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文檔簡介
1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁二年級冬季安全教育主題班會記錄2022二年級冬季安全教育主題班會記錄1教學目的:增強學生的冬季安全防范意識,保障自己健康成長,營造安全、文明、和諧的校園環境。教學過程:一、主題導入:隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。這一節課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會,讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。二|交通安全1、行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通
2、規則,做到“綠燈行,紅燈停”。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。3、不乘坐“三無”車輛。三、防溺水、防滑冰。1、防滑:由于長時間強降雪,地面積雪較厚,在經過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長物品。2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。3、防病:活動出汗后立刻到室內用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內通風半小時防止感冒病毒滋生。4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;
3、不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。四、預防冬季火災冬季氣候干燥,是火災多發的季節,怎么楊預防火災的發生?我主要強調以下幾點:(1)任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。(2)不得帶_等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。(3)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。(4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。(5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。(6)、嚴禁在森里等地玩火。(7)、人離開住處時,要將充電器
4、、電腦等電切。(8)、做飯時,人補能離開,以免干鍋引起火災,出門時要關掉燃氣閥。五、防煤氣中毒1、煤氣中毒的季節和原因(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。(3)由于用戶的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。2、煤氣中毒的過程3、煤氣的癥狀一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。如果發現煤氣中毒的
5、患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制_,積極舉報攜帶、使用管制_的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。七、禁放_,沒有大人的陪伴不準私自燃放_。八、防踩踏事故。節假日不要到人群密集擁擠的地方去。(一)遭遇擁擠的人群怎么辦 1.發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。3.如有可能,抓住一樣
6、堅固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。 (二)出現混亂局面后怎么辦1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素,3.當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。4.若被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。九、鎖好門窗,看管好個人物品,不給陌生人開門,提高防盜意識。十、防食物中毒1、正確洗手,是飲食安全第一步。“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不
7、忘做,病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區貯放;烹調時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。6、禽畜類食物先除去內臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內,防油墨食入體內有礙健康。教育學生養成良好的食品衛生習慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產日期的食品
8、不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易_變質,一旦不注意易發生食品中毒,故烹調及保存食物時應特別注意衛生,尤其是廚房環境設施衛生、個人衛生及食品原材料調理都要注意。2、除了服藥預防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。發生身體不適怎么辦?1、立即停止食用可疑食品。2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋_。3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫院檢查,以便于診斷。5、出現脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應盡快將中毒病人送往附近醫院救十
9、一、總結通過這節課的學習,你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?希望同學們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提醒,積極向我們的同學、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸福快樂,安全是前提。最后,祝同學們學習進步,健康快樂!二年級冬季安全教育主題班會記錄2活動內容:冬季安全教育 參加人員:本班全體師生目的要求:冬季已經到來,為了確保安全,召開這次主題班會。活動過程及主要內容:冬季已經到來,為了確保安全,召開這次主題班會。一、交通安全。1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結冰,而且最近路上經常有霧出現,所以在上放學時更要注意往來車輛,并注意不要摔倒。同時,由于冬季同學們穿棉衣上下學,觀察不太方便
10、,所以穿越公路時更要認真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。2、在雨雪后,個別人家的屋檐等地方可能會出現冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經過時,要時刻注意,嚴防懸掛物墜落傷人。如果發現有上述物品,要及時告知家長或其他成年人,由他們去清除,未成年人不得自行處理。二、在校安全。不得觸摸空調等電器設備,嚴防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場上有無結冰,防止突然滑倒。三、居家安全。1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項,自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及電器設備,確保安全。2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。四、防范凍傷。要經常做戶外運動,促進血液循環。如感覺到手腳很冷時,提倡首先選擇通
11、過搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的監督下用冰雪搓受凍部位,促進血液循環,提高體溫。二年級冬季安全教育主題班會記錄3教學目標:1、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。2、掌握緊急情況下的逃生策略。教學要求:知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。教學重點:危害安全的行為,及自救措施。教學過程:冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:一、樹立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教
12、育,培養正確的安全防衛心理。1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理非常重要。2、 “害人之心不可有,防人之心不可無。”(一)火災水火無情,人所共知。來自世界衛生組織的統計說,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。(二)雷電夏天來臨,經常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。1.在空曠田野上,不要使自己成為尖
13、端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。2.在市郊地區,躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。5.打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。6 .打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7 .打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。,避免發生傳染病。二、讓學
14、生了解安全知識。1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。(1)認識了解電總開關,學會在緊急情況下關斷電。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。(3)電器使用完畢后應拔掉電插頭。(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電開關,停止使用。(5)發現有人觸電要設法及時關斷電;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2、安全使用煤氣(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。(2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣
15、器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。三、發生火災怎么辦冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:(1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。(2)、不得帶_等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。(3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。(4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。(5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪
16、、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。四、八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環境。五、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發現有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發熱等癥狀,要及時就醫。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。六、教師總結:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中
17、結束今天的這堂安全教育主題班會吧。總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發生時從容應對。二年級冬季安全教育主題班會記錄4活動目的:1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。活動過程:冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節特點,進行以下方面的安全教育:一、用親情激發學生“我要安全”的意識。從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們
18、應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、讓學生了解安全知識。1、用電安全1)認識了解電總開關,學會在緊急情況下關斷電。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電插頭。4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電開關,停止使用。5)發現有人觸電要設法及時關斷電;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中
19、溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。三、交通安全1、行走時怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。3)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。4)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手
20、套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。四、總結:總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。二年級冬季安全教育主題班會記錄5班會目的:1、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、遇到壞人的處理方法。2、通過班會使學生增強防火、防煤氣中毒、防雨雪、防_的安全意識,培養有關防范力。教學過程:1、學習冬季防火知識的情景表演:(1)第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)(2)大家認真觀察表演后討論:a.提問:發生了什么事
21、?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與_取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?(3)反思什么樣的情況下容易引起火災?對學生帶火種和吸煙情況進行查挖。(遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施)2、學習防觸電知識的情景表演:(1)第二組代表表演:(2)大家認真討論觀察表演后討論:a.提問:發生了什么事?他們是怎么做的?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?(3
22、)反思什么樣的情況下容易引起觸電?對學生在家如何正確使用家用電器取暖情況進行討論。4、學習防煤氣中毒知識的情景表演:(1)第三組代表表演:(2)大家認真觀察表演后討論:a.提問:發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?這樣會產生什么樣的不良后果?應該怎么做?b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生煤氣中毒?發生了煤氣毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發生煤氣中毒你會如何去做?(正確作法:如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。)5、學習防壞人破壞知識的情景表演:(1)、第四組代表表演:(2)、大家認真觀察表演后討論:a.提問:剛才發生一件什么事?這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?b.總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處
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