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文檔簡介
1、高二生物理科第一次月考試卷一、選擇題。(每題2分,共60分。)1(2010石家莊質檢)祖國寶島臺灣蝴蝶資源豐富,種類繁多。變異是島上蝶類新種形成和進化的重要因素之一。但是下列變異中不能成為蝶類進化內因的是()A基因結構改變引起的變異 B染色體數目改變引起的變異C環境改變引起的變異 D生物間雜篩選引起的變異2. 如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,相關敘述中不正確的是()A觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列B圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質C如含紅寶石眼基因的片段缺乏,說明發生了基因突變D基因中有一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變3. 下列敘述中最確切的是()A鐮刀
2、型細胞的貧血癥的根本原因是正常血紅蛋白分子中有一個氨基酸發生改變B用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜,再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會結出三倍體無子西瓜C由于基因突變的原因,某些家庭兄弟姐妹甚多,但性狀不盡相同D某基因的一條鏈上有2個(占堿基總數的0.1%)C變成了G,表明發生了基因突變,且該基因連續復制4次后,突變基因占50%4三體綜合征、并指、苯丙酮尿癥依次屬()單基因病中的顯性遺傳病單基因病中的隱性遺傳病常染色體病 性染色體病A B C D5當牛的卵原細胞進行DNA復制時,細胞中不可能發生()ADNA的解旋 B蛋白質的合成 C基因突變 D基因重組6DNA分子經過誘變,某
3、位點上的一個正常堿基(設為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續復制兩次,得到的4個子代DNA分子相應位點上的堿基對分別為UA、AT、GC、CG,推測“P”可能是()A胸腺嘧淀 B腺嘌呤 C胸腺嘧啶或腺嘌呤 D胞嘧啶7在減數分裂過程中,由于偶然因素,果蠅的一對性染色體沒有分開,由此產生的不正常的卵細胞中的染色體數目為()A3XY B3X或3Y C3或3XY D3或3XX8下列不屬于染色體變異的是()A染色體成倍增加 B染色體成倍減少C染色體多了一條或少了一條 D減數分裂過程中染色體發生的交叉互換9下列屬于單倍體的是()A玉米種子發育成的幼苗 B由蛙的受精卵發育成的蝌蚪C由花粉離體培育成的幼苗經秋水仙素
4、處理長成的小麥植株D由三個染色體組的花粉直接發育成試管幼苗10現代生物進化理論是在達爾文自然選擇學說的基礎上發展起來的,對自然選擇學說的完善和發展表現在( )突變和基因重組產生進化的原材料 生物進化的實質是基因頻率的改變自然選擇是通過生存斗爭實現的 自然選擇決定生物進化的方向種群是進化的基本單位 隔離導致新物種的形成 適者生存,不適者被淘汰A、 B、 C、 D、11用基因型為AaBbCc(無連鎖)的水稻植株的花藥培養出來的單倍體植株,經染色體加倍,可培育出多少種純合子植株()A2種 B4種 C6種 D8種12、酵母菌(真核細胞、無性生殖)若產生可遺傳變異,其來源是( )A、基因重組和基因突變
5、B、基因重組和染色體變異C、基因突變和染色體變異 D、基因重組、基因突變和染色體變異13下列關于基因突變的敘述,不正確的是( )A基因突變包括自然突變和誘發突變B由于DNA堿基對的增添、缺失或改變C由于內外因素干擾,使DNA復制發生差錯D基因突變雖然能產生新基因型,但不能產生新基因14利用單倍體育種的突出特點是( )A大幅度改良某些性狀 B可獲得無籽果實C突變率大大提高 D能迅速獲得純系,縮短育種年限15對用六倍體普通小麥的花粉培育出的植株的敘述中,不正確的是( )A此植株為六倍體 B此植株高度不育C此植株為單倍體 D植株細胞內含三個染色體組16右圖表示某生物細胞中兩條染色體及其部分基因。下列
6、四種情況的產生不屬于該細胞染色體結構變異的是 ()A B C D17下列關于染色體組、單倍體和二倍體的敘述,不正確的是 ()A一個染色體組中不含同源染色體B由受精卵發育成的,體細胞中含有兩個染色體組的個體叫二倍體C單倍體生物體細胞中不一定含有一個染色體組D人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗18基因A與a1、a2、a3之間的關系如圖所示,該圖不能表明的是()A基因突變是不定向的B等位基因的出現是基因突變的結果C正常基因與致病基因可以通過突變而轉化D這些基因的傳遞遵循自由組合定律19下列關于物進化理論的說法中正確的是 ( )A、任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬于進
