1、海闊天空 ?？菔癄€ 滄海桑田精衛填海 五湖四海 刀山火海天涯海角 人山人海 海底撈月石沉大海 學海無涯 漂洋過海 詞語積累 海上生明月，天涯共此時。 （唐）張九齡 海內存知已，天涯若比鄰。 （唐）王 勃 海闊憑魚躍，天高任鳥飛。詩句積累海底世界1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會本課生字新詞，理解由生字組成的詞語。3.通過朗讀品味語言文字，了解海底的景色奇異、物產豐富。學習目標朗讀課文1、聽老師范讀，再自讀課文，讀準字音。2、了解作者的寫作方式，在平時寫作時靈活運用。朗讀課文 想一想，為什么說“海底真是個景色奇異、物產豐富的世界”呢？句子我會讀：1.海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。

2、2.海底的動物常常在竊竊私語。3.有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾（ hn）。4.海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。 Xi 1.課文先提出了一個什么問題？ （你可知道，大海深處是怎樣的嗎？） 2.課文結尾是怎樣回答上邊這個問題的？ （海底真是個景色奇異、物產豐富的世界！） 海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。最大的風浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽光很難射進深海，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發光器官的深水魚在游動。海面上波濤澎湃海底依然很寧靜。水越

3、深光線越暗，五百米以下就全黑了。黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星！ 海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾。它們吃東西的時候發出一種聲音，行進的時候發出另一種聲音，遇到危險還會發出警報。 海底的動物常常在竊竊私語：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的還像在打鼾。句式練習：有的有的有的還有的有的，有的，有的，還有的。 海里的動物，各有各的活動方法。 本段中心句，后面的內容都是圍繞這一句寫的。海豚安康魚燈籠魚燭光魚海葵海膽箭魚水

4、母海參靠肌肉伸縮爬，每小時只能前進四米。成群的梭子魚烏賊章魚海扇貝珊瑚叢中的小丑魚 動物名稱 活動方式海參爬行、速度慢像梭子的魚速度極快烏賊、章魚噴水、利用水的反推力后退貝類巴在輪船底下石油平臺油井噴油海帶豐收海帶豐收邊讀邊思考： 課文中哪句話概括介紹了海底世界的特點？找到并畫出來。 海底真是個景色奇異、物產豐富的世界！ 海底世界夠奇妙吧！你能不能像小科學家一樣，把這里的奇妙告訴大家呢？海底世界景色奇異物產豐富寧靜 光點閃爍黑暗 竊竊私語動物 多種多樣植物 種類繁多礦物 蘊藏豐富中心歸納 本文運用生動形象的語言，描繪了“景色奇異，物產豐富”的海底世界，表達了作者對海底世界無比熱愛之情。海底世界“景色奇異、物產豐富”表現在哪些方面？ 景色奇異表現在：有發光器官的深水魚使黑暗的深海有了光點；動物發出的聲音使寧靜的海底有了聲音；海底還