1、2022年宿管的工作計劃2022年宿管的工作計劃1東校區宿管部下學期工作計劃轉眼間已經過去了大半年，在這段時間里，我部做出過很多的努力，也取得了一定的成績，但也有一定的不足之處，很多寢室生活方面工作還需進一步加強，所以特定下學期工作計劃如下：一，進一步提高我部成員的學習成績、綜合素質和工作能力。身為學生干部，第一要務就是要當好學習標兵，這一點毋庸置疑。針對上學期一些部員學習成績不太好這一問題，我們要加緊學習，徹底改變這一現狀，做到真正的學習標兵。在上學期的工作中我部成員都從工作中學到了很多東西，提高了個人工作能力。特別在查寢的過程中，我部成員都積累了一定的工作經驗，學會了與人溝通，大大提高了個

2、人的交際能力。也在一個個的活動中提高了個人的組織、交際、布置各種會場的能力。可以說每個人都是一個合格的士兵，這一點很令人欣慰。下一步要做得就是要把我們這個組織提升到像一個商業團隊一樣的隊伍，學會合作，最大化的體現出個人能力和價值，創造出最大化的工作效率，提前學會商場工作方式。再從一次次查寢工作和活動工作中訓練各個成員的統觀全局、運籌帷幄的能力，盡量把每個人都訓練成能獨當一面的將軍，不枉在這工作那么長時間，付出了那么多的努力。二，進一步加深內部人員以及我部與各兄弟部之間的聯系和感情。在這過去的大半年里，我部成員通過一次次的例會和幾次聚餐加深了各個之間的感情，可以說是親如姐妹兄弟，可是離患難與共還

3、有些距離。這樣就要做進一步的努力，讓他們了解這份情意，也讓他們在以后進入社會后相互有個照顧，有個支持，也不枉在一起合作了那么長時間。在上學期，我部成員與其他部聯系不夠，這一點需要努力加強，這樣不僅利于以后的工作，也有利于他們以后個人的發展。三，進一步提高我系學生的宿舍生活質量。通過上一學期的工作，我系同學已經適應了這種與以前生活方式完全不同的宿舍生活。但是停留在了一個層次上，并不算有條理、精致的感覺，而且缺少一定的文化氛圍。寢室生活占大學生活70%到80%，所以提高我系同學的宿舍生活質量有一定的必要性。這也是我們宿管部責無旁貸的工作。下一步我們要做得就是通過查寢等工作時，慢慢提高我系同學的生活

4、質量，盡量朝精致生活方向發展，也要發展寢室的文化氛圍，讓同學們在寢室就可以安安心心的學習。另外，我們也要嘗試一下在寢室里推廣室內體育健身運動，豐富同學們的宿舍生活，提高個人身體素質。四，加強與外系宿管部的聯系，學習經驗，為我所用。無論什么時候我們都要時時更新思想，僅憑我們個人努力完全不夠，還要多聯系一下外系相關部門和院宿管中心，學習他們的工作方式和經驗為我所有用，也可以時時鞭策自己，促進自己積極性，提高我們的個人素質和工作能力。五，適量的舉辦一些有關提高同學們宿舍生活的活動。在以后的工作中可以舉辦一些活動，來激發同學們整理好內務、學習、宿舍健身的激情。注意事項：一，注意保持各部員的生活激情和工

5、作激情。沒有激情，就沒有好的生活和好的工作。二，一定要保持工作的嚴肅性、公正性、明亮性。三，時時更新思想，保持思想的獨立性和先進性。四，時時監督自己工作計劃是否完成。以上為我部下學期的工作計劃，望批評指正!東校區宿管部20_年3月11日2022年宿管的工作計劃2在新的學期里，為了更好的發揮宿管部的特殊職能，順利的開展各項工作。本部門將會繼續發揚團學會的工作宗旨：全心全意為學生服務，做好學生的工作，長期與學院老師溝通。發揮學生與老師之間的橋梁作用。我們不但要把自己的本職工作做好，而且還要在這個學期里作出我們部門的特色。豐富同學們在宿舍里的生活，提高同學們的宿舍生活質量。我們在新的學期里做了必要的

