廣西百色市德保縣2022年中考試題猜想物理試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1下列數值最接近實際情況的是A九年級物理課本的質量約為3kgB大部分人脈搏跳動100次的時間約為10minC我省全年的平均氣溫約為10D一支鉛筆的直徑約為7cm2如圖所示,把裝滿水的燒杯放在盤子里,再把空的飲料罐緩緩壓入水中在這個過程中有如下說法,其中正確的有手對飲料罐的壓力大小不變

2、水對飲料罐底部的壓力大小不變水對燒杯底部的壓力大小不變 燒杯對盤子的作用力大小不變盤子對燒杯的支持力大小不變.ABCD3如圖所示,用一個帶負電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時,金屬球b也帶上負電,則下列說法正確的是Aa上的一些電子轉移到b上,瞬時電流方向baBb上的一些電子轉移到a上,瞬時電流方向abCb上的一些原子核轉移到a上,瞬時電流方向baDa上的一些原子核轉移到b上,瞬時電流方向ab4如圖所示,把一根塑料繩一端扎緊,從另一端撕開成許多細絲,用手從上向下捋幾下,發現細絲張開了細絲張開的原因是A異種電荷相吸B同種電荷相斥C分子間相斥D分子間相吸5如圖所示,電源電壓為4.5V,電流表

3、量程為“00.6A”,滑動變阻器規格為“101A”,小燈泡L標有“2.5V1.25W”(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)在保證電路安全的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法中不正確的是A小燈泡的額定電流是0.5AB電流表的示數變化范圍是0.3A0.5AC電壓表的示數變化范圍是03VD滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4106關于聲現象,下列說法中正確的是A聲音在真空中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大B“禁止鳴笛”是在聲音的傳播過程中減弱噪聲C“聞其聲便知其人”判斷的依據是人發出聲音的響度D演奏弦樂器時,演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置,這是在改變聲音的音調72019年1月21日晚,我們能觀賞到精

4、彩的月全食,看到“超級紅月亮”下列光現象與月全食形成原因相同的是A鏡中“風景”B杯中“斷筆”C墻上“孔雀”D湖面“月影”二、填空題(本大題7小題,共21分)8小夏在研究口琴的發聲原理時,拆掉了口琴外殼,發現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示)吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片_,發出聲音。對不同氣孔吹氣,改變了聲音的_。9小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同實驗中,必須取_(填“體積”或“質量”)相等的A、B兩種液體根據實驗測得的數據描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,分析圖乙可知_(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強若加熱過程中無

5、熱量損失,已知A的比熱容為2.4103J/(kg),則B的比熱容為_J/(kg);若在甲、乙兩瓶中,液體是質量相同的同種液體,甲乙電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產生的熱量與_的關系10隨著我市成功通過國家義務教育均衡化驗收,所有學校教室都配備了多功能一體機和標準的日光燈照明設備,多功能一體機正常工作的電壓為_伏,多功能一體機與日光燈之間是_的(選填“并聯”或“串聯”);額定功率為40W的日光燈正常工作h,消耗的電能是_J。11為了安全,駕乘人員必須使用安全帶,這主要是防止出現意外情況,司機緊急剎車時,由于_造成的危害安全帶做得扁而寬大是為了減小安全帶對人的_12如圖所示,化學老師在做

6、“稀釋濃硫酸”的演示實驗時,發現用于攪拌的玻璃棒“折斷”了。從物理學角度來看,這一現象是由于_形成的。13冬季,為避免高壓線結冰而導致輸電線路損壞,電業局頻頻出招:利用無人機裝配噴火器噴火,通過_方式改變內能,使冰熔化;利用電流的熱效應,通過_(選填“增大”或“減小”)電流,使電線溫度升高。14如圖所示,木塊長為_cm,溫度計的示數為_三、作圖題(共7分)15(2017山西卷)踢足球是青少年喜愛的一項體育運動如圖所示是向斜上方飛出的足球,不考慮空氣阻力,請你畫出足球所受力的示意圖_16如圖,請作出凸透鏡的入射光線和從空氣進入水中的折射光線。在如圖中畫出沿斜面減速上滑的物體所受的重力G以及斜面受

