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文檔簡介
1、走進孩子畫里的世界全國第二屆學前教育宣傳月 貴州省家長公益講座現場調查您的孩子愛畫畫嗎?您怎么知道的?您認為孩子畫畫有哪些好處?走進孩子畫里的世界(定稿)36歲兒童學習與發展指南告訴我們 提供相對應的繪畫工具、材料、環境,讓孩子得到充分的創造條件和機會。杰昂米羅(1893-1983)二十世紀抽象派繪畫大師,超現實主義繪畫的偉大天才之一。 童真與直白 “我能用很短的時間就畫得像一位大師,但我要用一生去學習畫得像個兒童。 畢加索 杰昂米羅(1893-1983)二十世紀抽象派繪畫大師,超現實主義繪畫的偉大天才之一。 童真與直白 “我能用很短的時間就畫得像一位大師,但我要用一生去學習畫得像個兒童。 畢
2、加索 杰昂米羅(1893-1983)二十世紀抽象派繪畫大師,超現實主義繪畫的偉大天才之一。 童真與直白 “我能用很短的時間就畫得像一位大師,但我要用一生去學習畫得像個兒童。 畢加索 讀懂孩子的畫 尊重孩子獨特的表達方式 幼兒對事物的感受和理解不同于成人,他們表達自己理解和情感的方式也有別于成人。讀懂孩子的畫 尊重孩子獨特的表達方式 幼兒對事物的感受和理解不同于成人,他們表達自己理解和情感的方式也有別于成人。畫畫的好處能開發孩子的智力。(記憶、觀察、想象、思考、判斷)增進孩子的審美水平。 (感受美,表現美,創造美,鑒賞美的水平) 培養孩子動手的水平。讓孩子掌握一技之長。畫畫是孩子的另一種表達方式
3、能讓你更多的了解孩子交流話題了解孩子繪畫發展的年齡特點,保護孩子愛畫畫的“心”。走進孩子畫里的世界讀懂孩子的畫如果四幅作品中有一副是您孩子畫的,您希望是哪一副?三歲四歲五歲十歲了解幼兒繪畫發展的年齡特點,保護孩子愛畫畫的“心”涂鴉期(2-4歲) 象征期(4-7歲)也稱前圖示期 圖示期(-歲)寫實萌芽期(歲后)涂鴉期(24歲)象征期(47歲)圖示期(歲) 寫實萌芽期(歲后)怎樣保護孩子“愛”畫畫的心靜等孩子長大在相應的時期,給予適當的支持36歲兒童學習與發展指南告訴我們 提供相應的繪畫工具、材料、環境,讓孩子得到充分的創造條件和機會。如果孩子拿著這張畫走到你面前,你會怎么評價?杰昂米羅(1893
4、-1983)二十世紀抽象派繪畫大師,超現實主義繪畫的偉大天才之一。 童真與直白 “我能用很短的時間就畫得像一位大師,但我要用一生去學習畫得像個兒童。 畢加索 36歲兒童學習與發展指南告訴我們 在大自然和社會文化生活中萌發幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創造力,引導幼兒學會用心靈去感受和發現美,用自己的方式去表現和創造美。走進孩子畫里的世界 讀懂孩子的畫 讀懂孩子的畫 從傾聽開始每一幅畫里都有一個故事,需要你耐心的傾聽讀懂孩子的畫 尊重孩子獨特的表達方式 幼兒對事物的感受和理解不同于成人,他們表達自己認識和情感的方式也有別于成人。走進孩子畫里的世界(定稿)讀懂孩子的畫 不能用自己的審美標準去評判幼兒 你畫的是熊貓還是狗?走進孩子畫里的世界(定稿)需要您提供相應的繪畫工具、材料、環境;需要您多帶孩子到大自然和社會文化生活中萌發對美的感受和體驗;需要您耐心的傾聽每一幅畫背后的故事;需要您尊重孩子獨特的表達方式;更需要您不能為追求結果的“完美”而對幼兒進行千篇一律的訓練。每個幼兒心里都有一顆美的種子,
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