6、工作調整及安排。完善宿管部的工作，并做了新的工作計劃。一、寢室管理：本學期的宿管部日常工作重點方向依然放在宿舍上，主要分為寢室查夜、寢室衛生、寢室安全。1、寢室查夜方面：做到每天查寢，雙休日也照常(除節假日外)，并采取定時檢查、特定檢查制度。(1)定時檢查：在晚上10：30時檢查各個寢室，寢室人員是否到齊。(2)突擊檢查：在特殊的節假日期間，通過平時的觀察了解，對個別寢室進行突擊檢查。(3)特定抽查：通過平時的觀察了解，對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11：30以后進行抽查。2、寢室衛生方面：通過學校后勤與宿管部平時的檢查。了解各個寢室的衛生情況，加大管理力度，使藝術學院能在學校占有更多的優

7、秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時檢查和突擊檢查，及時統計數據。(1)定時檢查：每周星期一12：30督促和檢查寢室大掃除。(2)突擊檢查：每周一至周五任意一天，檢查寢室，了解保持和打掃情況，對于衛生較差的寢室上報老師進行處理，定期把評分統計結果交到學生辦公室，對評比中優寢與整改寢室，進行全系通報表揚與批評。(3)統計數據：對于學校后勤的衛生結果反饋單進行統計、整理和確認，并存放到辦公室檔案。3、寢室安全方面：提醒同學們在寢室一定要保管好自己的財物。外出時不要忘關門。寢室成員之間要處理好關系，對于打架斗毆的情況進行勸阻，并及時上報老師，以及在本學期還將繼續展開違禁電器的安全檢查，嚴禁使用熱得快等

8、大功率電器，同時針對學生寢室安全存在的隱患，如在寢室內私拉電線、使用違禁電器，進行逐一排查，要求整改。二、寢室文化方面：本學期將舉行“凈化美化寢室”“十佳寢室長”及開展“和諧寢室”的評選活動。主要對象是09級新生，也包括各級老生。對獲獎寢室給予充分的肯定。三、迎接新生方面：在新生報到期間，協助老師做好迎新工作，特別是做好新生的寢室安頓工作，并指導新生做好寢室物品安放以及寢室衛生工作。四、部門招新工作：為了本部門的發展與壯大，在新生軍訓完之后，我部門將和學生會所有部門一樣通過公開招募，向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務，并通過一一面試，做到公平公正，替我部門招募一批有識之士，再經過一個月的試

9、用期，通過了考核后，將其聘用為本部門的正式部員，隨后再做好對新部員的工作交接。共同為學院的全體同學服務。五、藝術學院對于宿舍的指導思想：本學期宿管部工作以加強同學們的思想品德建設，和建設和諧友愛寢室為指針。對于在平時將垃圾掃到門口的寢室進行系內批評、系內扣分等措施，在校領導面前展現藝術學院以清潔的環境培育人、以嚴格的管理培養人、以細心的服務幫助人的光輝形象。本部門將會繼續發揚吃苦耐勞精神，創出佳績。在老師的指導和幫助下，在我們的共同努力下。相信我們的宿管部會不斷的進步，相信藝術學院的明天會更加輝煌!2022年宿管的工作計劃3一、指導思想：深刻領會學校領導提出的“幸福離家更近，持家的能力關乎人生

10、幸福，訓練孩子持家的本領，要從學會管理自己的生活開始”的教育理念，努力將宿舍打造成“溫馨的港灣、快樂的家園和自主成長的樂園”，充分發揮生活區環境育人、文化育人、生活育人的功能，使宿舍成為集教育功能、生活功能、交往功能、娛樂功能、學習功能于一體，全面服務和促進學生成長的重要陣地。二、基本情況：宿管中心負責全校約1300名住宿生(含小學、初中、高中)和1400多名小學半寄宿學生的住宿生活，管理人員配置上設副主任、組長、生活教師三個管理梯隊。劃分為學前組、小學低年級組、小學高年級組、初中組、高中組5個行政管理小組。本著減員增效的原則，生活教師崗位進行了壓縮，中學生活教師以樓層為單位設置崗位安排，每樓

