1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1為探究物質溶解過程中的能量變化，某同學設計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質X，攪拌。結合圖II硝酸鉀溶解度曲線，對硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的是X為NaCl固體試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液X為NaOH固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液X為NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液X為濃H2SO4,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液ABCD2下列有關化學用語的表述正確的是（ ）A2N2表示4個氮原子B氬元素符號：arCMgCl2的名稱：氯化鎂D碳酸

3、根的化學式：CO32-3下列有關敘述、對應的化學方程式，所屬基本反應類型都正確的是A用蘇打治療胃酸過多： 復分解反應B用鐵桶盛裝硫酸銅溶液： 置換反應C二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應： 復分解反應D工業制二氧化碳： 分解反應4如圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是At1C時，a、c兩物質的溶液中都溶解了20g溶質Bt1C時， c溶液升溫至t2C會析出晶體Ct1C時，b物質的飽和溶液升溫至t2C時仍然飽和Dt2C時，等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1C，溶質的質量分數大小關系為：bac5某溫度下一定量的硝酸鉀溶液，若將該溶液恒溫蒸發掉 20g 水，溶液恰好達到飽和狀態；若在原溶液中

4、加入 6g 硝酸鉀，充分攪拌后，仍有 2g 不溶解。該溫度下硝酸鉀的溶解度為（）A20g/100g 水B15g/100g 水C10g/100g 水D5g/100g 水6下列各種銅礦石的主要成分中,含元素種類最多的是A赤銅礦(Cu2O)B輝銅礦(Cu2S)C斑銅礦(Cu5FeS4)D孔雀石 Cu2 (OH)2CO37討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（ ）AC+O2CO2B2CO+O22CO2C2H2+O22H2ODCH4+2O22H2O+CO28規范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列操作中，“先”與“后”的順序不正確的是A用酒精燈加熱試管中液體時，先預熱，后對準液體集中加熱

5、B在檢查裝置氣密性的時候，先用雙手緊握容器外壁，后將導管浸入水中C用排水法收集完氧氣時，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈D做氫氣可燃性實驗時，先檢驗氫氣的純度，后點燃氣體9實驗室里，用如圖所示的裝置還原氧化鐵過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗，下列說法錯誤的是（）A實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁證明該反應有CO2氣體生成B實驗結束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產物不一定是鐵粉C反應后，玻璃管中的固體物質質量比反應前減少了，則減少的質量為CO2氣體質量D為了減少空氣污染，應增加尾氣處理裝置10下列實驗基本操作中，正確的是（）A移走蒸發皿B熄滅酒精燈C加入大理

6、石D溶解固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11以鐵為代表的金屬與人類活動息息相關。鐵鍋作炊具主要是利用鐵的_性；鐵鍋手柄上使用的塑料應具有_性（填“熱塑”或“熱固”）。作為生活生產中最常用的金屬，鐵制品的銹蝕是非常常見的，鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的_接觸發生化學反應的結果。工業生產中常用稀鹽酸浸泡鐵制品以達到除銹目的，請用化學方程式表示_。將鐵粉投入含有Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，充分反應后過濾，若濾液中只含一種溶質，則濾渣中一定含有_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12煅燒石灰石（主要成分 CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣（

7、CaCO3）的含量，現稱取 24.0g 石灰石樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻，稱量剩余固體的質量（雜質不參加反應），記錄實驗數據如下：操作第一次第二次第三次第四次剩余固體質量21.6g19.2g15.2g15.2g試計算：完全反應后生成二氧化碳的質量為_；求該石灰石樣品中碳酸鈣的質量。_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13水者，萬物之本。水的保護保護水資源是每個公民應盡的責任和義務，下列的防止水污染的措施可行的是_。a抑制水中所有動植物生長 b不任意排放工業廢水c禁止使用農藥和化肥 d生活污水處理后再排放我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑ClO2，制取ClO2反應為：:X2NaClO22

8、ClO22NaCl，則X的化學式為_。水的組成寫出電解水的化學方程式_。水的用途將下列物質加入足量的水中，能形成無色溶液的是_（填字母）。a植物油 b蔗糖 c碳酸鈣 d高錳酸鉀農業生產中，用質量分數為7.1%的KNO3溶液作為無土栽培的營養液，欲配制100g該營養液，需水_mL（水的密度近似看作1g/cm3）。KCl和KNO3溶解度曲線如圖所示，30時取KNO320g，用50g水充分溶解，再將溶液降溫到10，此時KNO3溶液的質量是_。30時，KNO3飽和溶液的溶質質量分數與KCl飽和溶液的溶質質量分數相比，前者與后者的關系是_（填字母）。a大于 b小于 c等于 d無法確定14金屬材料廣泛應用