7、到的壓力F壓的示意圖。17如圖是小明房間的壁燈電路,為了再安裝一個插座給書桌上的臺燈獨立供電,他決定將插座連接到a、b、c、d中的某兩個接線柱上,請在圖中畫出符合要求的接法導線不能交叉(_)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18用完全相同的電加熱器、燒杯、溫度計,比較甲、乙兩種液體比熱容的大小(1)用質量為50g的燒杯裝甲液體,在測量其總質量時天平平衡,右盤砝碼與游碼如圖1所示,則甲液體質量為_g;同樣方法測量出質量相同的乙液體(2)用完全相同的電加熱器加熱甲、乙兩液體,目的是 _每隔相同的時間記錄一次溫度,其中某時刻的溫度如圖2所示,其示數為_.通過實驗,記錄了以下數據:物質初始溫度/加

8、熱時間/min最后溫度/甲液體25350乙液體25375(3)圖3是實驗過程中,描繪甲、乙液體的溫度-時間關系的部分圖像,其中A圖線代表的是_(選填:“甲”或“乙”)液體分析實驗數據,可知比熱容:c甲_c乙(選填:“”“”或“”)(4)80的甲液體和20的實心合金,質量相同將它們放進密閉的容器中(忽略它們與外界的熱傳遞),最終溫度都為70. 已知c甲=2103J/(kg)則:合金的比熱容c合金=_ J/(kg)19以下是某實驗小組進行的兩組光學實驗:(1)圖甲是“探究平面鏡成像特點”的實驗實驗中選取兩只完全相同的蠟燭,是為了比較像和物的_關系;蠟燭到玻璃板的距離為5cm時,像與物體的距離為_c

9、m;將蠟燭遠離玻璃板,像的大小將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)(2)圖乙、丙、丁是探究“凸透鏡成像規律”的實驗讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屏,直到光屏上出現最小最亮的光斑,如圖乙所示,把蠟燭放在距凸透鏡15cm處,如圖丙所示,在凸透鏡的另一側前后移動光屏,光屏上會得到一個倒立、_的實像(選填“放大”、“縮小”或“等大”);若燭焰在光屏上所成的像如圖丁所示,為了使像能清晰地呈在光屏中央,應將凸透鏡向_(選填“上”或“下”)移動;若蠟燭遠離透鏡時,像的大小將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)如丙圖所示,若將蠟燭與光屏對調,所成像與_原理類似(選填“放大鏡”、“照相機”或“投影儀”)2

10、0在“探究平面鏡成像規律”實驗時,需用_來替代平面鏡;在探究“液體內部壓強規律”的實驗中,所用實驗器材有不同種類的液體、燒杯和_;在“探究物質質量和體積關系”的實驗中,采用_法處理實驗的測量數據;用伏安法測電阻,其實驗原理是_21某小組同學利用光具座進行“探究凸透鏡成像規律”的實驗:將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,應調整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在_;已知所用的凸透鏡的焦距f=15cm,如圖所示,要使蠟燭在光屏上成清晰的像,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動其中一個的位置,其余兩個不動,可行的措施是:_;如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至10cm刻度線處,

11、移動光屏,當光屏上呈現燭焰清晰的像時,該像是倒立、_的實像;當燭焰放在距凸透鏡12cm處時,在凸透鏡另一側前后移動光屏,_( 選填“能”或“不能” )在光屏上得到像實驗中,燃燒的蠟燭逐漸變短,光屏上的像會逐漸向_移動,為了使像成在光屏的中心,可將蠟燭向_調整(選填“上”或“下” );經過多次實驗,我們發現:當物體通過凸透鏡成實像時,物距增大,像距_22小明同學在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,先用焦距20cm的凸透鏡甲進行實驗,在光屏上得到了清晰的縮小,實像如圖所示。他改用10cm的凸透鏡乙繼續進行實驗,如果不改變發光體和凸透鏡的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏應向_移動(選填“左”、“右”

