1、Word文檔 法制進校園主題班會設教案 知法懂法守法，這是我們每個公民應當做到的。下面給大家帶來一些關于法制進校內主題班會設教案，盼望對大家有所關心。 法制主題班會1 教學目標： 1、使同學了解相關法律學問，樹立法制觀念。 2、使每一位同學遠離未成年人的不良行為; 3、聯系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚正氣，做品學兼優的好同學。 教學過程： 一、導入新課。 1、案例敘述，同學爭論發言導入本課： 同學楊某，15歲。學習較好，但貪慕虛榮，片面追求物質享受，常因沒錢花而發愁。一天中午12點左右，他到某市201中學后巷，見該校某男生一人回家，就手持小刀威逼該男生，迫使其交出財物。勒索了該男生300元人

2、民幣，后被抓住。楊某的行為構成勒索罪，被人民法院依法判處100天。 2、爭論明確：少年違法也判刑 二、理論講解，法律是治國的工具。 以法治國，是我們黨和國家在新的歷史時期，管理國家和社會事務的重要方針，是社會進步，社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義國家的必定要求。 三、聯系生活 1、你知道的法律有哪些 (憲法刑法民法通則刑事訴訟法民事訴訟法 婚姻法繼承法兵役法經濟合同法環境愛護法 義務訓練法未成年人愛護法治安管理懲罰條例交通 管理法規) 2、常見的違法行為有哪些 (1)違反治安管理懲罰條例的行為包括：擾亂公共秩序 妨害公共平安 侵害公私財物 妨害社會管理秩序 (2)違反交通管理法規的行

3、為 (3)違反義務訓練法的行為 (4)違反環境愛護法的行為 (5)民事侵權的行為 3、現身說法，談談自己的一件違法小事。 四，學法用法 1、小品表演： 情景一：星期六早上，王麗的爸媽有急事外出，留下一些錢讓她自己支配兩天的生活。王麗：哦，太棒了!自由了!她首先想到了去找同學玩，然而在王麗去找同學玩的路上，有一伙人擋住去路，威逼她交出錢來方可放過她，情急之中的王麗，會怎么應付這一場面呢 (爭論) 情景二： 近幾天，王威感到特別苦惱，在放學的路上，總有幾個高班級的同學擋住他，向他索要錢物，并且威逼說，假如交不出錢來，就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告知了中學剛畢業的表哥。其次天，表哥帶了幾個同學，

4、潛伏在路上，把那幾個小路霸狠狠地揍了一頓，并且逼著他們交出了身上全部的錢。 爭論王威錯在哪里 報復心理怎樣產生的 除了像王威那樣直接受到損害還有哪些狀況簡單使人萌發報復心理 情景三： 王麗在過往行人的關心下躲過了壞人的搶劫，找同學玩的心情已經沒有了，王麗想到去商場買些東西，可就在買好東西離開商場預備回家時，被幾位店員擋住了，說她偷了商場的東西，要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗，遇到了類似的遭受，你會選擇什么方式解決問題。(爭論) 2、看誰機智 一天早上，在你去找同學玩的路上，有一伙人擋住去路，威逼你交出錢來方可放過你。情急之中的你，會選擇怎么應付這一場面呢 (爭論) 3，想一想：電話號碼應在

5、什么狀況下使用 正確的使用方法 110 匪 警 報告案發地點及險情 119 火 警 報告火災地點及險情 120 醫療急救 報告病人地點及病情 122 交通事故報警 報告事故現場及緣由 4、總結：怎樣增加自我愛護的意識 (1)要依法自律。 (2)、正確對待父母和學校的訓練。 (3)要勇于運用法律武器愛護自己的合法權益。 五，課堂小結： 請每位同學用一句話，概括今日所學的內容或說出你最大的感受。我想告知大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里，我們要用法律維護自己的權利不受侵害，當受到不法侵害后，應當運用法律武器維護自己的正值利益。盼望同學們能走好青春的每一步，樹立法治意識，做一個懂法，守法

