1、人教版2021-2022學年度二年級上學期語文期末考試試卷F卷姓名:班級:成績:小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、基礎運用（共9題；共54分）（6分）給劃線的字注音。成熟攔住逃命小鹿帶著咕咚（9分）（2019 上龍崗期中）我會拼一拼，寫一寫。秋tidn, 一個DA r6n 領著一個孩zi,到shdn SHANG 去看菊花。TIAn 11 傳來le 小chong 的叫聲，真不知道這shi 哪個小dong xi在叫。（10分）查字典填空。“慣”用部首查字法，應查 部，再查 畫。用音序查字法應查音序，再查音節,組詞“臨”用部首查字法，應查 部，再查 畫

2、。用音序查字法應查音序,再查音節,組詞（4分）寫出以下詞語的近反義詞（1）近義詞：遲延眉開眼笑（2）反義詞：感激同心協力（13分）（2020四上夏邑期中）讀語段，根據拼音寫漢字。（1）秋天到了，天氣zhu JI An 變涼，w6n ylng 也不知飛哪去了。田里的zhuang jia成shil 了，果園里pii tao hud 得了大豐收。第1頁共9頁（2）在慶祝新中國成立七十周年閱兵式上，我們看到武器裝備方陣中各種新yAn 發的高kGji 無人 JIA shi 機、yunshu 機、 遠chGng he 彈亮相， 給人以強烈的zhen 撼。（2分）照樣子，寫一寫。爭分奪秒（含有兩對近義詞的詞

3、語）（2分）選字填空。直且它們沒走幾步，就累得 喘氣。他很勤奮，并 樂于助人。（4分）請你擔任一回小小設計師，給以下地點各擬寫一條標語。（1） 運動場：（2）學校餐廳：圖書室：高速公路：（4分）選擇正確的字填空。樹 風 蟲云對雨，雪對 O花對，鳥對，ft清對水秀，柳綠對桃紅。二、閱讀理解（共I題；共19分）（19分）課內閱讀快車。第2頁共9頁一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 似的尾巴，湊成了那樣 的的小燕子。二三月的春日里，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草, 綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕

4、子也由南方飛 來，加入了這個光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，己由這里的稻田上，飛到 那邊的高柳下了。（1）將選文內容補充完整。（2）找出選文中表示顏色的詞。（3）判斷下面句子，是比喻句的用“正確”表示，不是比喻句的用“錯誤”表示。輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著。奶奶從來沒有像現在這樣高大，這樣美麗。小燕子有一雙剪刀似的尾巴。（4）選文畫“”的句子中，“趕集”的本義是, “都像趕集似的聚攏來”說明 o這句話運用了 的修辭手法。這樣的句子我也會寫。（5）如果用一句話來贊美春天，我會說：“。”三、寫作題（共1

5、題；共5分）（5分）（2019 益陽）鄉村生活令人向往，田園風光格外迷人，請你以我們村的（填 一個人或稱呼）要求：把題目補充完整。書寫工整，標點正確，語句通順，不寫錯別字。有真情實感。第3頁共9頁參考答案一、基礎運用（共9題；共54分）【第1空】shu【第2空】gn【第3空】tao【第4空】I口【第5空】ITng答案：1T、【第6e】d6ng咕峰；拼音；字形【第1空】天【第2空】大人【第3空】子【第4空】山上【第5空】田里【第6空】7【第7空】史【第8空】是答案：2-1、【第9空】東西拼音【第1空】t【第2空】8【第3空】G【第4空】gudn【第5空】慣手答案：3-1、【第1空】I【第2空】8