12、)。改用10cm的凸透鏡乙繼續進行實驗時,光屏所成清晰的像偏下,要是光屏所成的像移動到光屏中央處位置,應使凸透鏡向_移動(選填“上”、“下”)。光屏上得到發光體清晰的像時,小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡,此時光屏上_(選填“會有指尖的像、“會出現指尖的影子”、“發光體的像暗了一些”)。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細線系著靜止,已知水深為50cm,容器的底面積為400cm2,木塊的體積為410-3m3,木塊的密度為0.6103kg/m3,已知水的密度為1103kg/m3,試求:水對容器底面的壓強;繩子的拉力大小;若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面

13、上時,所受的浮力為多大?24如圖所示,為電燉鍋的內部簡化電路圖,電燉鍋上有800W快煮和慢燉兩檔,其工作過程是:按下開關,自動選擇800W檔將湯煮至沸騰,然后自動跳至慢燉檔進行保溫慢燉求:(1)的阻值是多少?(2)已知=3,則慢燉檔功率多大?(3)某次燉湯,花了15分鐘快煮至100,又用了30分鐘慢燉,已知湯的質量為2,初溫為20,湯的比熱容為4.010J/(kg),則湯煮至沸騰吸收了多少熱量?本次燉湯共消耗了多少電能?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25舞劇千手觀音是在廣為流傳的千手觀音故事的基礎上重新創作的,演繹了一段極具寓言色彩的故事圖為由張繼鋼擔任編劇、編導的大型舞劇千手觀音

14、登上了國家大劇院的舞臺時的劇照如圖所示,觀眾看不見領舞者身后站著的其她舞蹈者,這是因為光的_的緣故佛光普照,梵音如絲,聆聽脫俗樂音,我們能分辨出究竟是何種樂器在發聲,因為不同的樂器發聲,其_是不同的填“音調”、“音色”或“響度”舞臺上云霧繚繞,宛如天庭,它們是固態二氧化碳_時吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷_而產生的效果填物態變化聾啞少女聽不清聲音,她們是如何感知音樂節奏的?訓練中,技術人員通過加大音量,使音箱、舞臺產生_,從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節奏的變化26讀短文,回答問題: 磁卡 磁卡是一種磁性記錄介質卡片,它與讀卡器配合使用 如圖是某磁卡讀卡器,它有一個檢測頭,檢測頭

15、是一個帶有縫隙、繞有線圈的小型鐵環、磁卡背面有一根條形的磁性帶,通常稱為磁條、磁條上有3個磁道、磁道1可記錄數字和字母;磁道2和3所記錄的字符只能是數字每條磁道由一個個的磁化區組成,每個磁化區代表一個二進制數“1”或“0”,如圖甲所示刷卡時,磁條通過讀卡器的檢測頭,檢測頭的線圈中會產生變化的電壓,如圖乙所示的磁化區經過檢測頭的線圈時,會產生如圖丙所示的電壓,這樣磁道上的“二進制碼”就轉換為電壓波形,這個波形輸入計算機后,就會讀取相關信息磁卡存放時,若受外界磁場的影響,可能會導致磁卡無法正常使用 磁卡讀卡器讀取信息時是將微弱的_信息轉化為電信息 磁條通過讀卡器的檢測頭,檢測頭的線圈中產生的電流方

