1、人教版（新課程標準） 2019-2020 學年五年級下冊語文第13 課打電話同步練習（ II）卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 ( 共 19 題；共 102 分)（8 分） 寫出意思相近的詞語。毀滅 _估量 _環繞 _幻想 _玲瓏 _漫步 _仿照 _仿佛 _（4 分） 給劃線字選擇正確的讀音。無奈 _（Ani B i ）胸脯 _（ApB f ）敝國 _（AbB b）盜賊 _（Azi B zi ）（2 分） 你能給下列句子加標點嗎？今天晚上有什么事嗎 _不對你樂什么呀_（8 分） 我能組詞語。呃 _啰 _唆

2、 _啷 _第1頁共8頁扼 _鑼 _峻 _螂 _5.（2 分）完成下題（ 1） 給劃線字選擇正確讀音。方便 _（Abi nB pi n）長時間 _（ AzhngB chng）差不多 _（ AchB ch）（ 2） 你能寫出下列同音字嗎？sho_水樹 _微p_膚_勞頑 _gng_課_打_作（ 14 分） 給下面一段話加上標點符號。記者剛到南非時_跑了幾個主要城市也沒看到交警的身影_感到納悶 _心想也許是車少人多的緣故_ 但后來發現并非如此_ 因為即便是上下班高峰期出現車水馬龍時_同樣看不到一個交警_ 記者問過一個當地人_沒有交警 _你們靠什么維持交通秩序 _他答道 _ 紅綠燈便是我們的交警_那紅綠

3、燈壞了呢_那我們駕車人個個都是交警 _（7 分） 你能把下面的詞語補充完整嗎？風塵 _來 _往 _形態 _餐 _宿_兼程（1 分） 按要求寫句子。打電話啰唆誤了自己的事。第2頁共8頁打電話啰唆耽誤了別人的時間。用關聯詞合并為一句話_。（4 分） 搭配詞語。聯系 _A問題節約 _B四害解決 _C時間消滅 _D工作（6 分） 選擇合適的詞語填空。陸續連續繼續散會了，人們_走出會場，奔向四面八方。小明雙搖跳得真不錯，這不，_跳了二十多個都沒壞。系好鞋帶后，弟弟_和小朋友玩起了老鷹捉小雞的游戲。平靜安靜寧靜夜幕下的公園里看不見一個人影，十分_臺風過后，大海又恢復了_上課鈴一響，喧鬧的教室頓時_下來了。

4、（3 分） 給下面的字選擇正確的讀音。方便 _bi npi n拿倒 _了 dodo一唱一和 _hh12.（4 分）讀一讀，選一選。第3頁共8頁頑強剛強堅強在這次戰役中，我軍_作戰，終于殲滅敵人，取得了勝利。明明是個 _的孩子，他不會為這件事而流淚的。忘卻忘記忘懷爸爸工作太忙了，他_了今天是自己的生日。母親對我無微不至的照顧，使我終身難以_。（5 分） 讀一讀，比一比，體會反問句的作用，再仿照例子把陳述改為反問句。例：沒有比守住你們的陣地，不讓敵人的炮彈把你們的陣地掀翻更重要的事了。還有比守住你們的陣地，不讓敵人的炮彈把你們的陣地掀翻更重要的事嗎？妹妹在全國“春蕾杯”作文比賽中拿了一等獎，她很高

5、興。（8 分） 填上恰當的關聯詞語。A雖然但是B如果就C既又D因為所以這只可愛的小白兔_喜歡吃蘿卜， _喜歡吃青菜。_種樹種草、固沙固土是防止沙塵暴襲擊的最好措施，_我們應當積極行動起來，多種樹種草。從紐約來的這個小女孩_才 8 歲， _能流利地用英、漢、西班牙三種語言和別人對話。_你能認真觀察，勤于練筆，_能較快地提高寫作能力。（6 分） 選擇劃線字正確的讀音聯系 _（xj ）方便 _（bi npi n）廣播 _（bb）拿倒 _了（dodo）腔調 _（ti odi o）一唱一和 _第4頁共8頁（hh）（6 分） 寫出下列詞語的近、反義詞。近義詞反義詞_熱情 _節約 _濃厚 _（5 分） 相聲

6、的語言有什么特點？（4 分） 搭配詞語。濃厚的 _A花朵美麗的 _B感情勇敢地 _C認真地認真地 _D面對（5 分） 讀完課文打電話 ，你受到了什么啟示？二、 閱讀理解 ( 共 1題；共 8分)（8 分） 閱讀下文，回答問題甲：長安大戲院，從你家出來，坐六路公共汽車，往前坐三站，車上有座你就坐著，人多你就站著。乙：盡是廢話！甲：下車之后你往對面走，從西邊數第三個電線桿子，我在那兒等你。七點一刻開演，我七點等你。七點鐘。甲：哎，小王，你別來了。乙：怎么不來啦？甲：現在都八點半了。第5頁共8頁1） 從這段話中，可以看出打電話人_，我認識到說話要 _。2） 文章給人物起名叫 _是編創都有意安排的，暗示此人說話 _這樣名實相符，突出了對文中打電話人的諷刺意味。3） 通過讀相聲打電話 ，你受到了什么樣的啟迪？4） 相聲語言的特點： _、 _、 _、 _。第6頁共8頁參考答案一、 基礎運用 ( 共 19 題；共 102 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：