11、層1-2人，原則上以每人負責70名學生為滿工作量。小學生活教師1-3年級每班配備1名生活教師(因學生年齡較小);4-6年級寄宿生活教師以負責36名學生為滿工作量，半寄宿生活教師每人負責2個班級。三、工作目標：1、堅決杜絕責任事故的發生，實現責任事故為“零事故”的目標。2、實現家長合理投訴率為“零投訴”的目標。3、加強老師思想道德修養，對體罰、變相體罰等違規行為“零容忍”。四、具體措施：(一)加強生活教師隊伍建設1、建立以宿管中心為核心，德育處、年級組和宿管中心組長組織落實管理，各班主任、各生活指導教師配合管理的寄宿生管理隊伍。2、組織生活指導教師隊伍學習研討，探求新時期寄宿生有效管理方法，進一

12、步提高管理水平和服務質量，本學期初步設想開展4-5次全體生活教師培訓活動，每周例會前十分鐘為生活老師進行國學知識講座，通過國學教育，提高生活教師綜合素質;各學部組長分別組織本學部生活教師經驗交流活動。3、組織落實生活教師工作考核，對學部組長和生活指導教師從師德、工作方法、能力、安全、預防疾病、綜合量化評比等方面綜合考核，考核結果與工資結合。同時班主任深入學生宿舍和餐廳，了解班級學生生活情況或困難，及時協助生活指導教師工作的，每天反饋給德育處、年級組，納入月、學期優秀考評之中。4、心靈的溝通是師生交流的最美方式，小學部“讓愛心充滿孩子心田、心目中的好老師好媽媽”活動經驗，中學生活教師開展“我眼中

13、的家圖片攝影展”活動。(二)落實職責，增強管理能力1、根據中、小學不同的管理模式，有的老師跨年級、跨班級管理學生，為使工作做到無縫隙管理，責任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使日常發生的問題能得到及時解決。2、實行層級式管理模式，宿舍長對生活老師負責，生活老師對年級組長及學部組長負責，年級組長及學部組長對宿管中心負責，宿管中心負責人對校領導負責。3、加大生活教師常規工作檢查力度，設立常規檢查輪值表，各學部組長(包括小組長)除正常管理本組日常工作外，每天一人值班，負責宿管中心每天的各項檢查評比工作、處理突發事故等。4、年級組長、班主任是整個年級班級的主體力量;班干部、宿舍長是班級宿舍的中

14、間力量，是學生們的核心、榜樣，他們對宿舍的建設發展可以說是至關重要的。在常規工作中，學生特殊情況及違紀現象不僅要及時反饋到宿管中心，還要建立德育處、年級組、班主任反饋機制，各部門協作共同將事情處理到萌芽狀態，避免大的違紀現象發生。5、繼續開展“營養餐課題研究工作”，在學生中普及膳食與營養知識，培養學生文明用餐習慣。6、建立暢通的溝通反饋機制(1)與家長溝通聯系：小學生活教師每學期每個學生不少于4次主動與家長溝通學生在校學習生活情況，中學生活教師每學期每個學生不少于2次主動與家長溝通在校學習生活情況，溝通方式：面談、書面、電話等，溝通時要以平和的心態對待家長，忌告狀。(2)與班主任溝通聯系：要互

15、相尊重，站在班主任的角度考慮問題，取得班主任的配合。(3)與其他部門溝通聯系：團結協作，共同服務于學生。(三)實行學生自主管理，培養學生生活自理能力和良好的生活習慣，構建提高學生“持家能力”的訓練體系。1、宿舍學生自主管理委員會的學生干部和宿舍長是老師工作中的主要力量，各樓層分別組建自主管理干部隊伍，每樓層推薦2人到宿管中心自主管理委員會任職，這些學生干部將協助生活老師查宿，檢查學生紀律，并向宿管中心反饋。生活老師要充分相信他們，和他們一起管理宿舍工作，對他們既嚴格要求，也處處從各方面關心支持他們，尤其在工作細節上給予具體幫助和指導。2、定期開展宿舍長、義工培訓及工作動員會議，加強基層學生干部

