1、Word - 3 -2022大學(xué)教師工作計劃 第一，在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位，和老老師比起來缺少實際教學(xué)閱歷.在教材理解方面會存在一些疑問，也不非常了解同學(xué)，所以，我會樂觀向老老師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí)，探討，來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的學(xué)問滲透。 其次，在學(xué)問蘊涵量上.雖然是本科生，但自己的學(xué)問含量，特殊是低班級教學(xué)方面的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說:學(xué)海無涯，因此，在日常生活中要到處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金.學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和將來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成.所以，我覺得要做到

2、三學(xué)。 (1)堅持不懈地學(xué).活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 (2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論，教育學(xué)理論和各種專業(yè)學(xué)問，增加自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)閱歷，以達(dá)到取長補短的目的，我認(rèn)為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為同學(xué)著想，要努力工作，應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作。 (3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的學(xué)問，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。 三、教學(xué)工作上，我將樂觀熟識教材，不懂就問，虛心向老老師請教，學(xué)習(xí)他們的閱歷，從而內(nèi)華和提升自己，樂觀參與教研活動，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新的教學(xué)理

3、念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注意同學(xué)的全面進(jìn)展。仔細(xì)，急躁的教好每一個同學(xué)，上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實基礎(chǔ)。仔細(xì)工作，方案的工作按時做，臨時的工作準(zhǔn)時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思索相結(jié)合， 在思索中工作，在工作中思索，制造性地開展工作. 在教學(xué)方法的改革探究中，我將樂觀發(fā)揮同學(xué)的主體能動性，轉(zhuǎn)變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。 第三，同學(xué)才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是學(xué)校一班級的孩子他們有其特有的共性習(xí)慣，這還需老師來急躁調(diào)教，所以工作方法上，也應(yīng)猶如當(dāng)今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育同學(xué)，爭取轉(zhuǎn)變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對同學(xué)進(jìn)行滲透 德育教育。 第四，協(xié)調(diào)家長的協(xié)作，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀看每一個孩子的微小變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信任的班主任。 綜上所述是我在新學(xué)期的工作，學(xué)習(xí)方案制定的雖然簡潔了一些，但我個人認(rèn)為，有許多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的，并要在工作中進(jìn)行解決的，在工作方案中不肯定非常全面的寫進(jìn)去.所以，唯有努力才是做好工作與解決問