1、第六課不言代價與回報學(xué)校：連云港市海頭初級中學(xué)版本：人教版任課教師：任艷延遲符時代楷模王繼才新 聞 播 報延遲符學(xué)延遲符自習(xí)主1、如何理解“承擔(dān)責(zé)任的代價與回報“？2、我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任？（1）面對自愿承擔(dān)的責(zé)任，怎么做？（2）面對非自愿承擔(dān)的責(zé)任，怎么做？（3）面對社會責(zé)任，怎么做？3、如何看待履行社會責(zé)任卻不計代價與回報的人？4、為什么說奉獻是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)？4、延遲符問延遲符刨底根開學(xué)了，班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，并說：“擔(dān)任班委，你會有更多的機會為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗。”交流：小紅想?yún)⑴c班委的競選

2、，但是拿不定主意，就去請教朋友和父母？乙說甲說你來說我也想試一試，可是還是，先問問好朋友和爸爸媽媽吧。延遲符探延遲符問究題1.小紅選擇的責(zé)任是什么？ 參加班委競選，對班集體負(fù)責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。2.如果承擔(dān)了這個責(zé)任，小紅可能付出什么？3.如果承擔(dān)這個責(zé)任，會對小紅有什么幫助？代價，包括時間、精力（金錢），而且還意味著可能因為做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。回報，更重要的是無形的財富，如良好的自我感覺（自尊自信等），得到他人的尊重和贊許、獲得新的知識和技能等。 4.有沒有哪種選擇不需要付出代價？良好的自我感覺、獲得新知識和技能、贏得他人的尊重和贊許承擔(dān)責(zé)任的代價與回報代價 回報付出時間、 精力和

3、金錢可能因為做的不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰物質(zhì)方面精神方面承擔(dān)責(zé)任的代價與回報在很多情況下，我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。面對責(zé)任我們應(yīng)該怎樣正確選擇？要有勇氣和信念；憑借自己的經(jīng)驗和智慧，開動腦筋作出正確的選擇；正確地評估承擔(dān)責(zé)任的代價和回報。 我們一旦作出了選擇，就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。面對責(zé)任的選擇不言代價與回報不言代價與回報正確評估做出選擇承擔(dān)責(zé)任不言代價與回報 有個老木匠準(zhǔn)備退休回家，老板舍不得做得一手好活計的木匠走，再三挽留，木匠決心已下不為所動。老板只得答應(yīng)，但問他是否可以幫忙再建一座房子，老木匠答應(yīng)了。在蓋房過程中，大家都看出來，老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格，做出

4、的活兒也全無往日水準(zhǔn)。 老板并沒有說什么，只是在房子建好后，把鑰匙交給了老木匠。“這是你的房子。”老板說，“我送給你的禮物。”老木匠愣住了，同樣，他的后悔與羞愧大家也都看出來了。他這一生蓋了多少好房子，最后卻為自己建了一幢粗制濫造的房子。老木匠的故事讓你有何新的思考？ 我承擔(dān) 我無悔 正上九年級的小青被老師委派承擔(dān)了學(xué)校舞蹈隊的隊長，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，深感為難。她還是兢兢業(yè)業(yè)投入到舞蹈隊的工作中，為此也付出了一定的代價。 小青為什么這么做？她這樣做值得嗎？ 我承擔(dān) 我無悔 雖然舞蹈隊隊長不是小青自愿選擇的工作，但小青承擔(dān)了這項責(zé)任。她積極投入到舞蹈訓(xùn)練中，使自己的能力得到鍛煉和培養(yǎng)，獲得了良好

5、的自我感覺、他人的贊許，因此是值得的。 值得 我承擔(dān) 我無悔有些事情不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們雖然無法改變自己在工作和生活中的位置，但可以改變我們對待自己應(yīng)該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。 我承擔(dān) 我無悔如何對待生活中不可推卸的責(zé)任？3、還有些人從來不計較個人的得失，盡心盡力地承擔(dān)著社會責(zé)任。在我們的社會，面對責(zé)任：(3種人)1、有種人千方百計逃避自己的責(zé)任。2、有種人會努力做好自己份內(nèi)的工作，付出自己該付出的，得到自己該得到的。 即使我們成為不了第三種人，但我們?nèi)砸缇茨切┎谎源鷥r與回報而

6、無私奉獻的人！感動中國2015年度人物。一枚枚用汗水換來的硬幣，感動了無數(shù)人。磨刀老人 吳錦泉勇?lián)鐣?zé)任不計代價與回報的意義？ 正因為有他們在不言代價與回報地履行責(zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們這種奉獻精神，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。 無論何時何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。勇?lián)鐣?zé)任 幾年前，美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了項問卷調(diào)查，結(jié)果讓他十分驚訝其中61%的人承認(rèn)，他們所從事的職業(yè)，并非他們最喜歡的，至少不是最理想的。一個人竟

7、然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里，取得那樣輝煌的業(yè)績，除了聰穎和勤奮，靠的還有什么呢？艾爾森博士又走訪了多位商界英才，終于找到了一個滿意的答案。 成功靠的是什么？責(zé)任感可以創(chuàng)造奇跡！ 收獲與感悟知識構(gòu)建 收獲與感悟 生活因承擔(dān)責(zé)任而美好，社會因承擔(dān)責(zé)任而和諧。承擔(dān)責(zé)任付代價，承擔(dān)責(zé)任有回報，物質(zhì)、精神誰重要？精神回報暖心間。 我們要：智慧選擇、無悔承擔(dān)； 我們要：感激那些無私奉獻、不計代價與回報、勇?lián)鐣?zé)任的人。延遲符活延遲符活用學(xué)1.下列選項中，哪些屬于責(zé)任的代價 () 付出時間、精力、金錢 受到責(zé)備，甚至懲罰 得到別人的贊許 獲得滿足感 A. B. C. D. B延遲符活延遲符活用學(xué)2.下列選項中，哪些屬于承擔(dān)責(zé)任獲得的精神方面的回報 () 良好的自我感覺 受到他人的贊許 能力得到提升、獲得新的知識或技能 得到金錢的獎勵 A. B. C. D. C延遲符活延遲符活用學(xué) 3.在很多情況下，我們可以選擇承擔(dān)的責(zé)任。既然我們選擇了自立自強的人生，就應(yīng)該(