6、【第3空】L【第4空】Ifn【第5空】臨死答案：3-2、拼音；字形；人物描寫一組解析:第4頁共9頁此應全【分析】此罌不僅考查學生查字典的能力，同時對漢語拼音.漢字結圓 偏旁部苜、組詞等方面的知識進行考育.面手熾地拿建各方面的知識,同時在運用知識時f注意把喔其不同的特點和要求.【點評】本翱考查學生查字典的能力.對不 認識的字用部首查字法,對不會寫的字用音序查字法.【第1空】拖延 答案：4-1、【第2空】喜笑顏開【第1空】畫0答案：4-2、【第2空】離心高軍 老占.詞形：詞義V 八、解析:【分析】此題主要考查對近義詞、反義詞的辨析能力.近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,反義詞，是指詞匯意義相反

7、 的詞語,解誓此題，要理斛詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞、反義詞.睿安合理即可，不唯一.遲延;延遲，耽俁。眉開眼笑:眉頭舒辰，眼含笑息.形容高興愉快的樣子.激：為別人的好意或幫助而對他有好蚊嗝 莊稼 熟 葡葡答案:51、【第強】獲【第1空】【第2空】【第3空】【第4空】【第5空】【第腔】【第7空】研 科技 駕駛 運輸 程核 爰答案:拼音考點:第5頁共9頁同心協力：團結一致，共同努力.故能宣為：(1)拖延、喜笑顏開(2)痛恨、離心離鐫【點評】主要測試學生對近義詞、反義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞、反義詞就容易了.平時注意克積累，增力而匯量.【第1空】臺 【第2空】【第3空】【第4空】【

8、第5空】解析:【分析】此題主要考查對詞語的拼讀、書寫能力.解答本強,首先讀準字音r知道要用什么詞語.然后寫出正確的詞語.寫完 后1ST ,認真看看是否正確.書寫時注意生字的結構和易錯點.書寫時要注意這些字的箱畫.結構，還要做規范、正確和(1)特別要注融”逐、 (2)特別要注恚”研、 故答案為：(1)逐漸、(2)研、科技、駕駛、(1)特別要注融”逐、 (2)特別要注恚”研、 故答案為：(1)逐漸、(2)研、科技、駕駛、痛，稼、孰、獲”容易寫輯.科.夏、輸、程、意“容易寫錯. 蚊蠅、莊稼、熟、窗陶、獲運輸、程、核.S答案：6-1、【第1空】興國安邦【第2空】翻山越嶺考占口 /、 詞形忘評】不量考宜

9、享生對課文中堇總詞語的正確書寫.平時讀書，寫作時要注息區別同音字、形近字.解析：【分析】本差考查分類衰握成語的能力.從給出的詞語.爭分等秒”來看,是含有兩對近義詞的詞語.只要平時注意積累和識 記，做起來就不煨.故苦衰為：興國安邦、翱山越嶺【點評】分忻要仿寫的詞語.從中找出規律，找出規律，問題就迎刃而解了.在學習的過程中要學會枳累好詞好句，為寫作史 定基妣答案：7-1、答案：7-1、【第1空】直【第2空】目字形；聰明的小白角(-)考占.J 八、【分忻】考查學生對字形的學宦和細析.直一直，直接,與“片 相反.目并且，表示并列邇按.【點評】學生應里總學會辨析形近字，這類題型常考音.解析：【第1空】每

10、拳觸一小wZ生活一專五答案:答1、【第1空】誰知盤中髭.粒粒皆辛苦.答案:8-2、【第1空】書山有路蜀力徑,學海無涯音作舟.答案:8-3、【第1空】帶上平安上路，載著幸福回家.答案:8-4、第6頁共9頁考占.語言表達n，、解析：【分析】此類試直常常給定T主題，讓考生根據這一主意擬用標語考生答邕時首先要了解廣告的特點，主意交出字數簡 濟，活用修辭,語言要溫磬要豌.可引用名言,也可以自擬，只要符合活動主題即可.故答案為:(1)福天餓垮一，八時，幸福生活一輩子.C 2 )該知盤中餐.般蛇皆辛苦.C 3)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.(4 )帝上平安上路.裝著幸福回家.【點怦】設計標語語言要簡絳，緊

