1、PAGE 思想品德：第8單元分辨是非 對自己行為負責單元測試題【單元主題】以對自己行為負責為主旨。認識生活中有是非善惡，懂得是非善惡對個人和社會的不同影響；樹立正確的是非善惡觀；知道行為不同，結果不同的道理，培養責任意識，勇于對自己的行為負責，做一個對自己行為負責的人。【復習目標】1、知道生活中有是非善惡，了解是非善惡對個人和社會的不同影響。2、懂得如何在是非善惡面前做出正確的選擇。3、理解行為不同后果不同的道理，知道如何做一個對自己行為負責的人。【重點復習題】1、是非善惡對個人和社會各有什么影響？2、為什么要明辨是非善惡？3、面對生活中的是非善惡，我們應怎樣才能做出正確的選擇？4、行為和結果

2、之間的關系是什么？5、如何才能做到對自己的行為負責？【強化訓練題】一、填空題1、生活中充滿了_、_、_，但也有_、_、_。2、真善美的影響：符合人們對_的追求，具有較強的_，促使人們加強_，自覺抵制_，從而有利于形成_。3、假惡丑的影響：危害_，敗壞_，會對生活中的人們產生_，會使一些人_發生扭曲，甚至走上_的歧途。4、明辨是非善惡，才能把握好自己_，實現積極向上的_。5、明確正確的善惡標準，即心中要有“一把尺”。這把尺既包括_，也包括_。6、由于行為者的_不同、_不同、采取的_不同、行為的_不同，因而所產生的結果也不同。7、對自己行為的_做出正確的判斷。二、單項選擇題1、做一個對自己行為負責

3、的人，首先要A.勇于承擔責任 B.對自己承擔的事，盡職盡責的完成C.為人正直 D. 助人為樂2、海瑞敢于冒死上疏，嚴厲斥責嘉靖皇帝拋開國政、修仙求道等行為充分表現了他的可貴品質是A.大膽勇敢 B.善良寬厚 C. 明辨是非，正直無私 D. 誠實可信3、日常生活中，經常有人購買盜版光碟，給我們的啟示有要堅決同損害精神文明建設的行為作斗爭要維護良好的經濟秩序要積極抵制不良誘惑要大力加強社會主義榮辱觀教育A.B. . C. . D. 4、小王和小李踢球時，不小心將一戶居民的窗戶玻璃踢碎了，你認為此時他們應該采取的正確做法是A.逃避責任 B.逃離現場 C. 推卸責任 D.主動登門道歉賠償5、當意識到自己

4、的行為有可能會對他人、對社會帶來損害時，應該A.控制自己，堅決不去做 B. 在有人的場合下不去做C.在他人不在的情況下可以做 D.放任自流6、王明很崇拜電視明星，在生活中刻意模仿，穿上奇裝異服，頭發染成金黃色，他感覺美極了。下列對他的行為看法正確的是A.是一種追求美的行為 B.真酷C.是一種盲目追星，迷失自我的行為 D.是一種有高尚追求的行為 7、青少年要不斷提高辨別是非的能力需要勤于學習，積極參加社會實踐積累社會經驗加強道德修養增強法律意識A. B. C. D. 8、據調查，截至2007年12月，中國網民達到2.1億，中學生上網人數呈逐年遞增趨勢。對于中學生上網這一現象，正確的態度是A.拒絕

5、上網，因為網上不良誘惑太多 B.學會健康上網、文明上網C.上網越多越好，因為可以獲取信息，開闊視野 D.想上便上，想不上就不上9、有資料顯示，我國艾滋病病毒感染者61.6%是通過吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、經受不住不良誘惑才誤入“雷區”的。因此，我們中學生要防止誤入更多的“雷區”，正確的做法是堅決管住自己、克服不良嗜好 遵守中學生日常行為規范 不沉迷于網吧游戲經常吸煙、喝酒 堅決拒絕“黃、賭、毒”的引誘 主動選擇學會拒絕的藝術A B C D10、德漠克里特說：“使人幸福的不是體力，也不是金錢，而是正義和多才。”要做一個有正義感的人，以下做法不正確的是A.了解正義的基本要求B.在日常

6、生活中，遵守社會制度規則和程序C.有正義感是做人應具備的基本品質D.既要維護自己和他人的正義，也要維護集體的正義，更要維護國家、民族的正義三、非選擇題1、七年級(2)班召開“在承擔責任中成長”的主題班會，班主任出示了兩組鏡頭： 鏡頭一：小龍到商店購物時不小心碰倒一只玻璃杯掉在地上摔碎了。被工作人員發現后拒不承認 鏡頭二：衛生委員大煒陪同值日馬虎的小君同學重新打掃教室衛生，隨后大煒去參加學校組織的公益活動 請你結合班會的主題，對小龍和大煒的行為作簡要評價。 2、曉琳面對家庭生活的困境，在家中，勇于承擔繁重的家務，盡心照顧病重的父親，喚起父親生活的勇氣；在學校，關系集體，樂于助人，學習刻苦努力，獲

7、得市三好學生的榮譽稱號。曉琳之所以能這樣做，是因為她是一個有著強烈責任感的人，她無論在家里，還還是在學校里，都能明確自己的責任，把自己該做的事認真做好。這告訴我們什么道理？3、一位巴士司機行車途中突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩慢的停在路邊，并拉下了手動剎車扎。把車門打開，讓乘客安全的下了車。將發動機熄滅，確保乘客和車的安全。他做完這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。（1）你認為這位巴士司機是什么樣的人？（2）你打算怎樣向這位司機學習，做到對自己的行為負責？參考答案：一、填空題1、真 善 美 假 惡 丑 2、真善美 感染力和影響力 自身的道德修養 不良誘惑 良好社會風尚 3、社會秩序 社會風氣 不利的影響 價值觀 違法犯罪 4、生活的方向 人生目標 5、道德標準 法律標準 6、動機 目的 手段 程度 7、后果二、單項選擇題1.B 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.C 8.B 9.C 10.C三、非選擇題1、(1)小龍的行為是對自己不負責任的行為，及時糾正自己的過失，才是種負責任的表現，做不到這一點，就不可能承擔起對他人、對社會的責任 (2)大煒陪同小君同學重新打掃教室衛生是對集體負責的行為，參加學校組織的公益活動是關愛社會，勇于承擔社會責任的行為。是我們青少年健康成長應該學習的優良