1、 21/21秘密啟用前貴陽市2019年初中畢業生學業（升學）考試試題卷語文同學你好！答題前請認真閱讀以下內容：1.全卷共8頁，共26道小題，滿分150分.答題時間150分鐘，考試形式為閉卷。2.一律在答題卡相應位置作答，在試題卷上答題視為無效。一、書寫水平（5分）1.根據作文的書寫水平計分。（5分）二、基礎積累（共7道小題，28分）2.下列加點字注音有誤的一項是（3分）A.妖嬈ro 熱忱chn 選賢與j能B.曠kung遠 襁qing褓 鍥qi而不舍C.麾hi下 修葺rng 躡li手躡腳D.榮膺yng 翹qio首 面面斯覷q3.下列詞語字形有誤的一項是（3分）A.贊譽 殫精揭慮 如雷灌耳B.蜿蜒

2、 栩栩如生 清榮峻茂C.翩然 花團錦簇 趾高氣揚D.賦予 鞠躬盡瘁 畫龍點睛4.下列句中加點詞語使用有誤的一項是（3分）A.中國國家博物館展出了從意大利歸國的700余件文物，前來觀展的人絡繹不絕。B.在課本劇比賽中，一位小演員的表演自然大方、嘩眾取寵，獲得大家一致好評。C.俯瞰北京世園會中國館，半環形的外形如一柄溫潤的如意舒展于青山綠水之間。D.凡人善舉就在身邊，這些“小人物”身上蘊含的人性力量是每個人都可以汲取的。5.下列句子表達有誤的一項是（3分）A.“一帶一路”倡議積極地推動了各國之間的相互理解、相互尊重和相互信任。B.2019年4月30日，紀念五四運動100周年大會在北京人民大會堂隆重

3、舉行。C.安六（安順至六盤水）是首條貴州省精心設計的時速為250公里的城際鐵路。D.新編印的貴陽市青少年毒品預防教育讀本不僅非常實用，而且特別有趣。6.下列文學、文化常識表述有誤的一項是（3分）A.“表”，是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體，其言辭往往恭敬、懇切。B.水滸傳是以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說，作者是施耐庵。C.回延安采用陜北民歌“信天游”的形式，地方特色濃郁，作者是賀敬之。D.皇帝的新裝赫爾墨斯和雕像者都是丹麥著名作家安徒生的代表作。7.名著（1）下列人物是師生（師徒）關系的一組是（3分）A.譚波兒小姐 簡愛 B.約翰克利斯朵夫 傅聰C.阿羅納克斯教授 尼摩船長 D.鎮元

4、大仙 孫悟空（2）下面詩歌片段分別節選自艾青的作品 和 。（2分）片段：今天，你的乳兒是在獄里，寫著一首呈給你的贊美詩，呈給你黃土下紫色的靈魂，呈給你擁抱過我的直伸著的手，呈給你吻過我的唇，呈給你泥黑的溫柔的臉顏，片段：世界要是沒有光也就沒有楊花飛絮的春天也就沒有百花爭妍的夏天也就沒有金果滿園的秋天也就沒有大雪紛飛的冬天8.默寫（8分） ，關山度若飛。（南北朝木蘭詩）誰怕? 。（蘇軾定風波莫聽穿林打葉聲）看，像牛毛， ，像細絲（朱自清春） ，人間遍種自由花。（陳毅梅嶺三章）莊子北冥有魚中以比喻的修辭手法表現大鵬振翅而飛的句子是： ， 。行路難中表明詩人堅定信心、實現理想的句子是； ， 。三、閱

5、讀能力（共14道小題，45分）（一）現代文閱讀中國天眼南仁東傳（節選）王宏甲1972年，美國的阿雷西博射電望遠鏡口徑350米。1993年，中國的射電望遠鏡口徑只有25米。“沒人會想到”，在巨大的差距下，中國人獨立自主創造的這個世界奇跡讓全世界為之震撼。沒人會想到，2016年，世界最大的500米口徑射電望遠鏡會出現在中國貴州。“我們的落后是明擺著的。”1993年，南仁東提出爭取把國際大射電望遠鏡建到中國來，他要表達的是：正是因為“落后”，我們更應該“奮起”。1994年，南仁東著手選址。他和團隊用遙感技術及數據分析篩選出100多個洼地，再一個一個“用腳去選”。南仁東和伙伴們早已不記得走了多遠的路，

6、只記得坐在火邊仰望璀璨的星空。2006年，由我國獨立自主建造的500米口徑射電望遠鏡項目正式決定選址貴州平塘大窩逝；2008年12月26日，FAST工程奠基典禮舉行；2011年3月正式動工建設。這個大射電望遠鏡取名為FAST，蘊含著“追趕”“跨越”“領先”之意。“螞蟻搬家”“一點一點”，此前，有外國人說：“一個連汽車發動機都做不好的國家，怎么能做大射電望遠鏡?”這激起南仁東痛徹的反思。多年來，我們多是引進外國零部件組裝產品，自己只做外殼。缺少自主研發的核心技術，豈能不落后！南仁東強烈地意識到：必須找回“自力更生”！這包括，即使有氣吞山河的自信，仍需要面對重重困難。FAST建設期間，南仁東遇到很

7、多技術難題，尋遍世界同類頂級技術，都無解。在他的傾情投入和親自指導下，全國有近200家大學、科研院所和企業協同攻關，經過了近百次的試驗和失敗。“每一次失敗都是有用的”，南仁東一次次研究失敗的原因。終于，一項項世界性的難題得以攻克，并達到世界頂尖水平。同時，那么大的設備，那么長的鋼梁，那么重的零部件，都是當地政府帶領群眾“螞蟻搬家”一點一點運進大窩凼的。科研隊伍的力量、人民群眾的力量，都在“自力更生”的旗幟下被極大地釋放出來。2015年3月，南仁東病倒了，肺癌晚期。這一年，他70歲。秋天，手術后身體虛弱的南仁東返回工地，繼續指導FAST的安裝。2016年9月25日，是中國科學史上值得記住的日子。