6、的好同學，好公民! 法制主題班會2 一、活動目的： 隨著農村城鎮化建設的進展，道路交通更為發達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名學校生，要提高我們的文明素養，必需從培育我們學校生的文明習慣開頭，文明習慣的積累須從足下開頭。 二、活動方法： 通過交通學問競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到訓練目標，接受“交通平安”方面的法制訓練。 三、活動預備： 收集交通標志、交通警示語、交通學問競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。 四、活動時間： 9月5日第四、五節課 五、活動內容及過程： （一）、主持人宣布活動開頭。 （二）、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。 （三）、中隊長講

7、話： 春風中盛開的.花朵在訴說生命的歡樂，遠去的歲月告知我要平安的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風霜雪雨、笑語歡歌、奏誕生命的交響樂。讓平安和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。 甲：我們是21世紀的仆人，是祖國的將來，民族的盼望。 乙：我們在暖和的陽光下成長，在老師的培育下成長。 甲、乙：學校生年齡小，交通平安最重要；交通規章一條條，一條一條要記牢。 甲：同學們，當你一個人走在大路上時； 乙：當你和其他人在公路上嬉笑打鬧時； 甲：當你橫穿公路時； 乙：當你翻越欄桿時； 甲：你是否想過，這樣做的結果是什么呢？（危急！） 乙：是啊！交通平安對我

8、們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們學校生來說，只要略微不留意，懊悔就來不及了。 甲乙：下面來進行一場精彩的學問競賽，請大家做好預備，舉手最多的組才有資格說答案。 1、幾歲以下兒童不準騎自行車：（ ） A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童 2、乘車時較為平安的行為（ ） A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外 3、過公路時我們應當： A、直接穿行 B、走斑馬線 4、過公路假如遇到沒有人行道的公路時要靠哪邊走（ ） A、右側路邊行走 B、左側路邊行走 5。過公路時，我們要看好紅綠燈： A、紅燈行 B、綠燈行 6。媽媽騎電動車帶你，應當在哪個車道行駛： A、非機動車道 B、機動

9、車道 7。假如奶奶在公路的對面叫你，你應當怎么做： A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再漸漸過去 8。綠燈還剩2秒時，應當怎么做： A、等下一個綠燈再過公路 B、抓緊沖過公路 甲：讓我們再次用熱鬧的掌聲感謝各位同學樂觀的參加，現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。 乙：同學們今日的表現都很精彩，看來大家都具有肯定的交通學問，也有肯定的推斷力量，那么從今日起，從我做起，從現在做起，做一個自覺遵守法律的小公民！ 甲乙：全體起立，跟我們說： 從小要學法，法律威力大， 生活大世界，到處不離它。 大家都學法，愛護你我它， 法前人公平，用法闖天下。 齊心來學法，歪風都能殺， 弘揚正氣好，利民利國

10、家。 （四）、 中隊輔導員講話： 中隊長：下面我們歡迎中隊輔導員講話（掌聲） 中隊輔導員： 慶賀大家，今日的主題隊會開得很勝利，也很有意義。人的生命是珍貴的，失去了就永久也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻留意平安，讓我們共同攜起手來，平安伴我們健康成長！ （五）、 呼號 中隊輔導員：預備著，為共產主義事業而奮斗！ 同學回答：時刻預備著！ （六）、 退旗 （七）、 中隊長宣布：三班級2班“交通平安”法制訓練主題班會到此結束！ 法制主題班會3 教學目的： 1、培育同學的基本法律意識，關心同學樹立守法觀念。 2、增加同學的自我愛護意識讓同學了解并知道如何運用法律的武器來愛護自己。

11、 3、通過案例分析與同學的爭論增加同學的法制觀念。 教學過程： 一、導入觸目驚心： 據統計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產生的少年犯人數竟高達15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身緣由很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢？未成年中學校生應仔細學習法律學問，依法自律，正確對待父母和學校的訓練，運用法律武器愛護自己的合法權益則非常必要。 二、你對國家的相關法律知道多少？ 1、說出你所知道的法律法規。 2、師總結并出示課件。 法律詞典： 違法指違反法律規定，危害國家、社會和公民利益，依法應當擔當法律責任的行為。通

