1、語文教案一猜一猜一教學(xué)教案9;猜一猜第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo).認(rèn)識6個(gè)生字和7個(gè)會(huì)認(rèn)字。.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。.了解課文中講的自然現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生初步抓住特點(diǎn)認(rèn)識事物的能力。教學(xué)重點(diǎn).正確、流利地朗讀課文，背誦課文。.切身感受課文中的自然現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生初步抓住特點(diǎn)認(rèn)識事物的能力。教學(xué)難點(diǎn)觀察課文中的自然現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生初步抓住特點(diǎn)認(rèn)識事物的能力。教學(xué)過程一、謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣。你們喜愛猜謎語嗎？老師這有一個(gè)謎語，想不想猜一猜？一種花真奇怪，到了冬天開起來。每年不留花種子，年年花開飄世界。學(xué)生猜出的謎底是（雪花）。過渡：老師看你們對猜謎語挺感興趣，誰能告訴老師哈萊因有什么好處？等學(xué)生說完后，老師

2、接著說：“今天我們一起研讀第9課，猜一猜。”板書課題：9猜一猜同學(xué)們比一比誰最會(huì)動(dòng)腦筋，最聰明，最先能猜到謎語的謎底，而且能摸到猜謎語的規(guī)律，今后能猜出更多的謎語。請同學(xué)們打開書89頁這是一個(gè)謎語，想不想讀一讀。二、借助拼音，讀好課文。.借助拼音讀謎語，邊讀邊畫出生字元和會(huì)認(rèn)的字元。畫出的生字和會(huì)認(rèn)字多讀幾遍。.自己借助音標(biāo)讀謎語，注意讀準(zhǔn)字音。.同桌小伙伴互讀，聽聽是不是念把字音讀準(zhǔn)確了。.抽讀生字和會(huì)認(rèn)字的卡片。三、理解句子，猜出謎語。.教師范讀，學(xué)生想一想老師是怎么讀的？.自己練習(xí)朗讀，指名讀。.理解句子，猜出謎語。1）再讀課文，找出誰見它怎么樣？把“誰”用“一”線畫出來。教師板書：云兒

3、小樹禾苗花兒2）云兒見它怎樣？小樹見它怎樣？禾苗見它怎樣？花兒見它怎樣?教師板書：讓路招手彎腰點(diǎn)頭3）看圖，讀課文，聯(lián)系生活習(xí)慣實(shí)際想想它是誰？猜出謎底。謎底是風(fēng)。4）讓學(xué)生把“它”換成“風(fēng)”讀一讀。5）看圖說一說：風(fēng)來了，云兒，小樹，禾苗，花兒會(huì)有什么變化？啟發(fā)學(xué)生想象：云兒、小樹、禾苗、花兒被風(fēng)吹時(shí)的樣子。.指導(dǎo)學(xué)生看西文練習(xí)背誦。1）自己試背；2）同桌互背；3）齊背；4）指名背誦四.擴(kuò)展競猜謎語活動(dòng)，比比誰猜的謎底多。板書：9猜一猜第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo).學(xué)會(huì)6個(gè)生字，認(rèn)識1種筆畫和3個(gè)偏旁。.正確規(guī)范地書寫本課生字。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)6個(gè)生字，并能正確、進(jìn)行規(guī)范地書寫本課的生字。教學(xué)難點(diǎn)正確書寫

4、“頭和點(diǎn)”字。教學(xué)過程一、背誦課文二、學(xué)習(xí)生字的音形義（一）學(xué)習(xí)生字的音.自己讀讀本課的生字，讀不準(zhǔn)的借助拼音讀一讀。.同桌學(xué)長互相讀一讀，相互正音。.抽讀生字卡片。.做送信游戲鞏固生字的聲調(diào)。（二）分析生字的字形結(jié)構(gòu)，了解字義。.認(rèn)識新筆畫“橫鉤”和3種偏旁“二字頭”、“四點(diǎn)”底、“寶蓋兒”。.自學(xué)本課生字，分析字形，通過芒翁了解意思。.以小組為單位講座交流。.請小老師講一講。云：上下結(jié)構(gòu)，上面是二字頭，下面是撇折點(diǎn)，也可以用熟字換一部分的方法記，用“去”字去掉“土”字，換成“二字頭”就是“云”字。組詞：白云；烏云。它：上下結(jié)構(gòu)，上面是寶蓋，下面是撇、豎彎鉤。組詞：它的，它們。手：獨(dú)體字，可

5、以用數(shù)筆畫的方法記憶字形，筆順是（），還可以用熟字換大筆一筆的方法記憶，“毛”字的“豎彎鉤”換成豎鉤，就是“手”字，組詞：左手，右手，手中。點(diǎn)：上中下結(jié)構(gòu)，上邊一豎一小橫，中間一個(gè)“口”,下面四點(diǎn)底（）。組詞：點(diǎn)頭，指點(diǎn)、標(biāo)點(diǎn)。三、正確地書寫生字。.學(xué)生先認(rèn)真觀察田字格生字整體及每一筆在田格中的，然后描紅，教師巡視學(xué)生書寫的生字筆順是否正確。.學(xué)生仔細(xì)觀察生字重點(diǎn)筆畫的位置，自己試著丁公藤每個(gè)字獨(dú)立寫幾遍。（寫在書上），教師巡視了解學(xué)生書寫的困難。.師生提出書寫有困難的字。.教師重點(diǎn)指導(dǎo)以下兩個(gè)字。頭：第一筆點(diǎn)寫在上半格中間豎中線左邊一點(diǎn)；第二筆點(diǎn)寫在第一筆下面偏右面一些，第三筆橫寫在橫中線上才；第四筆撇起筆在上半格豎中線右邊，撇尖與橫起筆對齊；第五筆是點(diǎn)，點(diǎn)的收筆處與撇尖高低相若。點(diǎn)：第一筆豎寫在豎中線上為。第二筆橫在豎的中間起筆寫,不要太長。田字格的中心點(diǎn)要在“口”字中央。下面四點(diǎn)反轉(zhuǎn)的四點(diǎn)都是點(diǎn)，要擺開，第一筆點(diǎn)向左方向點(diǎn)出去，中間兩筆相同，分別寫在豎中線兩邊，第四筆點(diǎn)稍用力，點(diǎn)得稍大一點(diǎn)，稍向右一點(diǎn)