8、這一天，在貴州平塘大窩函，FAST舉行了隆重的落成啟用典禮。國家主席習近平發來賀信。信中寫道“500米口徑球面射電望遠鏡被譽為中國天眼，是具有我國自主知識產權、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。它的落成啟用，對我國在科學前沿實現重大原創突破、加快創新驅動發展具有重要意義。”正是在這封賀信里，FAST第一次被稱為“中國天眼”。此前，因病情加重，南仁東被送回北京治療。但在典禮前一天，他從北京回到天眼基地他執意要先去看看FAST:“慢慢地”“一步一步”，貴州，黃昏的高原上，夕陽又大又圓。南仁東戴上安全帽，興奮而威嚴的表情儼然像一個將軍。同事和學生要護送他，這是理所當然的事，但他平靜地擺擺手：“讓我

9、自己走過去看。”南仁東慢慢地、一步一步向前走去。前方，就是他為之奉獻一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠鏡FAST.巨大的反射面在夕陽的映照下射出萬道金光，絢麗無比。此時，南仁東早已淚流滿面。第二天，一輪朝陽噴薄而出。南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學家們參觀萬山叢中的中國天眼。此時，開工之前曾考察過大窩函的國際大射電望遠鏡SKA計劃總干事菲利普戴蒙德感嘆道:“幾年前是一片荒蕪，現在居然可以運行，真的很偉大！”FAST的勝利建成，證明了找回“自力更生”的中國科學家和建設者們有著多么巨大的創造力。“斷斷續”卻字字千鈞，病中的南仁東難以忘懷的是FAST建設者和貴州人民的深情。20

10、17年1月，南仁東入選國家科技創新人物。這是南仁東生命的最后一年，病中的他原本不去頒獎儀式現場。但聽說中央電視臺要向全國播出頒獎儀式，南仁東又去了。他要借央視這個平臺，說一段不能忘懷的話。他嗓音沙啞，話語斷斷續續這個，榮譽，來得，太突然，而且，太沉重。我覺得我，個人盛名之下，其實難副。但我知道，這份，沉句句的，獎勵，不是給我一個人的，是給一群人的。我，更不能忘卻的，就是，這二十二年，艱苦的歲月里，貴州省，四千多萬，各族父老鄉親，和我們，風雨同舟，不離不棄我再一次，借這個機會，感謝，所有，幫助過我們幫助過FAST謝謝！謝謝！”這是南仁東要表達的最后的聲音。2017年9月25日，“天眼”落成啟用一

11、周年。可是，10天前，南仁東永遠地閉上了眼睛。2018年10月15日，中科院國家天文臺宣布，經了國際天文學聯合會小天體命名委員會批準，國家天文臺于1998年9月25日發現的國際永久編號為“79694”的小行星被正式命名為“南仁東星”。2019年新年前夕，國家主席習近平發表了二一九年新年賀詞：“此時此刻，我特別要提到一些閃亮的名字。今年，天上多了顆南仁東星”在新年賀詞中，習近平主席還講到，2019年是中華人民共和國70周年華誕，70年來，中國人民自力更生、艱苦奮斗，創造了舉世矚目的中國奇跡。追思“中國天眼”艱苦卓絕的建造歷程，最大的成功不是哪一項技術的創新成就，而是找回了“自力更生”。“中國天眼

12、”是國之重器，“自力更生、艱苦奮斗”更是我們寶貴的國之重器。9.選文內容大多按時間先后順序敘述，下列選項中沒有按此順序敘述的一項是（3分）A.500米口徑射電望遠鏡項目正式決定選址在貴州平塘大窩因。B.手術后身體虛弱的南仁東返回工地，繼續指導FAST的安裝。C.在北京治療的南仁東回到天眼基地，要去看看建成的FAST。D.國家主席習近平在二O一九年新年賀詞中講到“南仁東星”。10.選文多處寫到外國、外國人的相關信息，下列理解有誤的一項是（3分）A.上世紀末，我國射電望遠鏡的建設水平在國際上很落后。B.外國人對我國科技水平的懷疑激起了南仁東痛徹的反思。C.中國人獨立建成大射電望遠鏡這一壯舉，讓外國

13、人敬佩。D.沒參與中國大射電望遠鏡的建設，這讓外國人深感遺憾。11.選文旁的批注有兩處未完成，請補寫完整，以說明其蘊含的情感。（4分）12.作者為何不用“南仁東傳”作為標題?請簡要分析。（4分）如何欣賞音樂?艾倫科普蘭每個人都會根據各自的能力來聽音樂，在某種意義上說，人們是在三種不同的層次上來聽音樂的：感官層次，表達層次，純音樂層次。我把這個過程機械地拆分開來，這唯一的好處是便于分析。聽音樂最簡單的方式，就是覺得好聽，這是感官層次。音樂有一種強大而原始的感染力，對每個正常人來說，這是不言而喻的。比如，此刻你正讀著這篇文章，如果有人在鋼琴上輕輕彈奏一曲，房間里的氛圍會頓時不一樣。在這個層次聽音樂

14、，就只是聽而已，不用任何思考，一邊聽著音樂，一邊做著其他事情；對于音樂完全可以心不在焉。不少自認為合格的音樂愛好者沉溺于這個層次。然而，音樂的價值并不等同于它訴諸感官的愉悅程度。理解音樂所表達的意義，這就是聽音樂的第二個層次，也就是表達層次。不過，這可是個難題：要用語言來解釋某一音樂作品表達的含義，準確無誤，還要讓每個人都滿意，只有老天爺才知道這有多困難。但是，我們誰都不能否認音樂具有“表達”的力量，每個音符背后都有某種意義，作品總有想要言說的內容。這就是下面簡單的問答：“音樂有意義嗎?”“當然有。”“你能用語言把這個意義說清楚嗎?”“不能。”人們對第二個問題的回答不會滿意，他們總希望音樂有一

15、個具體的意義：如果音樂能讓聽者的聯想越熟悉、越明確，比如，一列火車、一場暴風雨、一個曼妙的舞姿對他們來說，這樣的音樂就越富有表現力。一位膽怯的女士曾向我坦陳，她擔心自己的音樂欣賞力有嚴重缺陷，原因在于她聽音樂的時候沒法聯想起某種明確的事物。這當然是把重點搞錯了。要我說，一首樂曲無法變成簡單而明確的解釋或聯想，它在不同時刻、不同情境會引發不同的感受：或安詳寧靜或朝氣蓬勃；或懊悔不迭或心滿意足；或暴怒或喜悅它可以用無數細微的差別和變化來表達人類最微妙的情緒和感受，甚至傳遞任何語言都無法言說的意義。假定你很幸運，能用很多詞匯來確切地描述你“聽懂”的某一音樂，而且你很得意于自己的描述。但這并不能保證別

