北大荒的秋天(小練筆)_第1頁
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北大荒的秋天(小練筆)_第3頁
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文檔簡介

小練筆要求:用先概括后具體的構段方式寫一段話。 一到下課,校園里就熱鬧起來了。 擬人:就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。魚兒在水中小鳥在枝頭蝴蝶在花叢中頑皮的雨滴在雨傘上秋天到了,樹上成熟的果子露出了 她在向我們寧靜的夜晚,只有那天上的星星 (悠閑地散步)。(快樂地歌唱)。(歡快地翩翩起舞)。(開心地跳舞)。(笑臉),(點頭微笑)。(在說悄悄話)。比喻:即打比方,用某些有類似特點的事物來比擬想要說的某一事物。紅紅的柿子像中秋夜,一輪明月就像 掛在夜空中。荷葉上的露珠晶瑩透亮,好像大象的耳朵像夏天的太陽好像 燒烤著大地。平靜的湖面就像 (燈籠掛在枝頭)。(一只白玉盤)(一顆顆珍珠)。(兩把大蒲扇)。(一個大火球)(一面大鏡子)。

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