7、化的范圍B、同一種群的雌雄個體之間可以相互交配并產生后代,同一物種的雌雄個體之間不能相互交配并產生后代C、隔離是形成物種的必要條件,也是生物進化的必要條件D、生物進化的過程實質上是種群基因型頻率發生變化的過程20若含有303對堿基的基因,突變成為含300對堿基,它將合成的蛋白質分子與原來基因將合成的蛋白質分子相比,差異可能是()只相差一個氨基酸,其他氨基酸不變長度相差一個氨基酸外,部分氨基酸改變長度相差一個氨基酸外,幾乎全部氨基酸改變A B C D21.下列各項中可能產生新基因的是()A.用離體花藥培養玉米植株B.用低溫處理誘導染色體加倍C.通過雜交培養抗病小麥品種D.用X射線處理鏈孢霉菌22
8、.確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病,可采取的檢測手段有( )B超檢查 羊水檢查 孕婦血細胞檢查 絨毛細胞檢查A、 B、 C、 D、23. 人類遺傳病中,抗維生素D性佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗維生素D性佝僂病,妻子表現正常;乙家庭中,夫妻都表現正常,但妻子的弟弟患紅綠色盲,從優生角度考慮,甲、乙家庭應分別選擇生育( )A.男孩,男孩 B.女孩,女孩 C.女孩,男孩 D.男孩,女孩24.農作物育種上常采用的方法有:誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種等。它們的理論依據依次是( ) 基因突變基因互換基因重組染色體變異A、B、C、D、25.下列敘述,不符合達爾文
9、自然選擇學說的是( )A生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的 B生物進化的實質是基因頻率的改變 C生物的適應性是自然選擇的結果 D生存斗爭導致多數個體死亡,少數生存26.在一個種群中隨機抽出一定數量的個體,其中基因型AA的個體占24%,基因型為Aa的個體占72%,基因型為aa的個體占4%,那么基因A和基因a的頻率分別是( )A24%,72% B36%,64% C57%,43% D60%,40%27.馬(2N=64)和驢(2N=62)雜交形成的騾子是高度不育的,這說明馬和驢之間( )A染色體不能共存 B減數分裂中同源染色體聯會紊亂 C存在著生殖隔離現象 D遺傳物質有本質的區別28.下列哪一項不
10、是生物進化的原材料( )A基因突變 B基因重組 C不可遺傳的變異 D染色體變異 29.隔離在物種形成中的根本作用是( ) A.使種群間的個體互不相識 B. 種群間停止基因交流,各向著不同的方向演變C.使不同種群各適應于不同的地理環境 D. 使種群間的雌雄個體失去交配機會30.“人類基因組計劃”需要測定人類的24條染色體的基因及其序列,這24條染色體是( ) A22條常染色體,再加上X 和Y 兩條染色體 B46條染色體的任意24條染色體 C23條常染色體,再加上X染色體 D23條常染色體,再加上Y染色體答題卡 一、選擇題(每題2分,共60分。)12345678910111213141516171
11、8192021222324252627282930二、非選擇題(每空1分,共40分。)31如圖是有關生物變異來源的概念圖,請據圖回答:(1)圖中表示_ ;表示_ ;表示_,此過程發生在_ 時期。(2)將的原理應用在育種中,常利用物理因素如_ 或化學因素如_來處理生物(各舉一例)。32根據果蠅體細胞染色體示意圖回答問題:(1)細胞中有_對同源染色體。(2)常染色體是_。(3)體細胞中的染色體組數是_。(4)該圖所示的果蠅的性別是_。(5)該果蠅產生的生殖細胞的染色體組成是:_。33寫出下面育種方法的名稱。(1)用花藥離體培養成水稻新品系:_。(2)用二倍體和四倍體西瓜培育無籽西瓜:_。(3)經射
12、線照射而培育出成熟期早的水稻新品系:_。(4)用抗倒伏、不抗銹病的小麥與易倒伏、抗銹病的小麥培育出抗倒伏、抗銹病的小麥新品系:_。34. 下圖為無子西瓜的培育過程,根據圖示回答下列有關問題。(1)圖中將_滴在幼芽上,其目的是_。(2)圖中6是_倍體植株,它的花在減數分裂過程中,由于_ _而不能形成正常的生殖細胞。(3)基因突變按其發生的部位,可分為體細胞突變和生殖細胞突變兩種,如果是前者,應發生在細胞_分裂的_期,如果是后者,應發生在_分裂前的_期,例如,人的癌癥是在致癌因子的影響下發生的突變,它應屬于上述兩種突變中的_.35.傳統的農作物育種途徑往往是通過雜交獲得,隨著生物工程技術的不斷發展,新品種
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