16、人會滿意，別人也不需要滿意。重要的是，每個人對同一首樂曲的理解會不同。就連經典作品，每次重新聽的時候，你的感受很可能也會不同.我的意思是說，音樂的確可以表達某種意義，但欣賞音樂不是喋喋不休的解釋。聽者內心對音樂的感受、理解和觸動，能體驗音樂本身的魅力，這是最重要的。聽音樂，能夠 。這就到了第三個層次，純音樂的層次。的確，除了令人愉快的樂音和所能表達的意義之外，音樂存在于音符和對音符的處理方式中。一般來說，普通聽眾不太能達到這個層次，當然，專業音樂人士和業余愛好者的區別也在于此.但他們的誤區在于，經常全神貫注地陷入琶音“和斷奏”，以至于忽略了樂曲更為深刻的層面。我覺得，提高對樂曲的理解比克服純音

17、樂層次的壞習慣更為重要。不過，如果人們能懂得一些音樂曲式的原理，能跟上作曲家的思想脈絡，能聽出旋律、節奏等要素，就會在純音樂的層次上慢慢聽出門道，這對更深層次地理解音樂是沒有任何壞處的。最后，我再重中一遍，為了便于分析，才把欣賞音樂分成三個層次。實際上，人們不會只在某個單一層面上聽音樂，而是各個層面相互聯接、相互融合的。從某種意義上來說，理想的聽眾在同一時刻既能進入音樂也能超脫音樂，既能欣賞音樂也能品評音樂。只有當你更自覺、更有意識地去聽，才能加深對音樂的理解，學會欣賞音樂。可是，讀再多這樣的文字也無法代替音樂本身帶給你的體驗。欣賞音樂最重要的是多聽，要廣泛涉獵，對經典作品反復聽，聽莫扎特，聽

18、巴赫，聽貝多芬，聽斯特拉文斯基等等。我想，不僅音樂，每一種藝術的欣賞都應如此吧。（原文有刪改）【注釋】琶音：一種專門的音樂技巧。斷奏：鋼琴的基本彈奏法之一。莫扎特、巴赫、貝多芬、斯特拉文斯基：都是著名的音樂家。13.下列對標題的回答不符合作者原意的一項是（3分）A.聽音樂不能只沉溺在音樂帶來感官愉悅這個層次。B.聽富有表現力的音樂要能產生明確而熟悉的聯想。C.聽者內心對音樂的感受、理解和觸動是最重要的。D.懂得一些音樂的專業知識對深入理解音樂有好處。14.下列選項填入文中空缺處最恰當的一項是（3分）A.從音符和對音符的處理方式來欣賞音樂B.有意識克服從琶音、斷奏聽音樂的誤區C.聽懂音樂曲式的原

19、理和作家的思想脈絡D.知道旋律、節奏等要素不一樣的表現力15.文章末段談到“每一種藝術的欣賞都應如此”。請根據此段內容，就“如何欣賞藝術”這個話題，用下面句式作簡要論述。要求觀點明確，思路清晰，論證合理。（3分）欣賞藝術，最重要的是，而不是。欣賞文學藝術作品，就要16.下面是魯迅社戲中與音樂有關的句子。請比較本文與該句在寫作內容和表達意圖上有何不同。（4分）那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。一魯迅社戲（二）古代詩文閱讀滄浪亭記（節選）【宋朝】蘇舜欽一日過郡學，東顧草樹郁然，崇阜廣水，不類乎城中。并水得微徑于雜花修竹之間。東趨

20、數百步，有棄地，縱廣合五六十尋，三向皆水也。杠之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老，云錢氏有國，近戚孫承右之池館也。坳隆勝勢，遺意尚存。予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構亭北碕，號滄浪焉。前竹后水，水之陽又竹，無窮極。澄川翠干，光影會合于軒戶之間，尤與風月為相宜。予時榜小舟，幅巾以往，至則灑然忘其歸。箕而浩歌，踞而仰嘯，野老不至，魚鳥共樂。形骸既適則神不煩觀聽無邪則道以明；返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！【注釋】阜f:土山。并bng:靠近。縱廣：縱橫。杠gng:獨木橋。虧蔽：掩映。坳o:低洼。倚q：彎曲的堤岸。榜bng:搖槳，劃船。幅巾：男子用布包頭，

21、不戴帽子，古人認為這是很隨意的裝束。灑然：暢快的樣子。箕：坐時臀部著地兩腿分開前伸，形如箕。踞：蹲坐。形骸：身體。汩汩：沉浮。磨戛：折磨。17.下列對文中劃線句斷句正確的一項是（3分）A.形骸既適則神/不煩/觀聽無邪則道/以明B.形骸既適則/神不煩/觀聽無邪則/道以明C.形骸既適/則神不煩/觀聽無邪/則道以明D.形骸既/適則神不煩/觀聽無/邪則道以明18.修建滄浪亭之前，作者經歷了一系列過程。下列不符合文意的一項是（3分）經過郡學，發現東面的棄地。縱橫合計尋找了五六十里路。通過走訪，了解這塊地的來歷。喜歡這塊地，于是買下了它。A B C D19.與朱元思書中，吳均由山水美景引發了人生感懷“鳶飛

22、戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。”請摘抄本文中思想情感、表達作用都與之相近的句子。（2分）20.下列各組加點詞的意義和用法一致的一項是（3分）A.其地益闊 自以為大有所益（資治通鑒孫權勸學）B.旁無民居 居無何（史記周亞夫軍細柳）C.水之陽又竹 已而夕陽在山（歐陽修醉翁亭記）D.不亦鄙哉 肉食者鄙（左傳曹論戰）與諸子登峴山【唐朝）孟浩然人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨。水落魚梁淺，天寒夢澤深。羊公碑尚在，讀罷淚沾襟。【注釋】峴xin山：在湖北襄陽。西晉名將羊枯曾鎮守此地，他去世后，當地百姓建碑紀念他。魚梁：襄陽兩水中的沙洲。夢澤：即云夢澤，古代大湖，在洞庭湖北面。21.下

