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文檔簡介

1、從臨床醫生應具備的基本素質切入,淺議如何完成臨床實習(實習進點前專業思想教育專題講座)臨床醫學二系 薛加強2009年6月1臨床實習一、臨床實習的內涵二、臨床實習與課間見習的區別三、臨床實習的重要性2一、樹立良好的“白衣形象”(一)醫學的基本特征1、整體性2、實踐性3、復雜性3一、樹立良好的“白衣形象”(二)臨床醫生的基本素質1、犧牲精神或奉獻精神2、虛心好學、永不滿足3、膽大心細4、實事求是5、自尊自愛自信4一、樹立良好的“白衣形象”(三)臨床醫生的醫德修養1、平等待人2、一絲不茍3、不貪錢財、廉政行醫4、不計恩怨5、團結同行5二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項1、銘記實習醫師的職責范圍,既

2、不要越權, 又不要有事不關己的錯誤想法。 病情變化及時請示匯報避免醫療差錯與事故; 病情知情(權)請帶教老師交待、解釋避免醫患糾紛;6二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項2、即使已有個人的專業意識或專業定位,也要按照實習大綱的要求完成各臨床專科實習計劃和任務。參加工作后的會診、病例討論、醫療事故鑒定、職稱或學術評審;疾病的鑒別診斷如女性急腹癥(外或婦)、復合性外傷 7二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項3、遵守勞動紀律、尊重帶教老師(醫護工)、團結互助。勞動紀律、規章制度不曠課、不遲到、不早退、提前進病房;醫療操作常規、醫療工作程序與秩序;尊重帶教老師感情投資、謙和、查房時進入病房順序(等級制

3、度)及站立位置;團結互助同學或實習醫師間、帶教老師、病人或家屬等。 8二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項4、樹立愛傷觀念和良好的醫德風尚愛傷觀念體貼關心病人、應以利于病人診治為原則,不能單純為了自己學習而增加病人負擔或痛苦,更不能挑選病人或推諉病人。醫德風尚服務態度、服務質量、奉公守法、廉政行醫,不宜隨同帶教老師吃請或去娛樂場所。9二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項5、正確處理好保護性醫療制度與病情知情權之間的關系保護性醫療惡性腫瘤或不治之癥、個人隱私;病情知情權帶教老師,從業后要注意。10二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項6、接觸病人應注意自己的儀表風度、言行舉止和避嫌,穿著整潔、言談

4、高雅、檢查女病人應有第三者在場 11二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項7、積極參加各種臨床醫療或學術活動 認真管好病床,及時查房(同住院醫師2次/日);查房時主動匯報病史和病情,及時書寫醫療文獻;主動協助醫護完成診治工作和病情觀察(取標本送檢、取檢驗報告單、醫囑、處方、注射等);積極參加值班、會診、病例討論、專題講座或學術報告會。12二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項8、爭取做到“一少六多五勤”(個人體會)一少: 由于缺乏社會閱歷和相關社會知識,故言多必失應少說,尤其與醫療無關的閑言碎語(帶教老師間的關系不睦)及交待或解釋病情。13二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項8、爭取做到“一少六多

5、五勤”(個人體會)六多: 多聽 上級醫師查房、會診、病例討論、專題 講座。 多看 病情觀察或醫療文件(包括他人病床)、 手術操作、參考文獻。 多想 病情變化、他人查房、會診、病例討論 的意見為什么善于思考。 14二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項8、爭取做到“一少六多五勤”(個人體會)六多: 多問 診治方面不懂的及正常向上級醫師請示 (學會充分利用帶教老師+感情投資)。 多寫 醫療文獻、記錄(查房、會診、病例討論、 業務講座)。 多干 包括已掌握的基本操作或技能(熟能 生巧)。15二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項8、爭取做到“一少六多五勤”(個人體會)五勤: 口勤 多問、多請示匯報、在會診或病例討論主動 發表自己的見解(但應注意分寸)、熱情 問候。 眼勤 病情觀察、手術操作或其他診療、看書學習。 耳勤 在查房、會診或病例討論、交接班時,他人 發表的意見、見解或診治方案、措施。 16二、臨床實習醫師的具體要求及注意事項8、爭取做到“一少六多五勤”(個人體會)五勤: 腿勤 病情觀察(病房巡視、隨叫

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