1、第五章一元一次方程復習微課普老師課堂北師大版七年級下冊1、 什么是方程?2、什么是一元一次方程?3、什么是方程的解？4、什么是解方程?5、解方程的一般步驟是什么？要注意哪些問題?本周學習主要內容：2、什么叫一元一次方程？ 含有一個未知數，并且未知數的次數是1，方程兩邊都是整式的方程叫一元一次方程。3、什么是方程的解?4、什么是解方程?1、 什么是方程?能使方程兩邊相等的未知數的值叫方程的解； 含有未知數的等式叫方程；練習:1、判斷下列各等式哪些是一元一次方程：（1）3-2=1 （2）3x+y=2y+x (3)2x-4=0 (4)s=0.5ab (5)x-4=x2否否否否是2、若x3是方程xa4

2、的解，則a的值是 ；分析：依據方程的解的定義把x3 代入xa4中，有： 3 a4解之得： a4+37 智力闖關,誰是英雄第一關 是一元一次方程,則k=_第二關: 是一元一次方程,則k=_第三關 : 是一元一次方程,則k=_: 21或-1-1分析：由一元一次方程的定義有k11解之得：k1+12分析：由一元一次方程的定義有k 1解之得：k1或者k-1比上一題中多了一個要求，k10，也就是k1 所以本題中k=1等式的性質是什么？性質1,等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),結果仍相等.性質2,等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為的數,結果仍相等.挑戰記憶 1、去分母2、 去括號3、 移項4、合并同類

3、項5、系數化為1解一元一次方程的步驟去括號法則、乘法分配律等式性質2,等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為的數,結果仍相等. 移項法則（等式性質1）合并同類項法則等式性質2,等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為的數,結果仍相等.解去分母，得去括號,得移項，得合并同類項，得系數化為1，得解一解:解方程2X-154x+2=-2(x-1)解: 去分母,得 去括號,得 移項,得 合并,得 系數化為1,得5x-5=8x+4-20 x+205x-8x+20 x=4+20+517x =29x =5（x-1）=2（4x+2）-20(x-1)解下列方程：1.) 2(x-2)-3=9(1-x)2.)再見！5已知，

4、a一3+(b十1)2 =0，代數式的值比b一a十m多1，求m的值。 解：因為a一30 (b+1)20 又a一3+(b十1)2=0 a一30且(b+1)2=0 a3=0 b十l=0 即a3 b=一1 把a=3，b=一1分別代人代數式 b一a十m 得 =(一1)一3+m=一3+m 根據題意，得 一(3十m)l m0 3.若關于 的方程 是一元一次方程，求這個方程的解. 解：根據題意可知，即又當m =2時，原方程為解得，1.審題:弄清題意和題目中的數量關系及相等關系.2.設元:選擇題目中適當的一個未知數用字母表示，并把其它未知量用含字母的代數式表示； 3.列方程:根據相等關系列出方程；4.解方程:求出未知數的值；5.檢驗:檢查求得的值是否正確和符合實際情形6.寫出答案（包括單位名稱） 列一元一次方程解應用題的一般步驟 小結與復習(一)目的 了解一元一次方程的概念，根據方程的特征，靈活運用一元一次方程的解法求一元一次方程的解，進一步培養學生快速準確的計算能力，進一步滲透“轉化”的思想方法。 重點、難點 1重點：一元一次方程的解法。 2難點：靈活運用一元一次方程的解法。列方程解應用題常見的類型1. 和、差、倍、分問題2. 等積變形問題 3. 調配問題 4. 比例分配問題 5.工程問題6. 數字問題8.銷售中的利潤問題 9.儲