9、于工業、農業、交通和日常生活等領域。黃銅、生鐵都是生活中常見的兩種_（選填“合金”或“純金屬”）。體溫計中的金屬是_。鋁耐腐蝕是因為表面形成_（填化學式）。工業用赤鐵礦石煉鐵的化學方程式為_。鈦合金是人造骨的重要材料。要比較鈦（Ti）和鐵的金屬活動性強弱，以下方法不能達到目的是_。A 查閱初中化學課本上的金屬活動性順序表 B 利用金屬鈦和FeCl2溶液進行實驗C 利用金屬鐵和TiSO4溶液進行實驗 D 利用金屬鈦、鐵與稀硫酸進行實驗含有鋅6.5g、鐵5.6g、銅6.4g、鋁2.7g的混合粉末與一定質量的稀硫酸充分反應后，有9.2g固體剩余，則生成氫氣質量為_g，所得溶液中溶質的質量是_g。五、

10、探究題（本大題共2小題，共13分）15某興趣小組同學對CO和CO2兩種常見氣體進行如圖探究活動。探究I實驗室制取CO2時，大理石的形狀對反應速率的影響。實驗1：取等純度、等質量的塊狀和粉末狀大理石，分別加入足量等濃度的稀鹽酸，實驗過程中生成氣體的體積隨時間變化的情況如圖1所示。分析圖中_（選填序號）點，可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應速率較慢”的結論。A ac B ab C be D bde點表達的含義是_。探究，驗證CO和CO2的化學性質實驗2：小組同學按照圖2所示裝置進行實驗，實驗前，K1、K2均關閉；實驗開始后，打開K2，當裝置C中溶液變渾濁時，立即關閉K2，打開K1，觀察到裝置B中溶液

11、始終無明顯變化。實驗過程中觀察到裝置A中_，證明CO有還原性。“裝置C中溶液變渾濁”的原因是_（用化學方程式表示）；取少量反應后裝置B中的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到_。據此，小組同學得出“CO2能與堿溶液反應”的結論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣，其中裝置B中可觀察到氣球漲大，裝置C中與之相關的現象是_。探究探究裝置B中反應物是否有剩余實驗3：小紅取實驗2結束后裝置B中的溶液少許，先向其中加入足量的BaCl2溶液，然后滴入酚酞溶液，根據觀察到的現象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結論。加入足量BaCl2溶液的作用是_。16鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設計并進行實

12、驗，探究鎂條變黑的條件。常溫下，亞硫酸鈉（Na2SO3）可與O2發生化合反應。常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關。通過控制與鎂條接觸的物質，利用下圖裝置（鎂條長度為3cm，試管容積為20mL），分別進行下列5個實驗，并持續觀察20天。編號主要實驗操作實驗現象1先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸鎂條始終無明顯變化2加入2mL NaOH濃溶液鎂條始終無明顯變化3先加入2mL濃硫酸再通入約4mL CO2鎂條始終無明顯變化4先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2鎂條始終無明顯變化5先加入2mL蒸餾水再通入約4mL CO2鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑（解釋與結

13、論）實驗1和2中，NaOH濃溶液的作用是_（用化學方程式表示）。實驗1的目的是_。實驗3中，試管內的氣體主要含有CO2、_。得出“鎂條變黑一定與CO2有關”結論，依據的兩個實驗是_（填編號）。由上述實驗可推知，鎂條變黑的條件是_。在猜想與假設時，同學們認為鎂條變黑與N2無關，其理由是_。欲進一步證明鎂條表面的黑色物質中含有碳酸鹽，所需要的試劑是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】NaCl固體溶于水溫度幾乎不變，故試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，故正確；NaOH固體溶于水溫度升高，試管的溶液變成不飽和溶液，故試管中無晶體析出，故錯誤；NH4NO3晶體溶液水

14、溫度降低，故試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液，正確；濃H2SO4溶于水溫度升高,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液變為不飽和溶液，正確，故選B。2、C【解析】試題分析：根據化學式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個氮分子，故A說法錯誤；B、元素符號有兩個字母的，第一個要大寫，氬元素應為Ar，故B說法錯誤；C、兩種元素組成的化合物的化學式的名稱，要從右往左讀，MgCl2的名稱為氯化鎂，故C說法正確；D、碳酸根離子的符號是CO32-，故D說法錯誤。故選C考點：化學符號及其周圍數字的意義點評：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符

