1、從父子羈絆到家國(guó)情懷“使你為我們受累，實(shí)在不安，但也別無他人可托，諒之諒之。”我看著傅雷留給兒子的最后一句話，緩緩合上了書的最后一頁，抬起頭，呆呆地看著窗外，許久，才回過神來。 傅雷家書是我國(guó)著名翻譯家、文學(xué)評(píng)論家傅雷先生寫給遠(yuǎn)在國(guó)外的兒子傅聰?shù)男诺恼砑稀Ｐ胖胁⒉幌衿胀ǖ募視粯诱f長(zhǎng)道短，沒有空嘮叨，有的是父子間對(duì)藝術(shù)的討論，有的是父親對(duì)兒子思想的訓(xùn)練提升，有的是父親時(shí)刻為兒子敲響警鐘，不僅在生活方面，還有在做人方面，藝術(shù)修養(yǎng)方面傅雷作為一個(gè)父親，總是在各方面嚴(yán)格要求兒子，甚至有一次兒子寫了錯(cuò)字都要糾正，這不禁讓我想起了我和我的父親。現(xiàn)在的我們可能和傅聰會(huì)有差別，一個(gè)是正值青春叛逆期，一個(gè)

2、是冷靜理性的成年人。在我們這個(gè)年齡，最容易碰壁，因?yàn)槲覀儽磺啻簺_昏了頭腦。我們總是想以自己獨(dú)特的方式來對(duì)待問題和事物，即使往往很多時(shí)候事實(shí)證明我們主觀臆斷的方式可能行不通，任何事都是有限的，我們的自信也是一樣。如果總是碰壁，再自信的人都會(huì)難免有失落、挫敗感。每當(dāng)我出現(xiàn)這種情況時(shí)，我的父親就充當(dāng)了一個(gè)很重要的角色。我的父親是一個(gè)比較心細(xì)的人，仿佛能從我的每一處細(xì)微的神情變化中捕捉到我的情緒波動(dòng)。剛上高中時(shí)，有點(diǎn)適應(yīng)不了高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)生活，因?yàn)楫吘狗帕藥讉€(gè)月的假。這時(shí)父親在我每天放學(xué)時(shí)會(huì)問我的感受，并及時(shí)開導(dǎo)我。這便是父親，不但承擔(dān)著家中頂梁柱的職責(zé)，有時(shí)還要拿出柔情的一面，關(guān)心一下孩子的成長(zhǎng)。還有

3、一方面讓我感受深刻的，就是傅雷要求兒子對(duì)待一切都要有嚴(yán)肅的態(tài)度，其實(shí)就是認(rèn)真對(duì)待事情。做事應(yīng)該有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，做，就要盡自己最大的努力盡力做好，不可敷衍了事。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，在科學(xué)家的身上體現(xiàn)得淋漓盡致，他們之所以可以在自己的學(xué)術(shù)方面取得成就，除了勤奮努力外，十分重要的就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。“永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”，對(duì)身邊的一切保持一顆敬畏的心，認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待每一件事。除了父子間的真情流露，書中還有一種“家風(fēng)”的流露。中央電視臺(tái)曾經(jīng)做過一次有關(guān)“家風(fēng)”的活動(dòng)，由記者在大街上隨機(jī)提問路人，自己的家風(fēng)是什么？每個(gè)人的家風(fēng)，都會(huì)有那么一些相似，因?yàn)榧绎L(fēng)就是傳統(tǒng)美德的一個(gè)縮影。無數(shù)的家就組成了國(guó)家，許許多多的家風(fēng)匯聚濃縮在一起，便是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。那二十四個(gè)字，連小學(xué)生都背得滾瓜爛熟，但要踐行它，卻是不簡(jiǎn)單，這是作為在沐浴社會(huì)主義光輝下的青少年乃至全國(guó)人民都應(yīng)該為之努力奮斗的。我在電視上看到一則公益廣告，今天的愛國(guó)，是讓孩子健康成長(zhǎng)，是讓老祖宗留下來的技藝流傳下來努力提高自身素養(yǎng)，就是為形成良好社會(huì)風(fēng)氣做貢獻(xiàn)，就是愛國(guó)。傅雷家書拿