23、列詩歌中，情感主旨與本詩最接近的一首是（3分）A.曹操觀滄海 B.陳子昂登幽州臺歌C.王安石登飛來峰 D.文天祥過零丁洋22.詩人為何不把“天寒夢澤深”寫為“天黑夢澤深”？請簡要分析。（4分） 四、語言運用（共3道小題，12分）23.從首屆開始，數博會已連續五年在貴陽召開。“數博會”是會議簡稱。請根據下表信息，陳述五年來會議全稱的變化。要求語言簡明連貫、文從字順。（4分）年份名稱2015貴陽國際大數據產業博覽會暨全球大數據時代貴陽峰會2016中國大數據產業峰會暨中國電子商務創新發展峰會2017中國國際大數據產業博覽會2018中國國際大數據產業博覽會2019中國國際大數據產業博覽會24.為了方便

24、同學們前往數博會現場觀展，某班班委準備制作“觀展提示”。下面素材中觀展提示A.展會承辦單位及協助單位B.展會地點及交通出行建議C.展會日程及開館、閉館時間D.展會場館及進出口分布圖不必要的一項是（3分）25.參觀數博會時，學校小記者采訪了相關人員。請根據下面內容，推斷小記者提出的兩個采訪問題。注意問題有針對性、語言得體。（5分）小記者： 相關人員：“2015年首屆數博會，參展商僅389家，4萬多人觀展；今年，參展商有488家，觀展人數超過12.5萬。”小記者： 相關人員：“大數據在教育、醫療、交通、旅游等方面發揮了很大作用，比如，刷臉支付乘坐公交車非常便捷。”五、寫作能力（60分）26.“兩難

25、”，就是這樣或那樣都讓人為難。生活中，我們難免面臨兩難的處境：或反復掂量，終有決定；或左思右想，仍難決斷。這或許是痛苦的抉擇，亦或是甜蜜的負擔請以這真讓人兩難啊為標題，寫一篇600-700字的作文。（60分）寫作提示與要求：（1）寫清楚“兩難”的原因，充分表現“兩難”的處境；（2）立意明確，真誠地表達對生活的思考、感悟；（3）選擇恰當的人稱和角度；（4）文體明確；（5）不得套作、抄襲；（6）文中不可透露考生相關信息。秘密啟用前貴陽市2019年初中畢業生學業（升學）考試語文學科參考答案一、書寫水平（5分）1.（5分）根據作文的書寫水平計分。二、基礎積累（共7道小題，28分）2.（3分）C3.（3

26、分）A4.（3分）B5.（3分）C6.（3分）D7.（1）（3分）A（2）（2分）大堰河我的保姆 光的贊歌8.（8分）萬里赴戎機一蓑煙雨任平生 像花針取義成仁今日事怒而飛 其翼若垂天之云長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海三、閱讀能力（共14道小題，45分）9.（3分）C10.（3分）D11.（4分）參考示例：“螞蟻搬家”“一點一點”，設備之巨、力量之微可見運輸之難，人民群眾艱苦奮斗、用雙手創造的奇跡讓人贊嘆。“慢慢地”“一步一步”，不僅是因病而行走緩慢，更蘊含了南仁東以無比莊重的姿態見證FAST建成的滿懷深情。12.（4分）“南仁東傳”這個標題側重表現南仁東的個人生平和個人精神品質。“中國天眼南仁

27、東傳”這個標題突出中國天眼對南仁東個人有非同一般的意義；同時突出這一科技奇跡對我國科技創新、發展的重要意義；最重要的是，南仁東、中國天眼建設者和廣大人民群眾身上所體現出來的“自力更生、艱苦奮斗”精神是中華民族振興的核心力量。13.（3分）B14.（3分）A15.（3分）欣賞藝術，最重要的是廣泛接觸藝術作品，而不是只讀理論文章。欣賞文學藝術作品，就要多讀經典文學作品。16.（4分）本文論述欣賞音樂的三個層次，意在引導讀者學會欣賞音樂；社戲節選的句子描繪了“我”聽橫笛時的內心感受，意在表現月夜行船的美好心境。17.（3分）C18.（3分）B19.（2分）返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛，隔

28、此真趣，不亦鄙哉！20.（3分）D21.（3分）B22.（4分）“天寒夢澤深”中的“寒”字不僅從觸覺體現季節的寒冷，還表現了作者懷古傷今、感懷身世的落寞心境；若改為“黑”字則僅從視覺來寫眼前之景。四、語言運用（共3道小題，12分）23.（4分）首屆數博會全稱是“2015貴陽國際大數據產業博覽會暨全球大數據時代貴陽峰會”，第二屆變更為“2016中國大數據產業峰會暨中國電子商務創新發展峰會”，2017至2019年的全稱均由當年年份和“中國國際大數據產業博覽會”組成。24.（3分）A25.（5分）請問，今年與2015年相比，數博會參展商家和觀展人數有什么變化?請問，大數據在我們生活的哪些方面發揮了作

29、用?能舉個例嗎?五、寫作能力（60分）26.（60分）作文評分標準作文等級內容表達一類卷（54-60）切合題意，中心突出，選材典型，內容充實，思想健康，感情真摯文體特征鮮明，結構嚴謹，語言流暢，行文自然二類卷（45-53）符合題意，中心明確，選材恰當，內容具體，思想健康，感情真實文體特征明確，結構完整，語言通順，行文基本自然三類卷（36-44）基本符合題意，中心基本明確，選材比較恰當，內容基本具體，思想基本健康，感情基本真實，文體特征比較明確，結構基本完整，語言基本通順，行文有套作痕跡四類卷（18-35）偏離題意，中心模糊，選材不當，內容空泛，思想基本健康，感情虛假文體特征模糊，結構殘缺，語言

30、不通順，行文明顯為套作五類卷（0-17）與題意無關，無中心，選材隨意，內容不當，思想不健康，感情虛假文體類型難以辨認，結構混亂，不能完篇，語病嚴重，抄襲育星教育網HYPERLINK 一、書寫水平（5分）1.根據作文的書寫水平計分。（5分）二、基礎積累（共7道小題，28分）2.下列加點字注音有誤的一項是（3分）A.妖嬈ro 熱忱chn 選賢與j能B.曠kung遠 襁qing褓 鍥qi而不舍C.麾hi下 修葺rng 躡li手躡腳D.榮膺yng 翹qio首 面面斯覷q【分析】本題考查漢字的讀音。要做好本題，就要認真閱讀選項中每一個加點字的讀音，特別是字形相似，而讀音不同的字。這樣就一定能夠選出正確的