15、號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式。3、D【解析】A、醫療上用小蘇打質量胃酸過多，而不是蘇打，該選項不正確；B、不能用鐵桶裝硫酸銅，故錯誤；C、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應不是復分解反應，故錯誤；D、工業上用高溫煅燒碳酸鈣制取二氧化碳，該反應的方程式正確，該反應屬于分解反應，故正確。故選D。4、D【解析】A、題目中沒有指明a、c溶液是否為飽和溶液，所以在t1 C時，a、c不一定溶解有20g溶質，選項A不正確；B、未指明t1 C時，c溶液是否為飽和溶液，若每100 g溶劑中的溶質質量小于或等于t2C時c的溶解度，則升溫過程便不會有晶體

16、析出，選項B不正確；C、b的溶解度隨溫度升高而增大，因此升溫過程，b的飽和溶液將會變為不飽和溶液，選項C不正確；D、在相同條件下，溶質質量越大，溶質質量分數就越大。t2C時， 等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1C，a、b兩物質溶解度均減小，而c的溶解度增大，因此t1 C時，c溶液中溶質質量仍為t2 Cc的溶解度，所以c的溶質質量最小，而根據圖中信息可知，t1 C時，b的溶解度大于a，因此此時溶質質量大小關系為bac，即溶質質量分數的大小關系也為bac，選項D正確。故選D。5、A【解析】本題關于溶解度的求解，本題難度較大，簡單看蒸發20g水是多余的，再加4g硝酸鉀是能飽和，說明這4g溶解在20

17、g水中，就可求出溶解度。【詳解】蒸發掉20g水就是飽和溶液：某溫度下一定量的硝酸鉀溶液=就是飽和溶液+20g水。若繼續加入6g硝酸鉀有2g不溶解溶解，這說明有4g恰好溶解，也就是說4克硝酸鉀加入20g水中達飽和 ，那也理解為20g硝酸鉀加入100g水中達飽和，那說明該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g/100g 水，故選A。【點睛】本題是飽和溶液和不飽和溶液的相互轉化，蒸發溶劑和添加溶質操作都可以使得溶液飽和，同時根據溶劑和溶質量求出溶解度。6、D【解析】A、赤銅礦中含有銅元素和氧元素兩種元素；B、輝銅礦中含有銅元素和硫元素兩種元素；C、斑銅礦中含有銅、鐵、硫三種元素；D、孔雀石中含有銅、氫、碳、氧

18、四種元素；故選：D。7、B【解析】本題考查的是化學方程式的概念、讀法和含義以及反應類型的判定。化學方程式的含義有：反應物和生成物的種類，反應的條件，反應物和生成物的微觀粒子個數比，反應物和生成物的質量比等。【詳解】A中條件是點燃，反應的分子個數比是1：1：1，質量比是3：8：11。不符合。B中條件是點燃，反應的分子個數比是2：1：2，質量比是7：4：11。符合。C中條件是點燃，反應的分子個數比是2：1：2，質量比是1：8：9。不符合。D中條件是點燃，反應的分子個數比是1：2：1:2，質量比是4:16：11：9。不符合。故選B。8、B【解析】A、用酒精燈加熱試管中液體時，先預熱，后對準液體集中加

19、熱，故選項說法正確。B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項說法錯誤。C、用排水法收集完氧氣時，先把導管移出水面，后熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂，故選項說法正確。D、做氫氣可燃性實驗時，先檢驗氫氣的純度，后點燃氣體，以防止發生爆炸，故選項說法正確。故選：B。9、C【解析】A、試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成是正確的，選項A正確；B、反應也可能生成四氧化三鐵或氧化亞鐵，它們也是黑色的，所以玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產物不一定是鐵，選項B正確；C、反應后，玻璃管中的固體物

20、質質量比反應前減少了，則減少的質量小于二氧化碳中氧元素的質量，選項C不正確；D、尾氣中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要進行尾氣處理，選項D正確；故選：C。【點睛】本題通過一氧化碳還原氧化鐵考查了常見物質的性質，及對一氧化碳還原氧化鐵實驗的掌握，增加了學生分析問題的思維跨度，強調了學生整合知識的能力。10、B【解析】A、正在加熱的蒸發皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發皿，應用坩堝鉗夾取，錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，正確；C、向試管中裝大理石時，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來

21、，錯誤；D、配制氯化鈉溶液時，溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒內進行，錯誤。故選B。【點睛】本題考查基本的實驗操作及其注意事項。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、導熱 熱固 氧氣和水蒸氣 Fe2O36HCl=2FeCl33H2O 銅和銀 【解析】鐵先與硝酸銀反應后再與硝酸銅反應，由于濾液中只有硝酸亞鐵，可知加入的鐵和硝酸銅、硝酸銀完全反應，故此濾渣中一定含有銅和銀。【詳解】（1）鐵鍋作炊具主要利用鐵的導熱性，鐵鍋手柄上使用的塑料，受熱時應該不容易變形，故使用熱固性塑料。（2）鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸發生化學反應的結果。（3）稀鹽酸除鐵銹的化學方程式為。（4）的

