1、校園愛心助學活動策劃方案目 錄01助學流程02愛心助學注意事項03助學音樂04助學物資05助學資金助學流程第一部分1、背景音樂參見第三部分“助學音樂”。2、導師需提前提供介紹資料。主持人塑造導師資格并給予高度尊重，但不夸大、如實表達，避免造成超高期待。3、介紹某某需按照附件三人行某某描述，請勿隨意發揮。4、火炬傳遞要有旁白，參見”助學支持文稿”，統一形象、規范操作。一、主持人：8:00-8:30歡迎、感謝、領導講話、火炬傳遞、導師介紹。1、集體定向包含：NLP執行師身份介紹、本次活動的意義、活動的時間和流程安排、能提供孩子的支持等。2、簡單破冰視場地情況，由導師確定。二、導師： 8:30-8:

2、50場域鏈接（包含簡單破冰）、集體定向。1、提前填制孩子需求量表，以報名順序為主；執行師與學生保證一對一。執行師和學生每人佩戴胸牌或銘牌（寫有名字）。2、室外集體破冰（10-20人/組,30分鐘左右），需提前跟執行師管理人員對接游戲方式和內容。結合孩子大小、場地情況以好玩、互動性高、安全性好為選擇標準，目的是打開學生狀態。（兩人三足、抱球跑、五毛一塊等）3、本著負責的態度，未參加“助學內訓” 的執行師不建議參加一對一。4、一對一支持（用時90分鐘）的出發點務必以學生和支持為中心，遇到學生不配合或進展不順利，應回到初心、做好陪伴。5、一對一帶離會場和帶入會場，需提前考慮和安排，做到有序、整齊。三

3、、執行師/導師8:50-10:50一對一助學和家長課堂同時進行。1、用餐時間需提前對接保證準時。2、用餐交流應以學生和家長的換位對話為主，執行師引導對話的方向：理想中的父母或親子溝通的困惑。四、執行師11:00-12:00中餐和異子而教。1、需提前確定“漫漫人生路”的路線-必須有臺階、注意安全保障。2、整個環節中，執行師同學轉化為“助教”身份，完成護場和協助，催眠時執行師幫助父母讀信。五、導師：12:00-13:00漫漫人生路+父母連接+夢想加能量分享時能量導向：越來越好，充滿能量，無限可能。六、導師：13:00-13:30分享1、手語舞蹈感恩的心或I Believe，請執行師前一天做好排練。

4、2、執行師贈送禮物環節要有儀式感，禮物須增加溫度和意味，讓學生留下難忘的印象。3、建議合影在愛心助學背景前（無遮擋）。七、主持人13：30-14：00執行師手語舞+贈送禮物+合影愛心助學注意事項第二部分1、某某助學只針對初中高中段學生。為使整個活動統一形象、整齊規范，所用物料、標識、宣傳語等需嚴格按照總院某某要求制作使用。2、執行師統一著三人行.某某助學義工服（稍后會統一制作）、佩戴某某義工胸章。3、在醒目位置，懸掛“愛心捐款榜”；延續前期傳統，在會場懸掛“十二條快樂軟件”。4、活動以“純粹公益”為宗旨，盡量不摻雜商業元素；如若有贊助廠商等因素的，只展示、不得渲染或推廣。5、組織方需全程關注執

5、行師、學生、家長的安全提醒和防護。6、助學活動前期須組建核心團隊：助學總監、善款感召負責人*3人、執行師感召負責人*3人、外聯負責人*3人、財務小組*3人，建立鐵三角關系，vb全程做到公開透明、一心為公。7、建議準備時間長于兩周。助學音樂第三部分1、開場前音樂I Believe2、音樂3、火炬傳遞音樂暫未定。4、導師上場音樂向前沖5、漫漫人生路時間都去哪了+父母連接祝福+夢想加能量帶著夢想去旅行6、分享音樂7、結束：手語舞蹈感恩的心或謝謝你助學物資第四部分1、三人行.某某組學義工服、2、背景布、條幅、愛心榜、簽到簿3、火炬（有明火、可點燃）4、投影儀、板書黃紙，白板筆、帶寄語的禮物（送學生）5、眼罩、信紙、信封、簽字筆6、中餐助學資金第四部分1、感召資金2、物資的采買費用3、導師的差旅食宿費用4、執行師兩頓午餐一頓晚餐，學生家長一頓午餐（簡餐即可）注：執行師住宿自理，家長餐費自理；如果感召資金充裕可以負責學生家長午餐。活動結束感言生活在這個經濟快速發展的世界并不是所有人