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1、以讀書為話題的初一作文篇一:書籍,被的女作家葉文玲稱為”長生果” . 這個比喻,讓我覺得十分有趣。幼兒時代,我很喜歡看漫畫書,因為漫畫讓我覺得很可笑。一開始,我只看老夫子 、多啦 A 夢等一些黑白漫畫書。看到了 4 歲半的時候,這些書已不能讓我滿足了。我便開始尋找新書。功夫不負有心人。 終于,我 5 歲時,發現了一塊新大陸。新出的哪咤傳奇 、魔豆傳奇之類的彩色小人書,又像磁石一樣緊緊地吸引著我。尤其是那哪咤傳奇 ,我到現在還沒忘記那小哪咤機制和勇敢的樣子,很讓我感到敬佩。歲那年,媽媽給我買了注音版的格林童話和安徒生童話。我并怎么喜歡,心想:你們又不是不知道我最喜歡帶畫的漫畫或小人書,買這些給我

2、干嘛,我又讀不懂。所以,我就把它扔在書柜里一直不理。有一次下雨,沒有伙伴玩,很無聊,我便打開了那本格林童話一個個神奇的故事深深地把我吸引住了。結果,我用吃飯睡覺的時間夜以繼日地一口氣讀完了它。當我讀完了,就像歷經了好多天的陰霾天突然見到了藍藍的晴天,格外興奮,格外開朗。因為書中的每個小故事都蘊含著一個深刻的道理,就像一頓頓”成長大餐” .讀書,果然是我的”長生果” , 但愿這些”長生果”伴我成長到大,到老。篇二:書,一聽到這個”詞” , 我心里就升騰起一種神圣的感覺,就想起了小時候的讀書經歷。我第一次見到書是五歲的時候,那時我只會二三十個字,其它的我都半知半解。我那時讀的是安徒生童話,我深深地

3、被賣火柴的小女孩、丑小鴨等人物吸引了。夜晚要睡覺了,我趁爸媽他們睡覺了,連忙趴在床上打開書來讀,往往都要 10 點多才睡覺。我七歲時讀起童話來達到登峰造極的狀態了,見到童話書就嚷著要買, 見到童話就要讀。 后來上學了, 讀到三年級,我對童話已不感興趣了,我準備攀登更高的山峰四大名著之一西游記 。說起西游記 ,大家都很清楚,但那時我一無所知, 就像一匹不知怎樣捕羊的狼, 糊抓一氣。 那時,我從早到晚都在研究孫悟空是怎樣大鬧天空的,豬八戒的豬嘴巴是怎樣長出來,小白龍怎么變成唐僧的座下寶馬的。直到我 8 歲的時候才讀完。10 歲了,我以為自己老大不小了, 就不再讀學前的那些幼稚的讀物了。我已從四大名著轉化為世界名著了,我現在讀的是魯濱遜漂流記 。這次,我讀得飛快,不到四五個月我就讀完了,以為多虧前二本書使得我的語文大有進步,正如莎士比亞說的那樣:”

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