16、隊伍建設，提高管理水平，凸顯管理成效。3、中學生繼續堅持“內務強化周”活動，生活教師每天檢查評比，依據宿舍評分標準將學生的分數進行公示，每周評選優秀宿舍，并頒發流動紅旗，學期末評選優秀住宿生和優秀學生干部，激勵學生上進心，使每個學生都意識到“宿舍是我家，溫馨靠大家”。4、不斷深化生活教育微課程，寓教育于豐富多彩的生活實踐和體驗活動中。小學開展“健康美麗從頭開始”活動，注重學生生活自理能力的培養和教育，評選生活自理小明星、文明用餐小標兵等。開展內務比賽、整理書包、洗襪子、系鞋帶等比賽活動。學生行為習慣和生活習慣將做為生活教師月考核重點內容之一。5、設立學生意見箱，傾聽學生心聲。通過多種渠道了解管

17、理中存在的問題，及時制定措施并加以改進，提高管理效率。(四)加強宿舍文化建設，共創溫馨家園1、結合各個傳統節日，豐富師生的校園文化生活，每月更換相關內容的板報。2、配合學校德育處文化節活動，開展宿舍文化建設活動。3、每個人都需要一種動力，需要一種無形的力量促使上進，在營造宿舍文化環境的基礎上，進一步營造良好的人文環境為重點，形成良好、和諧的師生關系。心目中好生活輔導老師”活動，使每個老師都真正做到愛生如子，每個學生都真正做到愛校如家。4、利用學校先進是設施促進生活區的各項工作，定期更換學生喜歡的宿舍音樂鈴聲，利用好插播的提示語。每天安排專人回放監控器，檢查生活教師督促、巡查學生情況，檢查學生就

18、寢及違紀情況。(五)強化安全工作，打造平安校園1、卓越軒、嫻雅閣、習禮園、育知園4座公寓樓均設立安全責任人，實行責任追究制，責任到人，努力建設平安公寓樓。2、對于寄宿制民辦學校，保證學生安全是第一位的。只有保證了學生的安全，才能使學校各項教育教學工作得以正常開展。生活教師要根據宿舍的特點，利用有限的空間、時間、場合不失時機地教育學生要有安全意識，有自我保護意識，避免意外事故的發生。要認真履行各階段的學生交接手續，及時發現問題，及時匯報，保證生活區各階段時間學生的安全。小學生活教師每天送學生時，嚴格執行“手遞手”制度，組織學生排好隊伍，逐一確認家長再放行。3、要根據不同季節、氣候，細心關心學生身

19、體狀況，要采取各種有效的預防措施，保證學生身體健康，要引導學生科學飲食，使學生健康成長，杜絕食品衛生安全事故。4、隔周一次在“卓毅軒”一層設立安檢臺，由保安和生活教師共同配合完成。5、繼續鞏固違禁品的檢查和管理制度，以學生公寓用火用電等為切入點，每天對宿舍各種使用設施進行安全排查并記錄，發現問題及時上報，避免安全責任事故發生。6、做好學生考勤上報工作，根據學校安全事故處理流程做好學生安全事故處理工作。初、高中生活老師每天學生回宿15分后上報住宿考勤，長期請假和退轉的學生上報宿管中心備案;小學生活教師每周日晚21：00上報學生考勤，每天到宿管中心辦公室填寫學生考勤。7、為預防傳染病，生活教師定期

20、為宿舍消毒，實行開窗通風一票否決制度。8、做好長住生周末管理工作，安排好值班教師，開好長住生會議，簽署安全協議書，履行好請假手續，節假日做好長住生外出活動計劃，傳統節日老師陪同學生一同過節。2022年宿管的工作計劃4本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變，大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計劃分為兩部分，一部分為對本年工作的日常安排，另一部分為詳細的除日常安排外的各月的其他安排。以下為日常安排：1、衛生檢查各系部分系每周全查一次，抽查一次，時間自定。每周檢查結果一式三份，校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。2、查寢各系部分系需每周查寢，次數自定(不少于一次)。查寢