31、答案。【解答】ABD正確；C有誤，“麾下”中的“麾”聲調位置標錯，應為“hu”，“修葺”中“葺”的讀音應為“q”，“躡手躡腳”中“躡”的讀音為“ni”；故選：C。3.下列詞語字形有誤的一項是（3分）A.贊譽 殫精揭慮 如雷灌耳B.蜿蜒 栩栩如生 清榮峻茂C.翩然 花團錦簇 趾高氣揚D.賦予 鞠躬盡瘁 畫龍點睛【分析】此題考查學生對字形的辨識能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯的詞語，這些有的是同音錯別字，有的是形近錯別字。解答此題，要注意平時正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區別與書寫。【解答】A有誤，“殫精揭慮”的“揭”應為“竭”；BCD正確；故選：A。4.下列句中加點詞語使用有誤的

32、一項是（3分）A.中國國家博物館展出了從意大利歸國的700余件文物，前來觀展的人絡繹不絕。B.在課本劇比賽中，一位小演員的表演自然大方、嘩眾取寵，獲得大家一致好評。C.俯瞰北京世園會中國館，半環形的外形如一柄溫潤的如意舒展于青山綠水之間。D.凡人善舉就在身邊，這些“小人物”身上蘊含的人性力量是每個人都可以汲取的。【分析】此題考查學生詞語的正確使用能力。解答此題，平時要有大量的詞語積累，還要結合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮，確定正確選項。詞語運用的常見錯誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當、搭配不到、用錯對象、語境不符等。【解答】ACD正確；B嘩眾取寵：用浮夸的言行迎合

33、眾人，以博取眾人的好感或擁護。這里用來形容小演員的表演不合語境；故選：B。5.下列句子表達有誤的一項是（3分）A.“一帶一路”倡議積極地推動了各國之間的相互理解、相互尊重和相互信任。B.2019年4月30日，紀念五四運動100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。C.安六（安順至六盤水）是首條貴州省精心設計的時速為250公里的城際鐵路。D.新編印的貴陽市青少年毒品預防教育讀本不僅非常實用，而且特別有趣。【分析】本題考病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。【解答

34、】ABD正確；C有誤，用詞不當，將“時速為”改為“時速達”；故選：C。6.下列文學、文化常識表述有誤的一項是（3分）A.“表”，是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體，其言辭往往恭敬、懇切。B.水滸傳是以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說，作者是施耐庵。C.回延安采用陜北民歌“信天游”的形式，地方特色濃郁，作者是賀敬之。D.皇帝的新裝赫爾墨斯和雕像者都是丹麥著名作家安徒生的代表作。【分析】本題考查文學常識的辨析。文化常識知識量大，頭緒紛繁。包括傳統文化中事關人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識、宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂和歷代刑罰等相關知識。學生平時要按照一定的線索多看多記。解題時須

35、細心比對，防止張冠李戴，防止時代混淆，防止基本情節和人物錯亂等。【解答】ABC表述正確。D赫爾墨斯和雕像者選自伊索寓言，是古希臘作家伊索的代表作，所以“赫爾墨斯和雕像者是丹麥著名作家安徒生的代表作”表述錯誤。故選：D。7.名著閱讀（1）下列人物是師生（師徒）關系的一組是（3分）A.譚波兒小姐 簡愛 B.約翰克利斯朵夫 傅聰C.阿羅納克斯教授 尼摩船長 D.鎮元大仙 孫悟空片段：今天，你的乳兒是在獄里，寫著一首呈給你的贊美詩，呈給你黃土下紫色的靈魂，呈給你擁抱過我的直伸著的手，呈給你吻過我的唇，呈給你泥黑的溫柔的臉顏，片段：世界要是沒有光也就沒有楊花飛絮的春天也就沒有百花爭妍的夏天也就沒有金果滿

36、園的秋天也就沒有大雪紛飛的冬天（2）下面詩歌片段分別節選自艾青的作品 和 。（2分）【分析】艾青詩選是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰斗精神和飽滿的進取精神。該詩歌集創作于1979年。代表作品有大堰河-我的保姆我愛這土地等。艾青的詩歌從風格上看：解放前，以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗，謳歌光明；解放后，又一如既往地歌頌人民，禮贊光明，思考人生。他的“歸來”之歌，內容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術更為圓熟。他的詩歌，以現實主義為主體，汲取了象征主義的養分，風格樸素清新、深沉雋永，明朗并不直露，時有含蓄也不晦澀，實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩

37、歌美學主張。艾青是自由體新詩的代表詩人。【解答】（1）本題考查名著人物之間的關系。解答此題的關鍵是熟讀名著，了解名著中人物之間的關系。A譚波兒小姐是洛伍德學校教師，是簡愛的良師益友，對簡愛的影響巨大，所以她們兩人是師徒關系。B約翰克利斯朵夫是羅曼羅蘭小說約翰克利斯朵夫里的主人公，是以貝多芬為原型的，傅雷家書中，傅聰給父親的信中，常以克利斯朵夫自命，所以，約翰克利斯朵夫和傅聰之間不是師生關系。C海底兩萬里中，阿羅納克斯教授是著名的生物學家，意外之中上了鸚鵡螺號，而尼摩船長是鸚鵡螺號的船長，二者不是師生關系。D鎮元大仙和孫悟空都是西游記里的人物，孫悟空保護師傅西天取經，路過五莊觀時，偷吃了鎮元大仙

38、的人參果，誤會解除時，二人拜做兄弟，所以二人也不是師徒關系。故選：A。（2）本題考查名著的內容與名稱。解答此題，首先要熟悉名著內容，然后根據內容判斷名著的名稱、作者等。通過閱讀，這兩段文章是艾青詩選里的內容，艾青詩選是有很多的詩歌組成的，究竟是哪一首詩歌，需要結合具體內容來辨析。通過“你的乳兒是在獄里”這一句我們可以判讀這是艾青大堰河-我的保姆里的句子；通過“世界要是沒有光”這一句，我們可以判斷這是艾青“歸來”之歌中歸來的歌光的贊歌的詩句。答案：（1）A（2）大堰河-我的保姆歸來的歌光的贊歌8.默寫（8分） ，關山度若飛。（南北朝木蘭詩）誰怕? 。（蘇軾定風波莫聽穿林打葉聲）看，像牛毛， ，像

