1、八年級 下冊 某學校計劃在總費用2 300 元的限額內，租用汽車送234 名學生和6 名教師集體外出活動，每輛汽車上至少要有1 名教師現在有甲、乙兩種大客車，它們的載客量和租金如下表： （1）共需租多少輛汽車？ （2）給出最節省費用的租車方案甲種客車乙種客車載客量（單位：人/輛）4530租金（單位：元/輛）400280問題219.3_課題學習_選擇方案(2) 據實際意義可取4 或5； 因為 y 隨著 x 的增大而增大，所以當 x =4 時，y 最小，y 的最小值為2 160分析問題 （1）為使240 名師生有車坐，則 45x+30（6-x）240； （2）為使租車費用不超過2 300 元，則

2、400 x+280（6-x）2 300 問題5 如何確定 y =120 x+1 680中 y 的最小值總結分享 通過兩堂選擇方案課，你能總結用一次函數解決實際問題的方法與策略嗎？請大家帶著下列問題回顧上述問題的解決過程，談談感悟，分享觀點 （1）選擇方案問題中，選擇的方案數量有什么特點？ （2）選擇最佳方案，往往能夠用函數相關知識解決問題，你能說說建立函數模型的步驟和方法嗎？分析問題 問題4 在汽車總數確定后，租車費用與租車的種類相關如果租甲類車x 輛，能求出租車費用嗎？ 設租用 x 輛甲種客車，則租用乙種客車的輛數為（6-x）輛；設租車費用為 y，則 y =400 x+280（6-x） 化簡

3、 得 y =120 x+1 680總結分享 通過兩堂選擇方案課，你能總結用一次函數解決實際問題的方法與策略嗎？請大家帶著下列問題回顧上述問題的解決過程，談談感悟，分享觀點 （1）選擇方案問題中，選擇的方案數量有什么特點？ （2）選擇最佳方案，往往能夠用函數相關知識解決問題，你能說說建立函數模型的步驟和方法嗎？分析問題 問題1 影響最后的租車費用的因素有哪些？ 主要影響因素是甲、乙兩種車所租輛數 問題2 汽車所租輛數又與哪些因素相關？ 與乘車人數相關 問題3 如何由乘車人數確定租車輛數呢？ （1）要保證240 名師生都有車坐，汽車總數不能小于6 輛； （2）要使每輛汽車上至少有1 名教師，汽車總

4、數不能大于6 輛分析問題 問題4 在汽車總數確定后，租車費用與租車的種類相關如果租甲類車x 輛，能求出租車費用嗎？ 設租用 x 輛甲種客車，則租用乙種客車的輛數為（6-x）輛；設租車費用為 y，則 y =400 x+280（6-x） 化簡 得 y =120 x+1 680 據實際意義可取4 或5； 因為 y 隨著 x 的增大而增大，所以當 x =4 時，y 最小，y 的最小值為2 160分析問題 （1）為使240 名師生有車坐，則 45x+30（6-x）240； （2）為使租車費用不超過2 300 元，則 400 x+280（6-x）2 300 問題5 如何確定 y =120 x+1 680中

5、 y 的最小值45x+30（6-x）240 400 x+280（6-x）2 300 由得4x 解決問題 解：設租用x 輛甲種客車，則租用乙種客車的輛數為（6-x）輛；設租車費用為 y，則 y =400 x+280（6-x） 化簡 得 y =120 x+1 680 （1）為使240 名師生有車坐，則 45x+30（6-x）240； （2）為使租車費用不超過2 300 元，則 400 x+280（6-x）2 30045x+30（6-x）240 400 x+280（6-x）2 300 由得4x 19.3_課題學習_選擇方案(2)解決問題 解：據實際意義可取4 或5； 因為 y 隨著 x 的增大而增大， 所以當 x =4 時，y 最小，y 的最小值為2 160最節省費用的租車方案是：租甲種車4輛，乙種車3輛總結分享 通過兩堂選擇方案課，你能總結用一次函數解決實際問題的方法與策略嗎？請大家帶著下列問題回顧上述問題的解決過程，談談感悟，分享觀點 （1）選擇方案問題中，選擇的方案數量有什么特點？ （2）選擇最佳方案，往往能夠