22、混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵先與硝酸銀反應后再與硝酸銅反應；由于濾液中只有硝酸亞鐵，可知加入的鐵和硝酸銅、硝酸銀完全反應，故此濾渣中一定含有銅和銀。【點睛】稀鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水，鐵制品易銹蝕的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣接觸發生化學反應。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、8.8g20g。【解析】碳酸鈣高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，第三次和第四次固體質量相同，說明碳酸鈣已經完全反應。【詳解】據質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變，所以生成二氧化碳的質量為：24g-15.2g= 8.8g；設石灰石樣品中碳酸鈣的質量為xx=20g答：該石灰石樣品中碳酸鈣的質量20g

23、。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、bd Cl2 2H2O2H2+O2 b 92.9mL 60g a 【解析】（1）a、抑制水中所有動植物生長不是防止水污染的措施，選項a錯誤；b、不任意排放工業廢水能保護水資源，選項b正確；c、不能禁止使用農藥和化肥，選項c錯誤；d、生活污水處理后再排放能保護水資源，選項d正確；故填：bd；X2NaClO22ClO22NaCl，反應前含有X，2gNa原子，2個Cl原子，4個O原子，反應后含有4個Cl原子，4個O原子，2個N原子，故X中含有2個Cl原子，其化學式為Cl2。（2）電解水生成氫氣和氧氣，反應方程式為2H2O2H2+O2（3）a、植物油不溶于水

24、，不能形成溶液，選項a錯誤；b、蔗糖能溶于水形成無色溶液，選項b正確；c、碳酸鈣不能溶于水，不能形成溶液，選項c錯誤；d、高錳酸鉀能溶于水形成紫紅色溶液，選項d錯誤；故選b。溶液中含有溶質的質量為：100g7.1%=7.1g，則水的質量為100g-7.1g=92.9g，即92.9mL；30時，取KNO320g，用50g水充分溶解，再將溶液降溫到10，硝酸鉀的溶解度為30g，只能溶解10g，此時KNO3溶液的質量是10g+50g=60g；30時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀，故KNO3飽和溶液的溶質質量分數與KCl飽和溶液的溶質質量分數相比，硝酸鉀的溶質質量分數大于氯化鉀，故選a。14、合金 汞 A

25、l2O3 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 A 0.6 40.8 【解析】（1）黃銅、生鐵都是生活中常見的兩種合金。故填：合金（2）體溫計中的金屬是汞。故填：汞（3）鋁耐腐蝕是因為表面形成致密的氧化鋁的薄膜，化學式是：Al2O3。故填：Al2O3（4）工業用赤鐵礦石煉鐵的化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（5）A初中化學課本上的金屬活動性順序表中沒有鈦，不能比較鈦與鐵的活動性順序；B利用金屬鈦和FeCl2溶液是否反應進行實驗，能比較鈦與鐵的活動性順序；C利用金屬鐵和TiSO4溶液是否反應進行實驗，能比較鈦與鐵的活動性順序；D利用金屬鈦、

26、鐵與稀硫酸進行實驗，根據金屬與酸反應的難易程度可以比較金屬的活動性強弱。故填：A（6）銅不反應，剩余固體質量大于銅，說明鐵沒有完全反應，則參加反應的鐵的質量=5.6g-（9.2g-6.4g）=2.8g，設鋅與硫酸反應生成氫氣質量為x，生成硫酸鋅的質量為m ，解得：x0.2g m16.1g設鐵與硫酸反應生成氫氣質量為y，生成的硫酸亞鐵的質量為n ，解得：y0.1g n7.6g設鋁與硫酸反應生成氫氣質量為z，生成硫酸鋁的質量為p ，解得：z0.3g p17.1g則生成氫氣的總質量為：0.2g+0.1g+0.3g0.6g。所得溶液中溶質的質量是：16.1g+7.6g+17.1g40.8g。故填：0.6；40.8【點睛】本題考查的知識點較多，掌握金屬的性質與用途、金屬的活動性順序以及有關化學方程式的計算方法是解題的關鍵。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、B 兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應 黑色固體變紅色 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 產生氣泡 液體壓入長頸漏斗 除去碳酸鈉，防止影響對氫氧化鈉的檢驗 【解析】大理石主要成分是碳酸鈣，和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水；碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉；碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都是顯堿性溶液