1、第 PAGE3 頁(yè) 共 NUMPAGES3 頁(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作調(diào)查報(bào)告大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查 報(bào)告 背景隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，高等教育逐漸由精英教育向通才教育轉(zhuǎn)型，而作為祖國(guó)的棟梁-當(dāng)代大學(xué)生，人數(shù)不斷上升，隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)則愈顯嚴(yán)峻，需鼓勵(lì)各位同學(xué)積極投入到自主創(chuàng)業(yè)中去，為人生提供更多的可行之路，因此在大學(xué)生內(nèi)部進(jìn)行創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查很有必要。二、調(diào)查目的1、 了解同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)本身的認(rèn)識(shí)與其對(duì)創(chuàng)業(yè)的個(gè)人看法，分析p 存在的誤區(qū)及利于積極發(fā)展的方面;2、 通過(guò)調(diào)查結(jié)果得出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意的問(wèn)題及合理的途徑，為各位同學(xué)提供合理的建議，鼓勵(lì)其在力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，為職業(yè)道

2、路提供更多的選擇。三、調(diào)查方式向同學(xué)們發(fā)放問(wèn)卷，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查; 四、 調(diào)查報(bào)告結(jié)果同學(xué)們對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的了解及想法 ：有 44%的同學(xué)對(duì)個(gè)人創(chuàng)業(yè)或參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目感興趣；60%以上的同學(xué)參加過(guò) 1-5 次關(guān)于管理，營(yíng)銷(xiāo)，勵(lì)志等創(chuàng)業(yè)相關(guān)的講座或培訓(xùn)；32%的同學(xué)對(duì)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策一般了解，而有 24%的同學(xué)僅限于聽(tīng)說(shuō)；42%有創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的同學(xué)準(zhǔn)備在大二開(kāi)始進(jìn)行。出色的溝通及交際能力和良好的社會(huì)關(guān)系是同學(xué)們認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)必備的兩個(gè)重要素質(zhì)；參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，看創(chuàng)業(yè)書(shū)籍，參加兼職積累經(jīng)驗(yàn)，親身實(shí)踐是同學(xué)們普遍認(rèn)為創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)做的準(zhǔn)備和獲得創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)和技能的途徑；同時(shí)渴望學(xué)校方面應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的創(chuàng)新教育和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并認(rèn)為學(xué)校應(yīng)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面采取 提供相關(guān)創(chuàng)業(yè)教育知識(shí)以及開(kāi)設(shè)相關(guān)課程，提供充足的創(chuàng)業(yè)基金支持和去企業(yè)實(shí)習(xí)參觀的機(jī)會(huì)；經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏社會(huì)關(guān)系以及創(chuàng)業(yè)環(huán)境不好，交易有風(fēng)險(xiǎn)，相關(guān)法律不夠完善是同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最大的阻礙； 同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的意見(jiàn)和建議：1、完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策，增加優(yōu)惠和支持力度，并深入同學(xué)中宣傳，使同學(xué)們充分了解。2、加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能的培訓(xùn)和知識(shí)的普及，并提供相關(guān)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。3、加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)，提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地和硬件設(shè)施。4、營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和氛圍，使同學(xué)們敢于創(chuàng)業(yè)，樂(lè)于創(chuàng)業(yè)。以上是我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)