行 密

3、密 縫， 意 恐 遲 遲 歸。 誰 言 寸 草 心， 報 的 三 春 暉。 _ 孟郊游子吟7不忘父母養育恩8 自學思考:1.如何理解“養育”一詞?2.為什么要孝敬父母呢?3.生活中該如何孝敬父母? 自學要求： 結合大增的故事及相關鏈接,認真自學第二框題正文,找出你認為比較重要的內容,并完成自學思考不忘父母養育恩9 廣西一組游客到貴州馬嶺河峽谷風景區游玩，在乘坐纜車時突然出現意外，纜車載著游人們滑入了生命的深淵。纜車上遇難的人中有一對夫婦帶著一個只有幾周歲的男孩，就在纜車落地的瞬間，爸爸用雙手竭力托起了兒子，孩子只受了輕微的傷，而他的爸爸媽媽卻永遠離開了他.合作探究感悟父愛母愛 韓紅的天亮了這道

4、歌你聽過嗎？你知道它的創作背景嗎？10合作探究感悟父愛母愛 “親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。 救助人員發現時，媽媽已經死去。災難到來時，媽媽用自己的身體救護了約三、四個月大寶寶，媽媽身體已經變形，但孩子卻完好如初。臨終前留給娃娃的一條手機短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。每個在場看到短信的人都落淚了。11 1.父母把子女看成自己生命的一部分，關心子女勝過關心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。思考：讀完這些故事，你感觸最深的是什么？12 請同學們敞開心扉，講述愛的故事，回憶生活中父母濃濃的愛，與大家一起分享這份感動。活動一：真情訴說互動交流，感悟父

5、愛母愛13 2.父母不僅從生活上無微不至地撫養、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關懷、教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們如何做人。我的感動：14 中華民族是禮儀之邦，孝敬父母是中華民族的美德，你能分享幾個孝敬父母的小故事嗎？黃香溫席、臥冰求鯉、哭竹生筍、鹿乳奉親.故事告訴我們：孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德。活動二：分享故事15相關鏈接 根據我國婚姻法的規定，子女對父母有贍養扶助的義務。所謂贍養，是指子女在物質上、經濟上供養父母；所謂扶助，是指子女給父母精神上的安慰和生活上的照料。你的感悟：我的感悟：孝敬父母也是法律規定子女應盡的義務。 161.父母把子女看成

6、自己生命的一部分，關心子女勝過關心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。 4、孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德，也是法律規定子女應盡的義務。問題一：我們為什么要孝敬父母？2.父母不僅從生活上無微不至地撫養、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關懷、教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們如何做人。3.我們成長的每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。（請大家在課本上做好標記）17議一議： 孟佩杰的身上體現什么優秀品質？我們應該怎樣向她學習這種優秀品質？【榜樣啟迪】一顆孝心、感動你我-恪守孝道的平凡女孩 ：孟佩杰18答案舉例： 一、以愛和孝

7、敬回報父母問題二：怎樣孝敬父母？（請大家在課本上做好標記）思考：孟佩杰的身上體現什么優秀品質？我們應該怎樣向她學習這種優秀品質？ 1、 孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。 2、 對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提過分的要求。19夸夸咱班的“孝敬之星”活動三：生活展臺20不忘父母養育恩為什么不忘父母養育恩？1 父母給了我們生命（最無私，最真摯）怎樣孝敬父母？熱愛父母（情感）尊重父母（態度）回報父母（行動）2 養育我們成人（生活上、思想品德上）3、我們成長的每一步- 3 孝敬父母是中華民族 的美德，也是法定義 務分享 收獲收獲平臺通過學習你懂得了哪些道理？今后打算怎么做？組內交流21 “子欲養而親不待。” 讓我們用實際行動來關愛父母、 感恩父母！把愛心傳遞下去，讓愛灑滿人間！ 同時祝愿天下所有的父母永遠幸福快樂！教師寄語221.父母只要我讀好書，不讓我做家務，我會2.父母生病了，我會3.當父母勞累一天后下班回家，我該做些4.父母給我提意見和建議時，我會5、父母要出遠門時，我會6、我想買電腦，父母認為我控制能力不強而不贊成，我會7.父母在工作中遇到麻煩時，我會 拓展練習我們可以這樣孝敬父母思考：假如遇到如下問題，你會怎樣孝敬父母？并說說你的理由。 注意做題的思路和方法，先獨立完成，然后小