16、向_(改變/不改變) 下列關于磁卡說法正確的是_ A磁卡應放在有磁扣的包中B讀取磁卡信息時磁卡應沿規定的方向刷卡C信用卡持卡人的身份證號碼只能記錄在磁道1上D多張磁卡放在一起時,應將磁卡的磁條互相接觸圖乙所示的磁化區二進制編碼為_ 圖丁所示的磁化區經過檢測頭的線圈時,四位同學畫出線圈中產生電壓隨時間變化的圖象,正確的是_ 27家庭電路的電能表如圖所示小明讓電飯鍋單獨工作,轉盤轉過30圈時,停表記錄其工作時間為100s電飯鍋消耗的電能為_kWh,電功率為_ W小芳設計實驗如下: 電飯鍋單獨正常工作時,用停表計時3分鐘這段時間內,觀察轉盤轉過的圈數n,測量出消耗的電能W,算出電功率評估: 比較兩人

17、測量電飯鍋功率的實驗,_的實驗相對不太精確理由是:_電能屬于_(選填:“一次”、“二次”、“可再生”或“不可再生”)能源參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、C【解析】A、九年級物理課本的質量在300g=0.3kg左右,故A錯誤;B、多數人脈搏跳動100次用時約90s=1.5min,故B錯誤;C、我省屬于北方地區,全年的平均氣溫約為10左右,故C正確;D、一支鉛筆的直徑約為1cm,故D錯誤。2、B【解析】把空的飲料罐緩緩按入水中的過程中排開水的體積變大,根據F浮=液gV排可知飲料罐受到的浮力變大,手對飲料罐的壓力F壓= F浮- G,手對飲料罐的壓力變大,故錯誤;把空的飲

18、料罐緩緩按入水中的過程中,水的深度增加,根據p=gh可知水對飲料罐底部的壓強變大,根據F=pS可知水對飲料罐底部的壓力變大,故錯誤;由于燒杯裝滿水,把空的飲料罐緩緩按入水中的過程中,水的深度不變,根據p=gh可知水對燒杯底部的壓強不變,根據F=pS可知壓力不變,故正確;燒杯底部對盤子的壓力為G杯+G水+F向下-G排,根據阿基米德原理可知:F浮=G排,所以,F向下=G排,由此可知:燒杯底部對盤子的壓力不變,故正確;盤子對燒杯的支持力和燒杯底部對盤子的壓力是相互作用力,兩個力的大小相等,故正確3、A【解析】物理學中規定正電荷的定向移動方向是電流的方向,負電荷的定向移動方向與電流的方向相反接觸帶電也

19、是電子發生了轉移【詳解】用一個帶負電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時,是a上的電子轉移到了b上;由于電子帶負電,則瞬時電流方向ba,故A正確,BCD錯誤故選A.4、B【解析】通過摩擦后,塑料繩帶上了同種電荷,根據同種電荷互相排斥,所以細絲是帶上了同種電荷相互排斥從而使細絲張開,故ABD錯誤,B正確。5、C【解析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯,電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流A、根據PUI得,小燈泡的額定電流:I額0.5A,故A正確,不符合題意;BC、燈泡正常發光時的電壓UL2.5V,功率PL1.25W,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,電壓表的最小示數:UR

20、UUL4.5V2.5V2V,又因電壓表的量程為03V,所以,電壓表示數變化范圍是2V3V,故C錯誤,符合題意;因串聯電路中各處的電流相等,且燈泡正常發光時的電流為0.5A,電流表的量程為00.6A,變阻器允許通過的最大電流為1A,所以,電路中的最大電流I大0.5A,此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小,由I可得,滑動變阻器接入電路中的最小阻值:R小4,燈泡的電阻:RL5,當電壓表的示數最大為UR3V時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,電路中的電流最小,此時燈泡兩端的電壓:ULUUR4.5V3V1.5V,電路中的最小電流:I小0.3A,則電流表示數變化范圍是0.3A0.5A,故B正確,不符合題意;

21、D、滑動變阻器接入電路中的最大阻值:R大10,則滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是410,故D正確,不符合題意6、D【解析】A聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲,故A錯誤;B“禁止鳴笛”是在聲源處減弱噪聲,故B錯誤;C音色是發聲體所特有的聲音特色,不同的人音色不同,“聞其聲便知其人” 判斷的依據是人發出聲音的音色,故C錯誤;D演奏弦樂器時,演奏者不斷變換手指在琴弦上的位置,改變弦振動的長度,從而改變弦振動的頻率,這是在改變聲音的音調,故D正確;故選D。【點睛】音調的高低與發聲體的振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高。7、C【解析】當太陽、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上時,地球在太陽和月

