高校教師績效考核問卷調查表_第1頁
高校教師績效考核問卷調查表_第2頁
高校教師績效考核問卷調查表_第3頁
高校教師績效考核問卷調查表_第4頁
高校教師績效考核問卷調查表_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、高校教師教學績效考核調查問卷尊敬的老師學生您好以下調查的主要目的是通過了解您對教師教學績效管理的看法,了解績效管理對教師教學的影響,為改進教師教學績效管理、提高教師教學質量提供依據。本調查采取匿名的方式進行,您的答案將是保密的。感謝您百忙之中幫助完成此調查問卷您的回答將有助于我們分析情況,并將成為向學校提出政策建議的“重要”依據之一。您的性別是?男女您的職位是?學生教師您清楚目前對教師教學績效考核(即教學評估)的主要內容嗎?非常清楚清楚一般比較不清楚不清楚您覺得當前對對教師教學績效考核(即教學評估)的方式合理嗎?非常合理合理一般比較不合理非常不合理您覺得現在對教師教學績效考核(即教學評估)的方

2、法可以提高教學質量嗎?當然可以可以不可以當然不可以不清楚請在此輸入問題標題選項選項若把高校教師對學生的教學看作一個系統,您覺以下兩個因素對于這樣系統的重要性分別為多少?比重題教學的工作量教學的質量可以拖動滑動條也可以通過文本框直接輸入課程教學工作與學生指導工作相比,哪一個對高校教師的教學工作的作用更大?課程教學工作的作用明顯更大課程教學工作的作用更大課程教學工作的作用稍大兩個作用一樣大學生指導工作的作用稍大學生指導工作的作用更大學生指導工作的作用明顯更大課程教學工作與教師自身培養相比,哪一個對高校教師的教學工作的作用更大?課程教學工作的作用明顯更大課程教學工作的作用更大課程教學工作的作用稍大兩

3、個作用一樣大教師自身培養的作用稍大教師自身培養的作用更大教師自身培養的作用明顯更大課程教學工作與實踐教學工作相比,哪一個對高校教師的教學工作的作用更大?課程教學工作的作用明顯更大課程教學工作的作用更大課程教學工作的作用稍大兩個作用一樣大實踐教學工作的作用稍大實踐教學工作的作用更大實踐教學工作的作用明顯更大教師自身培養與實踐教學工作相比,哪一個對高校教師的教學工作的作用更大?教師自身培養的作用明顯更大教師自身培養的作用更大教師自身培養的作用稍大兩個作用一樣大實踐教學工作的作用稍大實踐教學工作的作用更大實踐教學工作的作用明顯更大學生指導工作與實踐教學工作相比,哪一個對高校教師的教學工作的作用更大?

4、學生指導工作的作用明顯更大學生指導工作的作用更大學生指導工作的作用稍大兩個作用一樣大實踐教學工作的作用稍大實踐教學工作的作用更大實踐教學工作的作用明顯更大學生指導工作與教師自身培養相比,哪一個對高校教師的教學工作的作用更大?學生指導工作的作用明顯更大學生指導工作的作用更大學生指導工作的作用稍大兩個作用一樣大教師自身培養的作用稍大教師自身培養的作用更大教師自身培養的作用明顯更大教學態度與教學內容相比,哪一個對高校教師的教學質量的作用更大?教學態度的作用明顯更大教學態度的作用更大教學態度的作用稍大兩個作用一樣大教學內容的作用稍大教學內容的作用更大教學內容的作用明顯更大教學態度與教學方法相比,哪一個

5、對高校教師的教學質量的作用更大?教學態度的作用明顯更大教學態度的作用更大教學態度的作用稍大兩個作用一樣大教學方法的作用稍大教學方法的作用更大教學方法的作用明顯更大教學態度與教學效果相比,哪一個對高校教師的教學質量的作用更大?教學態度的作用明顯更大教學態度的作用更大教學態度的作用稍大兩個作用一樣大教學效果的作用稍大教學效果的作用更大教學效果的作用明顯更大教學態度與教學狀態相比,哪一個對高校教師的教學質量的作用更大?教學態度的作用明顯更大教學態度的作用更大教學態度的作用稍大兩個作用一樣大教學狀態的作用稍大教學狀態的作用更大教學狀態的作用明顯更大教學內容與教學方法相比,哪一個對高校教師的教學質量的作

6、用更大?教學內容的作用明顯更大教學內容的作用更大教學內容的作用稍大兩個作用一樣大教學方法的作用稍大教學方法的作用更大教學方法的作用明顯更大教學內容與教學效果相比,哪一個對高校教師的教學質量的作用更大?教學內容的作用明顯更大教學內容的作用更大教學內容的作用稍大兩個作用一樣大教學效果的作用稍大教學效果的作用更大教學效果的作用明顯更大教學內容與教學狀態相比,哪一個對高校教師的教學質量的作用更大?教學內容的作用明顯更大教學內容的作用更大教學內容的作用稍大兩個作用一樣大教學狀態的作用稍大教學狀態的作用更大教學狀態的作用明顯更大教學方法與教學狀態相比,哪一個對高校教師的教學質量的作用更大?教學方法的作用明顯更大教學方法的作用更大教學方法的作用稍大兩個作用一樣大教學狀態的作用稍大教學狀態的作用更大教學狀態的作用明顯更大教學效果與教學狀態相比,哪一個對高校教師的教學質量的作用更大?教學效果的作用明顯更大教學效果的作用更大教學效果的作用稍大兩個作用一樣大教學狀態的作用稍大教學狀態的作用更大教學狀態的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論