21、記錄一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結果一月上交兩次，一式二份，校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細記錄。此為干事，樓層長出勤、表彰、推薦優秀人員的憑證之一。4、大功率檢查各系部分系每月不定時不定樓層的搜查大功率用電器二次(開學可增多)，統計結果一式三份，宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。5、通報5.1衛生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上，月評優秀者在橘井家園專欄表彰，并向該班輔導員報喜。5.2大功率用電器統計結果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個及以上寢室的班級，班級宿管部干事、班長、宿管委應說明情況，提出整改意見，書面匯報到宿管科

22、。5.3每個系、每棟樓、每層樓月評衛生、大功率結果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況，提出整改措施交宿管科。6、橘井家園設一專欄為宿管部發表獎勵和其他本部的內容。(待定：為心聯部設一專欄講大家關心的心理咨詢問題)以下為各月的其他安排：20_年9月宣傳制花名冊制表1.1新生入學，各系部按照學校的安排做好迎新的工作。新生軍訓期間1.2出一期橘井家園專刊，主要內容為宣傳宿舍方面的基本規范和紀律，防盜防騙的技巧方法，對新生生活做一些指導。1.3各系部長應在此期間晚上去本系各個寢室看一看，向各個寢室宣傳一下本部，為新生做一些生活指導，同時向各寢室發一份橘井家園專刊。創造本部的良好形象。1.4各系

23、部長在此期間應將本系各寢室成員名單向各班統計后交到宿管科，并協助制好花名冊。1.5各系部出一張展板，內容包括寢室的安全、衛生、紀律等。同時擬定一份招賢榜。1.6各系部按照本部要求出一份招賢榜，再一次宣傳招新事宜。1.7各系部長去班上宣傳。新生軍訓結束1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長，建議新干事最好為班級宿管委，新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設計方面特長的。1.9對外公布新干事、樓層長名單。1.10各系部聯系20_屆干事、樓層長熟悉日常工作。1.11各部長可在周末組織本部門新招干事樓層長一起外出活動一次，帶領他們熟悉了解一下荊州的歷史、文化，旅游景點、風土民情，注意

24、安全20_年10月：開始工作分享交流2.1新干事，新樓層長，新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始獨立、正式地工作。2.2各部長將各寢室衛生檢查結果統計表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。2.3部長組織本系召開一次例會，主要內容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會、經驗交流，組織大家共同解決存在的問題，部長給予意見、指導。2.4系部長和樓棟長例會二次。第一次為對干事，樓層長培訓第二次為經驗交流，所得成果及工作匯報。2.5召集宿管委會議一次2.6各個系組織一些活動，活動各系自己策劃準備，要盡量讓大部分人都可以參加。為11月活動周積累經驗。2.7橘井家園內容專欄以國慶為主要內容。20_年11

25、月:宿舍文化活動周3.1各系部出一份活動策劃書。3.2系部長、樓棟長開會，共同討論活動方案。3.3與女生部部長、青協負責人會面，共同商討，征求意見，邀請老師參加。3.4宿舍文化活動周開始，各系部按活動方案密切配合，共同辦好此次活動。3.5活動結束，對活動中表現優秀的干事、樓層長進行表彰，讓受表彰者發表心得演講。全校宿管部成員參加會議。各系部對活動的方式、經驗、不足以及獲得的效果進行總結。3.6橘井家園為本次活動宣傳一次，活動結束后對活動進行一次專刊，通報活動中的優秀班級、寢室、個人。3.7活動前各系出一份宣傳海報。活動后出一份活動成果展的展板。各系部長向獲獎班輔導員報喜。3.8活動期間日常工作照常開展。20_年12月：工作質量工作成績4.1各系部要在肯定前端時期工作努力、成績優秀的前提下，提出新的更高一層