11、扣宣傳主題.答案：9-1、考占,7 /、 【第1空】云【第2空】風【第3空】樹【第4空】蟲詩文朝讀，默寫、翻譯二、閱讀理解(共1題；共19分)烏黑；剪刀；輕快有力；可愛活法答案：10T、答案:答案:烏黑、紅.白、黃.青、辱 10-2. 正確；錯誤；正確答案：10-3、【第1空】到京市上買賣售物【第2空】柔柳，花、草、葉等曷物都趕在春天生長、開放第3空擬人.春風羥羥地醫了沉睡中的大地.答案：10-4、【第1空】春天，是一個萬物復蘇的季節,更是一個充滿希望的季節. 答案：10-5、語段閱讀考占.P 八、解析:第7頁共9頁【分析】(1)這道題是按課文原文埴空,平時要做到廚r讀并背誦課文f答題時注意題

12、目提供的前后句即可.書寫時注意字修清 范r不變出現多字、少字、錯別字的情況注意彳、剪、潑”等字的易程點.(2 )號至對文中表示顏色的詞語的拿握。尋找文句中的表示顏色的詞語相對面單,細讀選文從文中挑出來即可.如：烏黑.紅.白、黃、育、然(3 )比喻句：就是打比方f用淺顯.具術 生動的事物來代皆抽氟 難理解的事物.比喻句的基本結構分為三局部：本俶被 出唏的事物)、嗡詞(表示比哈關系的詞語)和喻律.本體，蝙體有利溫,但不是同一類事物.A句是比喻(明喻)的修辭手法f把 輕風(本體)比作細雨(哈體).B句不是比喻的修辭手法,沒有啥休.C句是比喻(明喻)的修辭手法,ffld弟子的屋巴(本體)比作一 雙英刀

13、(喻體).(4 )千條萬條的圣柳，紅的白的黃的花，青的葷,球的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天.句子中趕 集的本義是到集市上買賣貨物，.都像趕集似的鬃購T說明柔柳、花、草、葉等景物都趕在春天生長、開放。這句話中 把,柔柳、花、萱、葉當作人來寫，賦予物以人的啻行或思想幽H,用描寫人的詞來描寫物.作用是使具體事物人格化，語 告生動形象,這是運用了擬人的修辭手法.如：蝴媒在花向跳舞.(5 )本會旨在考音學生表達能力,抓住春天的特點，寫出優美的句子.能做到語意連會，表述兵費合理即可.故行為:(1)彳黑；剪刀；較快有力；可爰活潑(2)烏黑、空白.黃、青、爆(3)正確；吟；正確(4)1、到集市

14、上買賣貨物2、果柳.花.堂、葉等景物都趕在春天生長、開放3、擬人.春風輕輕地喚醒了沉唾中的大地.(5 )春天.是一個萬物復蘇的手書f更是T充滿格里的季節.【點評】(1)主要考查字生對課文的背誦情況.書寫時要注意區別同音字和形近字.(2 )此題考查學生對文中表示顏色的詞語的掌握能力.(3 )考查學生比照喻修辭手法的孽握。要注意本體和喻休特點的一致性,要求學生能判斷,任應用(4 )理解詞語的意思時r我們要先找到詞語所在的句子，再讀個句子，聯票上下文理弊詞語.考查學芳明以人修辭 手法的第AL要求學生能判斷，會應用.(5 )本會主要才宜學生的諾言表達能力語言組知能力言之有理即可.三、寫作題(共1題；共5分)珞答案：11T、寫累考占,P 八、解析：【分析】此次作文是半命期.弄清了題意之后，就要考刷卜充文題了.補充文邕就是格豐命至作文變為命題作文.要易寫作. 我們要充分利用半命期作文選材自由的特點，填上自己認為較容易寫的內容.如我們村的美杲從文章的甄目看,這是一瘠弓杲的作文,寫錄的文章要