22、球之間,由于光的直線傳播,地球擋住了太陽光,從而形成了月食,即月食是由光的直線傳播形成的。A. 鏡中“風景”屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故錯誤;B. 看到水中筷子被“折斷”,是光的折射形成的,故錯誤;C. 墻上“孔雀”屬于手影,手影時由于光沿直線傳播形成的,故正確;D. 湖面“月影”屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故錯誤。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、振動 音調 【解析】聲音由物體振動產生,吹口琴時,在氣流的沖擊下,銅片振動,發出聲音;對不同氣孔吹氣,空氣柱長度不同了,振動的頻率(快慢)改變,聲音的音調改變。9、質量 A 1.2103 電阻 【解析】要比較不同物質的吸

23、熱能力,需要控制不同物質的質量相同,故實驗中,必須取質量相等的A、B兩種液體;根據如圖乙,A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知,加熱相同的時間,A升溫:3010=20,B升溫:5010=40,即A的吸熱能力更強;若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4103J/(kg),B升溫是A升溫的倍,根據,在吸收熱量Q與質量m相同的條件下,比熱容與升高的溫度成反比,則B的比熱容為:;若在甲、乙兩瓶中,電阻絲串聯,通過的電流和時間相等,液體是質量相同的同種液體,電阻絲的阻值不同,則該裝置可用來探究電流產生的熱量與電阻的關系10、220 并聯 1.44105 【解析】學校電路的電壓跟家庭電路的

24、電壓一樣,都是220V,多功能一體機與日光燈工作時互不影響,所以是并聯的;額定功率為40W的日光燈正常工作1h,消耗的電能是:W=Pt=40W3600s=1.44J.11、慣性 壓強 【解析】汽車在緊急剎車時,汽車受到外力影響處于減速狀態,由于慣性,司機會仍然按照原來的速度向前運動,所以身體會前傾安全帶做得扁而寬大是可以減小安全帶對駕駛員的壓強,避免傷害司機12、光的折射【解析】根據光的折射分析解答。玻璃棒“折斷”,是由于光從水中斜射入空氣中時,發生折射,且折射角大于入射角而形成的,看到的現象是折射形成的虛像。【點睛】重點是折射成像的特點,記清楚光由水中斜射到空氣中時,折射角大于入射角,折射光

25、線反向延長相交而形成虛像。13、熱傳遞 增大 【解析】利用無人機裝配噴火器噴火,通過熱傳遞方式改變內能;根據焦耳定律Q=I2Rt知,電阻及通電時間一定時,增大電流可以增大產生的熱量,從而使電線溫度升高。14、2.55 4 【解析】刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側與6.00cm對齊,右側與8.55cm對齊,所以物體的長度為L8.55cm6.00cm2.55cm;在溫度計上,10之間有10個小格,一個小格代表1,所以此溫度計的分度值為1;液柱在0以下,說明溫度低于0,溫度計的示數是4。三、作圖題(共7分)15、【解析】試題分析:不考慮空氣阻

26、力,足球在空中只受豎直向下的重力作用,從足球的重心向下作重力的示意圖,就是足球所受力的示意圖,如上圖所示【考點定位】力的示意圖16、見解析 見解析 【解析】(1)平行于主光軸的入射光線經過凸透鏡折射后,折射光線過焦點,由此可以確定該條折射光線對應的入射光線;過入射點垂直界面作出法線,根據折射角小于入射角,在水中法線的另一側作出折射光線,如圖所示:(2)過物體重心沿豎直向下的方向畫出物體所受重力示意圖;物體對斜面的壓力F的作用點在物體與斜面接觸面的中點處,過此點與斜面垂直向下的力,即為壓力,如圖所示:17、【解析】根據要求,安裝一個插座給書桌上的臺燈獨立供電,所以插座和電燈并聯,開關控制電燈,因