39、細絲（朱自清春） ，人間遍種自由花。（陳毅梅嶺三章）莊子北冥有魚中以比喻的修辭手法表現大鵬振翅而飛的句子是： ， 。行路難中表明詩人堅定信心、實現理想的句子是； ， 。【分析】本題考查學生對名句的默寫能力。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。【解答】答案：（1）萬里赴戎機（重點字：戎）（2）一蓑煙雨任平生（重點字：蓑）（3）像花針（4）取義成仁今日事（5）怒而飛，其翼若垂天之云。（重點字：翼）（6）長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（重點字：滄）三、閱讀能力（共14道小題，45分）（一）現代文閱讀中國

40、天眼南仁東傳（節選）王宏甲1972年，美國的阿雷西博射電望遠鏡口徑350米。1993年，中國的射電望遠鏡口徑只有25米。“沒人會想到”，在巨大的差距下，中國人獨立自主創造的這個世界奇跡讓全世界為之震撼。沒人會想到，2016年，世界最大的500米口徑射電望遠鏡會出現在中國貴州。“我們的落后是明擺著的。”1993年，南仁東提出爭取把國際大射電望遠鏡建到中國來，他要表達的是：正是因為“落后”，我們更應該“奮起”。1994年，南仁東著手選址。他和團隊用遙感技術及數據分析篩選出100多個洼地，再一個一個“用腳去選”。南仁東和伙伴們早已不記得走了多遠的路，只記得坐在火邊仰望璀璨的星空。2006年，由我國獨

41、立自主建造的500米口徑射電望遠鏡項目正式決定選址貴州平塘大窩逝；2008年12月26日，FAST工程奠基典禮舉行；2011年3月正式動工建設。這個大射電望遠鏡取名為FAST，蘊含著“追趕”“跨越”“領先”之意。“螞蟻搬家”“一點一點”，此前，有外國人說：“一個連汽車發動機都做不好的國家，怎么能做大射電望遠鏡?”這激起南仁東痛徹的反思。多年來，我們多是引進外國零部件組裝產品，自己只做外殼。缺少自主研發的核心技術，豈能不落后！南仁東強烈地意識到：必須找回“自力更生”！這包括，即使有氣吞山河的自信，仍需要面對重重困難。FAST建設期間，南仁東遇到很多技術難題，尋遍世界同類頂級技術，都無解。在他的傾

42、情投入和親自指導下，全國有近200家大學、科研院所和企業協同攻關，經過了近百次的試驗和失敗。“每一次失敗都是有用的”，南仁東一次次研究失敗的原因。終于，一項項世界性的難題得以攻克，并達到世界頂尖水平。同時，那么大的設備，那么長的鋼梁，那么重的零部件，都是當地政府帶領群眾“螞蟻搬家”一點一點運進大窩凼的。科研隊伍的力量、人民群眾的力量，都在“自力更生”的旗幟下被極大地釋放出來。2015年3月，南仁東病倒了，肺癌晚期。這一年，他70歲。秋天，手術后身體虛弱的南仁東返回工地，繼續指導FAST的安裝。2016年9月25日，是中國科學史上值得記住的日子。這一天，在貴州平塘大窩函，FAST舉行了隆重的落成

43、啟用典禮。國家主席習近平發來賀信。信中寫道“500米口徑球面射電望遠鏡被譽為中國天眼，是具有我國自主知識產權、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡。它的落成啟用，對我國在科學前沿實現重大原創突破、加快創新驅動發展具有重要意義。”正是在這封賀信里，FAST第一次被稱為“中國天眼”。此前，因病情加重，南仁東被送回北京治療。但在典禮前一天，他從北京回到天眼基地他執意要先去看看FAST:“慢慢地”“一步一步”，貴州，黃昏的高原上，夕陽又大又圓。南仁東戴上安全帽，興奮而威嚴的表情儼然像一個將軍。同事和學生要護送他，這是理所當然的事，但他平靜地擺擺手：“讓我自己走過去看。”南仁東慢慢地、一步一步向前走去。前

44、方，就是他為之奉獻一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠鏡FAST.巨大的反射面在夕陽的映照下射出萬道金光，絢麗無比。此時，南仁東早已淚流滿面。第二天，一輪朝陽噴薄而出。南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學家們參觀萬山叢中的中國天眼。此時，開工之前曾考察過大窩函的國際大射電望遠鏡SKA計劃總干事菲利普戴蒙德感嘆道:“幾年前是一片荒蕪，現在居然可以運行，真的很偉大！”FAST的勝利建成，證明了找回“自力更生”的中國科學家和建設者們有著多么巨大的創造力。“斷斷續”卻字字千鈞，病中的南仁東難以忘懷的是FAST建設者和貴州人民的深情。2017年1月，南仁東入選國家科技創新人物。這是南仁東

45、生命的最后一年，病中的他原本不去頒獎儀式現場。但聽說中央電視臺要向全國播出頒獎儀式，南仁東又去了。他要借央視這個平臺，說一段不能忘懷的話。他嗓音沙啞，話語斷斷續續這個，榮譽，來得，太突然，而且，太沉重。我覺得我，個人盛名之下，其實難副。但我知道，這份，沉句句的，獎勵，不是給我一個人的，是給一群人的。我，更不能忘卻的，就是，這二十二年，艱苦的歲月里，貴州省，四千多萬，各族父老鄉親，和我們，風雨同舟，不離不棄我再一次，借這個機會，感謝，所有，幫助過我們幫助過FAST謝謝！謝謝！”這是南仁東要表達的最后的聲音。2017年9月25日，“天眼”落成啟用一周年。可是，10天前，南仁東永遠地閉上了眼睛。20

46、18年10月15日，中科院國家天文臺宣布，經了國際天文學聯合會小天體命名委員會批準，國家天文臺于1998年9月25日發現的國際永久編號為“79694”的小行星被正式命名為“南仁東星”。2019年新年前夕，國家主席習近平發表了二一九年新年賀詞：“此時此刻，我特別要提到一些閃亮的名字。今年，天上多了顆南仁東星”在新年賀詞中，習近平主席還講到，2019年是中華人民共和國70周年華誕，70年來，中國人民自力更生、艱苦奮斗，創造了舉世矚目的中國奇跡。追思“中國天眼”艱苦卓絕的建造歷程，最大的成功不是哪一項技術的創新成就，而是找回了“自力更生”。“中國天眼”是國之重器，“自力更生、艱苦奮斗”更是我們寶貴的

