1、對當前監(jiān)獄心理矯治工作存在的問題與對策的幾點思考lpz心理矯治是一個廣義的概念，包涵行為矯正和心理治療兩個方面，它是指運用心理學的原理與技術，對人的心理與行為障礙進行矯正和治療。當今社會高節(jié)奏、高壓力的生活使大多數(shù)人們或多或少的都存在心理的亞健康狀態(tài)，而在監(jiān)獄內服刑的罪犯，由于生活在封閉的環(huán)境中，活動范圍小，信息交流單一，心理壓力大使他們成為心理疾病的易感人群。目前司法系統(tǒng)對罪犯心理問題的矯治越來越重視，心理矯治工作也越來越多的被應用在罪犯的日常管理和教育工作中。心理矯治是深化新時期改造工作的一項重要內容，也是提高服刑人員改好率的有效手段之一。對搞好獄內精神文明建設，穩(wěn)定獄內秩序，促進服刑人員

2、的改造，提高心理健康水平，都具有十分重要的意義。作為一名工作在監(jiān)獄一線的人民警察，筆者對當前監(jiān)獄心理矯治工作中存在的問題及對策做出了如下思考：一、罪犯水平參差不齊，“因材施教”，靈活運用各種手段進行心理矯治監(jiān)獄的罪犯來自社會各個階層（如無業(yè)人員、農(nóng)民、工人、國家工作人員等），各個行業(yè)（如餐飲業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、賓館、金融業(yè)、政府機關等），各個年齡段（青少年、中年、老年人等），素質不一，水平參差不齊，相應的也對心理咨詢師的工作提出了具體情況具體分析、靈活多變的要求。筆者隨機對105名罪犯進行了調查，以文化程度進行劃分為例：文盲、半文盲14人，占調查人數(shù)的13.3%,小學、小學肄業(yè)16人，占調查人數(shù)的1

3、5.2%，初中、初中肄業(yè)50人，占調查人數(shù)的47.6%，高中、高中肄業(yè)12人，占調查人數(shù)的11.4%，大專9人，占調查人數(shù)的8.6%，本科4人占調查人數(shù)的3.9%（附圖1）。文盲、半文盲大專13%-本科小學（含肄業(yè)）105名罪犯學歷情況分布圖9% :%15%1高中匕-j11%=圣-初中（含肄業(yè)）48%、半文盲小學（含肄業(yè)）口初中（含肄業(yè)）口高中大專口本科針對這一狀況，應當因材施教，運用靈活的方式方法開展心理咨詢活動。針對文化程度不高的罪犯，主要采取投射類療法。例如罪犯張某，18歲，強迫賣淫罪，刑期三年，小學文化。該犯自述最近心中不舒服，光想找人吵架，問起原因，該犯自己也說不清楚，言語表達能力有

4、限。通過運用房依戀樹人技術，分析該犯的人格特征為自我關注度高，對家庭的較少，對未來預期不高，利用暗示和消除阻抗的方法，尋找出該犯最近內心煩躁的真實原因在于其母親前來接見時，對她的男友進行大肆批評，同時表示家里不同意兩人繼續(xù)聯(lián)系，該犯不認同其母親的話，但是因為自己身陷囹圄，并不能做出反抗，只能忍耐，所以心中壓抑，感到不快。經(jīng)過咨詢，該犯認識到自己不開心的真正原因所在，通過開解，該犯已經(jīng)恢復正常改造狀態(tài)，勞動積極性也有所提高。二、完善個人態(tài)度，增加對各種類型罪犯的包容度態(tài)度是個體對特定對象的總的評價和穩(wěn)定性的反應傾向，其由認知、情感、行為傾向性三個成分組成。作為一名面對各種類型罪犯的心理咨詢師，咨

5、詢師的認知、情感及行為傾向性會影響到在咨詢過程中本人的狀態(tài)、情緒。例如成為母親的心理咨詢師會尤其厭惡拐賣兒童的罪犯，家中有女初長成的心理咨詢師會痛恨強迫賣淫罪、強奸罪的罪犯，有的人對第三者厭煩、有的人對危害國家安全的罪犯憎恨等等。面對各種類型的罪犯，摒棄自身的喜好，以心理咨詢師的職業(yè)標準要求自己，做到對每一名罪犯的心平氣和，就事論事，而不針對其所犯罪行。例如針對罪犯李某，19歲，故意殺人罪，刑期15年。該犯見鄰居家3歲女孩生活幸福,而自己被他人抱養(yǎng)，就產(chǎn)生嫉妒心理，將該女孩捂住口鼻，導致該女孩窒息而死。作為一名母親，當看到這個罪犯的檔案時，產(chǎn)生了憤怒的情緒，認為該犯應當受到更加嚴厲的懲罰。但是

6、作為一名心理咨詢師，同時作為一名監(jiān)獄人民警察，職業(yè)素養(yǎng)提醒應當摒棄個人喜惡，治病救人，解決心理問題,以提高改造質雖為前提，對該犯進行心理咨詢。通過咨詢，發(fā)現(xiàn)該犯身上仍然存在閃光點，如自我調節(jié)能力強、上進心強等優(yōu)點。該犯在進行心理咨詢之后，能夠逐步走出自我封閉、自我壓抑狀態(tài)，朝著開朗和積極改造方向發(fā)展。咨詢師通過不斷的自我完善和成長，增加作為態(tài)度傳遞者的威信、堅定的立場，控制自己的說服意圖，提高對被傳遞者的吸引力，從而達到對各類罪犯最大的包容度，以達到最大程度的幫助罪犯在自助的模式下消除不良心理，維護和恢復心理平衡，促進心理健康，順利達到改造目標。三、辨別罪犯要求進行咨詢的目的，將目光投注在解決