27、此插座并聯在a、d兩個接線柱上,電路圖如下:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、132.4 使相同時間內,兩種液體吸收相同的熱量 38 乙 0.4103 【解析】(1)物體質量為砝碼總質量加上游碼示數,所以由圖1可知,游碼標尺分度值為0.2g,則液體和燒杯總質量為180g+2.4g=182.4g,所以甲液體質量為m甲=182.4g-50g=132.4g(2)兩個完全相同的電加熱器,在相同時間內放出的熱量是相同的,這樣可以使被加熱的甲、乙兩液體在相同時間內吸收相同的熱量;圖2中溫度計分度值為0.1,所示其示數為38(3)由表格中的實驗數據可知,在相同時間內,吸收相同的熱量,乙液體溫度升高

28、得更高,即乙液體溫度升高得快,則其溫度-時間圖線應在甲液體上方所以圖3中A圖線代表的是乙液體;由可知,相同質量的液體,吸收相同的熱量,溫度變化大(即溫度升高得高)的液體,比熱容小所以c甲c乙(4)質量相同的80的甲液體和20的實心合金放在一起,甲液體對合金放熱,溫度降低,合金吸熱,溫度升高最終它們溫度都為70,則它們的溫度變化量為t甲=80-70=10、t合金=70-20=50甲液體放出熱量為Q放=cm甲t甲=2103J/(kg)0.1324kg10=2648J,這些熱量全部被合金吸收,即Q吸= Q放= 2648J,又因m合金=m甲=0.1324kg,所以合金的比熱容c合金= 0.4103J/

29、(kg)19、大小 10 不變 放大 下 變小 照相機 【解析】(1)兩只蠟燭大小相同,當后面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合時,可以證明像與物大小相同,即兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的;蠟燭到玻璃板的距離為5cm時,根據平面鏡成像的特點知道,物距等于像距,所以,像到平面鏡的距離也是5cm,故像與物體的距離是:5cm+5cm10cm;平面鏡成的像與物大小相同,和物到鏡的距離無關,所以,當蠟燭遠離玻璃板時,像的大小將不變;(2)凸透鏡對光線具有會聚作用,由圖乙知道,當平行光線經凸透鏡后會聚到一點,且光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點,焦點到凸透鏡的距離為焦距,所以,圖乙所示透鏡的

30、焦距是:30.0cm20.0cm10.0cm把蠟燭放到距凸透鏡15cm的位置時,即物體處于1倍焦距和2倍焦距之間,所以此時光屏上成一個倒立、放大的實像;丁圖中像的位置偏高,因為過光心的光線經凸透鏡后方向不變,所以,為了要使燭焰的像清晰地成在光屏的中央,應該將凸透鏡向下移動將蠟燭向遠離透鏡的方向移動,即物體遠離透鏡時,像就會靠近透鏡,所以光屏應當靠近透鏡,且光屏上的像會變小;由丙圖知道,若將蠟燭與光屏對調時,u2f,成倒立、縮小的實像,是照相機的原理20、玻璃板 U型管壓強計 圖像 R= 【解析】據課本可知,由于玻璃板是透光的,所以實驗時選用玻璃板可以方便的確定像的位置,故實驗中應該選用玻璃板來

31、替代平面鏡進行實驗;在探究“液體內部壓強規律”的實驗中,所用實驗器材有不同種類的液體、燒杯和U型管壓強計;要想探究物質質量與體積的關系,依據測得的數據畫出圖像,能更直觀的看出兩者關系;根據歐姆定律I=可知,伏安法測電阻,其實驗原理是R=。21、(1)同一高度上(2)凸透鏡向右移(3)縮小 不能(4)上 上(5)減小【解析】試題分析:(1)做“探究凸透鏡成像規律”實驗時,首先要將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,應調整燭焰、透鏡和光屏的中心大致在同一高度上,讓燭焰的像成在光屏中央(2)已知所用的凸透鏡的焦距f = 15cm,如圖15所示,物距小于焦距,不能在光屏上成像,要使蠟燭在光

