1、 第2課 不一樣的你我他激情導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這兩片樹(shù)葉，一樣嗎？ 通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)，即使是同一棵樹(shù)上的樹(shù)葉，也不完全相同呢！ 如果說(shuō)班級(jí)是棵大樹(shù)，那么每一位同學(xué)就像樹(shù)上的一片葉子。同學(xué)之間有很多相同點(diǎn)，可又各有不同。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@張心形的樹(shù)葉上寫(xiě)上自己的特點(diǎn)，我們一起來(lái)裝點(diǎn)我們的班級(jí)樹(shù)。 小結(jié)：人與人之間會(huì)有這樣或那樣的差異，每個(gè)人都有自己的特色。我給圓圓設(shè)計(jì)新形象 今天，老師給大家?guī)?lái)了新朋友，它的名字叫做圓圓。老師給它加上眼睛和嘴巴，它還不高興。 你會(huì)把圓圓想象成什么呢？又會(huì)給圓圓設(shè)計(jì)什么新形象呢？請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)想象，把你的想象畫(huà)出來(lái)，并涂上顏色。 為什么在同樣的圓上作畫(huà)，每個(gè)人畫(huà)得卻

2、不相同呢？ 因?yàn)榇蠹业南胂罅Α⑾敕ā⑾矚g的事物不同，所以畫(huà)得也不同。換位思考，友好相處 每位同學(xué)身上都有閃光點(diǎn)，我們來(lái)找一找同學(xué)們各自的閃光點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們把你發(fā)現(xiàn)的某一位或幾位同學(xué)的閃光點(diǎn)寫(xiě)在金色的五角星上，大聲地說(shuō)出來(lái)，并貼在他的身上。 小結(jié)：通過(guò)剛剛的活動(dòng)，我們重新認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，這些同學(xué)身上有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，也有很多地方是跟我們不同的，這些不同讓我們更有特點(diǎn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人與自己存在不同時(shí)，要學(xué)會(huì)用理解的眼光看待他人。接納他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。“不同”的精彩 生活中充滿(mǎn)了各種“不同”，當(dāng)這些“不同”和諧相處時(shí)，是什么樣的情景呢？交響音樂(lè)會(huì)奧運(yùn)會(huì)盛典片段觀看視頻： 同學(xué)們從視頻中看到了什么？有什么感受？ 小結(jié)：不同的樂(lè)器，不同的音色，不同的旋律，交織在一起，組成優(yōu)美的音樂(lè)；不同國(guó)家、不同膚色、不同服飾、不同語(yǔ)言的運(yùn)動(dòng)員歡聚一堂，不僅為我們獻(xiàn)出了一場(chǎng)體育盛宴，更傳播了和平與友誼。 這個(gè)世界到處都有不同，但都和諧相處，構(gòu)成了豐富多彩的世界！ 小組討論：生活中還有哪些因“不同”而精彩的例子？課堂小結(jié) 我們喜歡這充滿(mǎn)不同的世界，我們?cè)敢夂透鞣N不同的人交往。正因?yàn)橛小安灰粯拥哪阄宜保覀兊纳畈艜?huì)豐