7、心理問題上罪犯的構成很復雜，尤其是一些累犯、慣犯，除了強烈的反社會心理以外，還可能具有雙重、多重人格，變態(tài)心理,要把這些罪犯改造好難度很大，同時部分罪犯的反復性強，有較強的反改造能力，有的罪犯為了達到增加考核分數(shù)、獲得減刑機會、取得改造積極分子獎勵等目的，常常表現(xiàn)出情緒低落，主動尋求作為心理咨詢師的警察的幫助，以尋求咨詢?yōu)槭侄纹髨D達到個人目這一現(xiàn)象就提醒作為心理咨詢師的我們要提高辨別能的。力，哪些是心理咨詢的范疇，哪些不屬于心理咨詢的內容，與罪犯講明心理咨詢的范圍，打消某些罪犯的功利性目的，切實解決其真正的心理問題。而一般抱著功利性進行咨詢的罪犯常常伴隨著對目的的強烈企圖，并明確表示如果能夠獲

8、得減刑或者滿足其他要求，其心理問題就會迎刃而解。這就要求我們具備心理咨詢師和管教干警雙重資格的人員運用科學的方法消除、轉變支配人的犯罪動機和不良個性傾向來進行心理矯正，運用語言、表情、動作等心理學方法對罪犯的認知、情感、行為等方面的障礙進行治療，改變罪犯的態(tài)度和行為，這就是說，既要緩解罪犯不良情緒，解決其心理問題，乂要從教育改造的實際情況出發(fā)，將罪犯向良好的改造方向進行引導，達到雙豐收。四、在著重針對罪犯進行心理矯治的基礎上，加大對干警隊伍心理問題的干預及治療根據(jù)搜狐網(wǎng)上的一項調查結果，在對某監(jiān)獄201名干警的問卷調查中發(fā)現(xiàn)，相當一部分一線干警處在心理亞健康狀態(tài)。43.78%的人承認有焦慮情緒

9、，17.91%的人缺乏信心，12.44%的人性格出現(xiàn)執(zhí)拗，12.44%的人存在恐慌，冷漠的占6.7%，行為失控的占0.5%，只有6.23%的人認為自己不存在心理問題（附圖2）。同時，37%的人感到熱情減退，43%的人感覺過度疲勞。201名干警心理狀況調查干警們的心理健康不容忽視。監(jiān)獄干警，常年和罪犯接觸一起生活在封閉環(huán)境中，接觸大雖社會陰暗面，工作責任重、精神高度緊張，是產(chǎn)生心理疾病的高危人群，緊張、焦慮、恐懼、壓抑、郁悶、激動、暴躁、難以自控、義趣和熱情降低等心境不時出現(xiàn)，尤其是女干警相較于男性更加注重家庭，而“家、監(jiān)獄”兩點一線的單調生活軌跡，使得許多人員的心理健康出現(xiàn)問題。如果干警的心理

10、問題不排除，就有可能發(fā)生行為失控，罪犯的心理健康必然會受到影響，監(jiān)管改造工作一定會受到影響。由于監(jiān)區(qū)一線干警長期面對罪犯，執(zhí)行法律，容易產(chǎn)生權威心理，在日常生活中，如果這種心理沒有隨著社會角色的轉換而調適的話，就可能產(chǎn)生一定的心理障礙。比如，在外遇到某些行業(yè)人員服務態(tài)度差，就可能產(chǎn)生焦躁情緒，與對方發(fā)生沖突；或者由于職業(yè)習慣，在和親人朋友交談時，常常以教育人的口吻跟人說話等等。因此，在罪犯中開展心理矯治的工作中，同樣不能忽視對干警心理健康狀況的干預，通過專業(yè)的心理矯治，為干警提供心理自我調控的方法和技術，如掌握一些自我放松和自我暗示的技術，掌握處理不當情緒的方法，怎樣化解憤怒、如何緩和焦躁的情

11、緒、消除緊張的情緒、更好的消除悲觀排除厭倦，同時鼓勵和引導干警建立良好的家庭關系和人際關系，使干警了解到，如果出現(xiàn)自己不能排解或者處理的情緒問題時候，及時主動的要求一些心理咨詢幫助。干警緩解壓力、調整到良好的狀態(tài)，才能夠將管教工作做好，才能夠確保監(jiān)獄的監(jiān)管安全穩(wěn)定，才能夠切實落實“首要標準”，確保教育改造工作取得實效。五、加強對監(jiān)獄心理咨詢師的培訓，提高專業(yè)技術水平在監(jiān)區(qū)一線工作的兼職心理咨詢師們如何通過心理矯治工作，改善服刑人員的心理健康狀況，從而改善其行為，提高罪犯改造質雖成為當今監(jiān)獄工作的一個新的課題。但是直到2001年8月國家勞動和社會保障部才頒布心理咨詢師國家職業(yè)標準，對心理咨詢師的培訓、考核等內容進行了規(guī)定，導致從業(yè)人員水平良莠不齊，技術提升仍有較大空間。監(jiān)獄的心理咨詢師一般是兼職擔任，很少有機會、有時間對本身的技術水平和咨詢能力進行系統(tǒng)的學習和提升，這就導致了知識得不到更新，對新技術的掌握程度不夠，遇到某些心理問題時候可能出現(xiàn)手足無措、不知道使用哪種技術應對的情況，從一定程度上制約了心理咨詢師的成長，影響了監(jiān)獄心理矯治工作的長久發(fā)展。針對促進目前心理咨詢師的成長狀況，首先經(jīng)常性舉辦技術交流活動，使監(jiān)獄的心理咨詢從業(yè)人員之間以及與社會上專業(yè)的心理咨詢師進行溝通，以達到進步的目標；其次加強心理咨詢碩件的共享，簡化申請使用