47、國之重器。9.選文內容大多按時間先后順序敘述，下列選項中沒有按此順序敘述的一項是（3分）A.500米口徑射電望遠鏡項目正式決定選址在貴州平塘大窩因。B.手術后身體虛弱的南仁東返回工地，繼續指導FAST的安裝。C.在北京治療的南仁東回到天眼基地，要去看看建成的FAST。D.國家主席習近平在二O一九年新年賀詞中講到“南仁東星”。10.選文多處寫到外國、外國人的相關信息，下列理解有誤的一項是（3分）A.上世紀末，我國射電望遠鏡的建設水平在國際上很落后。B.外國人對我國科技水平的懷疑激起了南仁東痛徹的反思。C.中國人獨立建成大射電望遠鏡這一壯舉，讓外國人敬佩。D.沒參與中國大射電望遠鏡的建設，這讓外國

48、人深感遺憾。11.選文旁的批注有兩處未完成，請補寫完整，以說明其蘊含的情感。（4分）12.作者為何不用“南仁東傳”作為標題?請簡要分析。（4分）【分析】本文以時間為序，介紹了中國天眼之父南仁東憑借著高超的學識，自力更生、艱苦奮斗的精神，帶領中國的科學工作者建成中國天眼的經過。表現了作者對南仁東的贊美與欽佩之情。【解答】（1）本題考查對文本內容的理解掌握。細讀文本可知，“在北京治療的南仁東回到天眼基地，要去看看建成的FAST”發生在典禮進行的前一天，屬于插敘，與文本中的時間相悖。故選：C（2）本題考查對文本內容的理解掌握。細讀全文可知，選文多處寫到外國、外國人的相關信息，既是表現我國射電望遠鏡的

49、建設水平在國際上很落后，這也是南仁東一定要建設成中國天眼的重要原因之一，同時建成后外國專家的表現，也表現他們對我國的敬佩。但并沒有因為沒有參與建設而產生的遺憾。故選：D（3）本題考查賞析句子。根據題目中出現的第一處和第四處的批注可知，所謂批注，就是對重點詞語的賞析，分析其在表情達意上的效果。需結合具體的語境來分析。第二處“螞蟻搬家”“一點一點”，這兩個短語生動形象的表現了工程建設的艱難，再聯系人的品質，也表現了工程建設者與當地百姓頑強的毅力與執著。第三處“慢慢地”“一步一步”，既表現了他當時身體的虛弱，也表現了他看到天眼終于建成后的激動心情。（4）本題考查賞析題目。閱讀文本可知，選文主要介紹了

50、南仁東建設中國天眼的經過，對他的生平籍貫，成長經歷并沒有過多介紹，所以不能用“南仁東傳”作為標題，而采用了原標題。答案：（1）C（2）D（3）生動形象的表現了工程建設的艱難和建設者們頑強的毅力與內心的執著。既表現了南仁東因為患病而身體虛弱，也表現了他看到天眼后內心的激動。（4）因為本文主要介紹了南仁東建造中國天眼的經過，也就是他被稱為天眼之父的來歷。如何欣賞音樂?艾倫科普蘭每個人都會根據各自的能力來聽音樂，在某種意義上說，人們是在三種不同的層次上來聽音樂的：感官層次，表達層次，純音樂層次。我把這個過程機械地拆分開來，這唯一的好處是便于分析。聽音樂最簡單的方式，就是覺得好聽，這是感官層次。音樂有

51、一種強大而原始的感染力，對每個正常人來說，這是不言而喻的。比如，此刻你正讀著這篇文章，如果有人在鋼琴上輕輕彈奏一曲，房間里的氛圍會頓時不一樣。在這個層次聽音樂，就只是聽而已，不用任何思考，一邊聽著音樂，一邊做著其他事情；對于音樂完全可以心不在焉。不少自認為合格的音樂愛好者沉溺于這個層次。然而，音樂的價值并不等同于它訴諸感官的愉悅程度。理解音樂所表達的意義，這就是聽音樂的第二個層次，也就是表達層次。不過，這可是個難題：要用語言來解釋某一音樂作品表達的含義，準確無誤，還要讓每個人都滿意，只有老天爺才知道這有多困難。但是，我們誰都不能否認音樂具有“表達”的力量，每個音符背后都有某種意義，作品總有想要

52、言說的內容。這就是下面簡單的問答：“音樂有意義嗎?”“當然有。”“你能用語言把這個意義說清楚嗎?”“不能。”人們對第二個問題的回答不會滿意，他們總希望音樂有一個具體的意義：如果音樂能讓聽者的聯想越熟悉、越明確，比如，一列火車、一場暴風雨、一個曼妙的舞姿對他們來說，這樣的音樂就越富有表現力。一位膽怯的女士曾向我坦陳，她擔心自己的音樂欣賞力有嚴重缺陷，原因在于她聽音樂的時候沒法聯想起某種明確的事物。這當然是把重點搞錯了。要我說，一首樂曲無法變成簡單而明確的解釋或聯想，它在不同時刻、不同情境會引發不同的感受：或安詳寧靜或朝氣蓬勃；或懊悔不迭或心滿意足；或暴怒或喜悅它可以用無數細微的差別和變化來表達人

53、類最微妙的情緒和感受，甚至傳遞任何語言都無法言說的意義。假定你很幸運，能用很多詞匯來確切地描述你“聽懂”的某一音樂，而且你很得意于自己的描述。但這并不能保證別人會滿意，別人也不需要滿意。重要的是，每個人對同一首樂曲的理解會不同。就連經典作品，每次重新聽的時候，你的感受很可能也會不同.我的意思是說，音樂的確可以表達某種意義，但欣賞音樂不是喋喋不休的解釋。聽者內心對音樂的感受、理解和觸動，能體驗音樂本身的魅力，這是最重要的。聽音樂，能夠 。這就到了第三個層次，純音樂的層次。的確，除了令人愉快的樂音和所能表達的意義之外，音樂存在于音符和對音符的處理方式中。一般來說，普通聽眾不太能達到這個層次，當然，