12、常表現為對正常社會秩序的破壞，對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵害， 犯罪指嚴峻危害社會，觸犯刑法，應當受到刑罰懲罰的行為。 三、合作溝通： 問題1、哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？ 問題2、青少年違法犯罪的自身緣由還有什么？ 自我預防： 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 大量事實證明，不良行為習慣正是走向違法犯罪的開頭。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅決摒棄不良行為。 法制主題班會4 一、班會課設想： 由于同學法制觀念淡薄，法盲現象嚴峻，而違反校規校紀的現象更是時有發生，常常會在不知情的狀況下違反了校規校紀。在交通平安方面的學問也很淡薄。由于缺少法律意識，

13、在自身受到損害時不知道用法律武器愛護自己。所以召開本次主題班會，訓練青少年要知法懂法，更要學會用法，爭做一個懂法守法的好同學。 二、教學目的 1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通平安的重視。 2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規章及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規范的良好的行為習慣。 三、重點內容 1、加強交通平安學問的學習，遵守交通法規。 2、組織各種違法行為的訓練案例，增加遵守校規校紀的意識，加強自我愛護意識。 四、教學方法 爭論法、案例法、情景劇表演 五、課前預備 1、讓同學們收集有關違法行為的法律學問、交通事故的新聞。組織同學排演小品、學唱歌曲、

14、挖掘班級才藝展現的同學。 2、選好及訓練班會主持。 3、制作ppt課件。 六、教學過程 1、通過小品展現學習法律至少得重要性。 2、看交通平安的視頻進行法律、平安常識問題搶答，班級同學展現小快板做個守法的好少年。 3、聯系實際，探討身邊違反校紀校規的行為，查找解決的對策。 4、班級宣誓，爭做知法懂法合格中同學。 5、班主任寄語。 6、合唱班歌。 法制主題班會5 一、活動目的： 通過本次活動，使同學了解一些法律學問，能用所學的法律學問解決一些實際問題，加深同學對學法重要性的熟悉。 二、活動過程： 1、 主持人：沒有法規，不成方圓、工廠、學校要正常地進行工作，就要有各種規章制度，可以說法律和我們每

15、個人都息息相關，人人都在法律的愛護下生活、學習和工作。今日我們團聚一堂，看一看同學們是否知法、懂法，還要看看同學們會不會在實際狀況中，運用法律愛護自己，我宣布”與法同行“主題班會正式開頭。 2、小博士問答： A、說出你所知道的有關青少年的法律法規的名稱。 未成年人愛護法中華人民共和國預防未成年人犯罪法 B、我們為什么要學法？ 我們學校生學法、懂法，才能用法律愛護自己。 把握了一些基本法律學問，才能依據法律和壞人壞事作斗爭。 假如不學法，對法律學問一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。 C、我們法律規定父母和兒童的監護人有哪些義務？ 愛護被監護人身體的健康，照看被監護人的生活，在被監護人合法

16、權益受到侵害或與人發生爭議時，代理其進行訴訟。 還有對監護人進行管理和訓練的義務，父母對兒童有撫養的義務。 3、節目表演 隨著經濟的日益進展，我們的祖國已變得越來越漂亮，大路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄，在車水馬龍的公路上演出了一幕幕不行挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下，當你發覺一陣陣歡聲笑語沉沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通平安事故依舊是各種事故領域的”頭號殺手“。 然而導致悲劇發生的一個重要緣由，就是我們欠缺平安防衛學問，自我愛護力量差，紅燈短暫而生命長期，為了更好地宣揚交通平安法規，增加同學交通平安意識，更好地珍視我們生命，在此，向全班同學發出倡議： 1、我們要仔細學習平安的法律法規，遵守交通規章，加強平安意識； 2、校內做到不追跑打鬧，上下樓梯靠右走，相互謙讓。 3、當我們過公路時，多一份謙讓與急躁，不闖紅燈，走人行橫道；不在公路上玩耍打鬧。 遵章守紀，就是敬重生命，敬重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。 我盼望今日能夠再次喚醒同學們對平安的重視，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 寒假即將來臨，盼望大家渡過一個平安而有意義的假期 歌曲讓我們蕩起雙漿