32、屏上成清晰的像,應增大物距,在蠟燭、凸透鏡和光屏三者中,只移動其中一個的位置,其余兩個不動,可行的措施是:凸透鏡向右移(3)如果把凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將蠟燭移至10cm刻度線處,這時物距等于40cm,大于2倍焦距,成倒立縮小的實像;當燭焰放在距凸透鏡12cm處時,物距為12cm,小于焦距,成正立放大的虛像,所以在凸透鏡另一側前后移動光屏不能在光屏上得到像(5)分析實驗數據可知,當物體通過凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像也減小故答案為 (1)同一高度上(2)凸透鏡向右移(3)縮小 不能(4)上 上(5)減小考點:凸透鏡成像規律及其探究實驗22、左上發光體的像暗了一些【解析

33、】(1)由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗,在屏上得到清晰縮小的實像”可知,此時u2f,fv2f,即像距在20cm以外;當改用焦距為10cm的透鏡乙繼續實驗,不改變發光體和凸透鏡的位置,物距一定也大于二倍焦距,像距為fv2f,即像距大于10cm小于20cm,結合圖可知,要在光屏上成清晰的像,光屏應靠近透鏡,即向左移動;(2)根據光線過光心不改變方向,即物體、凸透鏡、像,三者的中心在一直線上,若像成在光屏的下方,要使像成在光屏的中央位置,應使凸透鏡向上移動;(3)不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡,由于凸透鏡的其他部分仍能會聚光線而成像,所以光屏上呈現的仍然是燭焰完整的像,只是此時的像比手指指尖觸

34、摸前的像要暗一些。【點睛】要理解凸透鏡成像的過程,若發光點經過凸透鏡在另一側成像,則從該點發出的射到凸透鏡上的所有光線經過折射都會相交于像點,所以擋住一部分凸透鏡時,只是成像的光線減少了,所成的像變暗,其它性質都不變。五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)5000Pa;(2)16N;(3)24N【解析】(1)已知水的深度,利用液體壓強公式求水對容器底面的壓強;(2)已知木塊體積(排開水的體積),利用阿基米德原理求所受浮力,木塊受浮力等于拉力加上重力,據此求繩子對木塊的拉力;(3)木塊漂浮時,浮力等于木塊重力,據此可得浮力【詳解】(1)水對容器底面的壓強:;(2)木塊完全浸沒,則排開

35、水的體積等于木塊的體積,即:V排=V=410-3m3,;木塊的重為:靜止時受力平衡,即F浮=F拉+G,所以繩子對木塊的拉力:F拉=F浮-G=40N-24N=16N;(3)木塊漂浮在水面上時,浮力等于重力,即:F浮=G木=24N24、 (1)60.5 (2)200W (3)6.4105J 0.3kWh或1.08106J【解析】(1)當開關S接“a”位置時,電路為R1 的簡單電路,電路的總電阻較小,由 知道,電壓一定時,電阻越小,電功率越大,即此時電燉鍋處于加熱快燉狀態,功率是800W;所以,的阻值是: =60.5 ;(2)當開關S接“b”位置時,電路為R1 與R1形成串聯電路,又因為=3,所以,電路的總電阻是:R總=R1+R2=4 R1=60.54=242,此時電路的總功率即慢燉檔功率是: =200W;(3)根據題意知道,湯吸收的熱量是:Q吸 =cm(t-t0)=4.0103 J/(kg)2kg(100-20)=6.4105 J,本次燉湯電燉鍋共消耗的電能是:W=P加熱 t1+P慢t2=800W1560s+200W3060s=1.08106 J六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、直線傳播 音色 升華 液化

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