54、專業音樂人士和業余愛好者的區別也在于此.但他們的誤區在于，經常全神貫注地陷入琶音“和斷奏”，以至于忽略了樂曲更為深刻的層面。我覺得，提高對樂曲的理解比克服純音樂層次的壞習慣更為重要。不過，如果人們能懂得一些音樂曲式的原理，能跟上作曲家的思想脈絡，能聽出旋律、節奏等要素，就會在純音樂的層次上慢慢聽出門道，這對更深層次地理解音樂是沒有任何壞處的。最后，我再重中一遍，為了便于分析，才把欣賞音樂分成三個層次。實際上，人們不會只在某個單一層面上聽音樂，而是各個層面相互聯接、相互融合的。從某種意義上來說，理想的聽眾在同一時刻既能進入音樂也能超脫音樂，既能欣賞音樂也能品評音樂。只有當你更自覺、更有意識地去聽

55、，才能加深對音樂的理解，學會欣賞音樂。可是，讀再多這樣的文字也無法代替音樂本身帶給你的體驗。欣賞音樂最重要的是多聽，要廣泛涉獵，對經典作品反復聽，聽莫扎特，聽巴赫，聽貝多芬，聽斯特拉文斯基等等。我想，不僅音樂，每一種藝術的欣賞都應如此吧。（原文有刪改）【注釋】琶音：一種專門的音樂技巧。斷奏：鋼琴的基本彈奏法之一。莫扎特、巴赫、貝多芬、斯特拉文斯基：都是著名的音樂家。13.下列對標題的回答不符合作者原意的一項是（3分）A.聽音樂不能只沉溺在音樂帶來感官愉悅這個層次。B.聽富有表現力的音樂要能產生明確而熟悉的聯想。C.聽者內心對音樂的感受、理解和觸動是最重要的。D.懂得一些音樂的專業知識對深入理解

56、音樂有好處。14.下列選項填入文中空缺處最恰當的一項是（3分）A.從音符和對音符的處理方式來欣賞音樂B.有意識克服從琶音、斷奏聽音樂的誤區C.聽懂音樂曲式的原理和作家的思想脈絡D.知道旋律、節奏等要素不一樣的表現力15.文章末段談到“每一種藝術的欣賞都應如此”。請根據此段內容，就“如何欣賞藝術”這個話題，用下面句式作簡要論述。要求觀點明確，思路清晰，論證合理。（3分）欣賞藝術，最重要的是，而不是。欣賞文學藝術作品，就要16.下面是魯迅社戲中與音樂有關的句子。請比較本文與該句在寫作內容和表達意圖上有何不同。（4分）那聲音大概是橫笛，宛轉，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著

57、豆麥蘊藻之香的夜氣里。一魯迅社戲【分析】這是一篇議論文，論題是如何欣賞音樂。文中先論述了欣賞音樂的三種層次：感官層次，表達層次，純音樂層次。然后論述這三種層次并不是截然分開的，最后向讀者發出多欣賞音樂的號召。【解答】（1）本題考查篩選信息的能力。ACD正確。B有誤，根據文本中的“要我說，一首樂曲無法變成簡單而明確的解釋或聯想，它在不同時刻，不同情境會引發不同的感受”可知本項表述正好與作者的觀點相反。故選：B（2）本題考查根據語境補齊句子。根據本段中的“的確，除了令人愉快的樂音和所能表達的意義之外，音樂存在于音符和對音符的處理方式中”一句可知空白處填寫的內容應為：從音符和對音符的處理方式來欣賞音

58、樂。故選：A（3）本題考查仿寫，開放類試題，不要求統一答案，言之成理，符合題目的要求即可。（4）本題考查比較閱讀。細讀題目中給出這句話可知，少年魯迅對橫笛聲音的欣賞，只是處于感官層次“宛轉、悠揚”和表達層次“覺得要和他你散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里”，并沒有到達第三個層次，也就是純音樂的層次。答案：（1）B（2）A（3）欣賞藝術，最重要的是欣賞藝術背后的美好，而不是只停留在藝術表現，欣賞文學藝術作品，就要欣賞文字背后的真誠與美好。（4）從這句話可以看出，當時魯迅對這種聲音（音樂）的欣賞，只是停留在感官層次和表達層次，并沒有深入到純音樂的層次，這與他是一個文學家，并不是一個音樂家有關。（二）古代

59、詩文閱讀滄浪亭記（節選）【宋朝】蘇舜欽一日過郡學，東顧草樹郁然，崇阜廣水，不類乎城中。并水得微徑于雜花修竹之間。東趨數百步，有棄地，縱廣合五六十尋，三向皆水也。杠之南，其地益闊，旁無民居，左右皆林木相虧蔽。訪諸舊老，云錢氏有國，近戚孫承右之池館也。坳隆勝勢，遺意尚存。予愛而徘徊，遂以錢四萬得之，構亭北碕，號滄浪焉。前竹后水，水之陽又竹，無窮極。澄川翠干，光影會合于軒戶之間，尤與風月為相宜。予時榜小舟，幅巾以往，至則灑然忘其歸。箕而浩歌，踞而仰嘯，野老不至，魚鳥共樂。形骸既適則神不煩觀聽無邪則道以明；返思向之汩汩榮辱之場，日與錙銖利害相磨戛，隔此真趣，不亦鄙哉！【注釋】阜f:土山。并bng:靠近

60、。縱廣：縱橫。杠gng:獨木橋。虧蔽：掩映。坳o:低洼。倚q：彎曲的堤岸。榜bng:搖槳，劃船。幅巾：男子用布包頭，不戴帽子，古人認為這是很隨意的裝束。灑然：暢快的樣子。箕：坐時臀部著地兩腿分開前伸，形如箕。踞：蹲坐。形骸：身體。汩汩：沉浮。磨戛：折磨。17.下列對文中劃線句斷句正確的一項是（3分）A.形骸既適則神/不煩/觀聽無邪則道/以明B.形骸既適則/神不煩/觀聽無邪則/道以明C.形骸既適/則神不煩/觀聽無邪/則道以明D.形骸既/適則神不煩/觀聽無/邪則道以明18.修建滄浪亭之前，作者經歷了一系列過程。下列不符合文意的一項是（3分）經過郡學，發現東面的棄地。縱橫合計尋找了五六十里路。通過走