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文檔簡介
1、寬容序言1一.解題:序言,說明書籍或著作的創作、出版意圖,編次體例和作者情況的文章。“序”在書籍或文章的前面,后面的稱為“跋”。2二.作家作品介紹: 亨德里克房龍(18821946)美國著名學者。他生活在富裕的家庭,從10歲起潛心“逃避在過去的生活中”,受人文主義的影響一貫反對愚昧與偏執。1903年在美國、德國求學,獲得博士學位,但這沒有使他飛黃騰達。他于是躲進書舍于1921年寫出人類的故事,一舉成名,從此飲譽世界,直至1946年去世。房龍多才多藝,能說會寫10種文字,擅長于拉小提琴,還能畫畫,他的著作插圖全部出于自己之手。3三.解釋,注音 蜿蜒綿亙 綽綽有余 綽有余裕 天倫之樂 苦思冥想 彌
2、天大罪 鴉雀無聲 死有余辜 殺一儆百 逆來順受 蕩然無存 一無所知 刨根問底 能工巧匠 光彩奪目 轉危為安 饑寒交迫 忘恩負義 畢恭畢敬 志同道合 歸根到底 餓殍遍野 荒無人煙 神秘莫測潺潺 不濟 內疚 嶙嶙 深邃 褻瀆 雕琢 朝禮 詛咒 眸子 4四.分析5(一)第一部分。1. “在寧靜的無知山谷里,人們過著幸福的生活?!边@里的“幸福生活”到底是怎樣的生活?答:是這樣的生活:知識的小溪水淺流短;生活方式原始野蠻;重復著千年前的字眼;古老的習俗一層不變。這是一種愚昧保守、閉塞落后、黑暗衰朽的生活氛圍。62.“知識的小溪沿著深邃破敗的溪谷緩緩地流著”一句應怎樣理解?答:“知識的小溪”指社會文明;“
3、深邃破敗的溪谷”象征原始落后的社會;“緩緩”是說進步慢,這是由愚昧落后的思想統治造成的。73.“他們向兒孫們從遠方捎來的漂亮石子”表明怎樣的矛盾?答:暗示反動保守勢力與進步的天性總是存在矛盾。84.為什么“在無知山谷里,古老的東西總是受到尊敬”?答:這正是反動勢力守舊老人實行愚民政策的結果,使得人們都因循守舊,所謂“尊敬”實際是不得不服從。95.怎樣理解“正人君子”一詞?答:所謂“正人君子”不過是因循守舊的保守勢力罷了。106.“試圖攀越擋住太陽的高墻”的人是什么人?答:是追求光明的開拓者、先驅者,是敢于向舊勢力挑戰的勇士。117.“但他們陳尸石崖腳下,白骨累累”說明什么?答:一方面反映了革新
4、之路的艱難,第二方面反映了守舊勢力的猖獗,第三也反映了先驅者前赴后繼的革命精神。12(二)第二四部分131.面對違背律法的人,人們和守舊老人都“搖著頭”,他們搖頭的意思是一樣嗎?答:不一樣,人們是同情的搖頭,是無奈的搖頭;而守舊老人是得意的搖頭,是裝模作樣的搖頭。142.從第一二部分內容來看,無知山谷的律法到底是什么律法?答:是千年前的老規矩,是維護家長制統治模式的依據,是限制人身自由的枷鎖,是誰也不能違背的天條。153.作者是怎樣表現先驅者與守舊老人的斗爭的?守舊老人先驅者讓坐拒絕閉嘴偏說疆界早定那邊美麗堅信圣書圣書撒謊新舊事物的矛盾不可避免鎮壓殺一儆百星星之火164.人們殺死漫游者說明什么
5、?答:說明反動黑暗勢力還很強大,群眾受到的毒害很深,革命力量還很弱小,革命思想沒有影響到愚昧的民眾。175.從漫游者的犧牲中,你獲得了怎樣的感受?你認為真理永遠掌握在多數人手里嗎18(三)第五九部分。191.造成餓殍遍野的根本原因是什么?答:是知識的小溪的枯竭。202.災難發生之后,人們的思想發生了怎樣的變化?答:無法生存,終于想到了山的那邊。啟迪:只有到了無路可走的時候,才知道真理和謬誤的分別,這就是社會進步緩慢的要因。213.守舊老人們乘坐最后一輛馬車踏上投奔陌生世界的旅程說明什么?答:徹底揭穿了律法的謊言,說明任何保守的力量也阻擋不住歷史前進的腳步。224.“從那以后很長時間,人們又過著幸福的生活?!笨磥碚嬲腋5纳顟撛鯓硬拍塬@得?答:不斷創新,不斷改革。23(四)為什么說這件事發生在過去,也發生在現在?將來后面又何以加一個“我們希望”呢?答:在歷史發展的潮流中,新舊事物的矛盾是必然的,人們的思想總是受到“傳統習慣”的約束,先驅者總會在譴責中屈辱地死去,而殺死他們的不僅是敵人,甚至是他一心為之奮爭的大眾。最先掌握真理的人,永遠要成為悲劇典型;“真理”一旦變成習慣,變成大眾的思想,那就離反動不遠了。這種歷史規律,將來也必然成立,所以不
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