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1、語文學科課前三分鐘思維品質訓練 成語英雄看圖猜成語第一關：成語大熱身畫蛇添足守株待兔坐井觀天掩耳盜鈴看到這么美麗的圖畫，你想到了哪些成語？看到這么多老師來聽課，你的心情怎樣？你會用哪些成語來形容此刻的心情呢？二人組巧用成語小學語文S版五年級下冊貓執教 古定中心小學 蘇翠麗性格 古怪 勇猛 開辟 無憂無慮 屏息凝視 豐富多腔 枝折花落 生氣勃勃我會讀 貓的性格實在有些古怪。 小貓滿月的時候更可愛，腿腳還 不穩，可是已經學會了淘氣?？偲鹁渥詫W要求默讀課文，邊讀邊想邊批注：你從哪些句段具體體會到了貓的古怪？（時間：3分鐘）貪玩可愛盡職老實 小組合作學習要求 請同學們組成四人小組，選擇你們最感興趣的內

2、容，用最喜歡的方式表現出來。（時間：3分鐘） 它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！ 說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？ 它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處，枝折花落。你見了絕

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