1、 Page * MERGEFORMAT 3集體生活成就我 1下圖我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的寓意是()作為集體中的一員，我們有義務(wù)為集體承擔(dān)責(zé)任 在集體中不同的角色要承擔(dān)不同的職責(zé)如果他們沒有履行各自承擔(dān)的責(zé)任就會受到法律的嚴(yán)厲制裁在集體中我們要做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?AB C D2升入初中后，小華被老師任命為學(xué)習(xí)委員，在小學(xué)時從來沒有干過任何班干部的她，在擔(dān)任班干部后工作干勁十足，贏得了老師和同學(xué)們的贊譽(yù)。對此認(rèn)識正確的是()A要想不斷進(jìn)步，就要努力當(dāng)班干部B集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力C升入初中，小華知道學(xué)習(xí)了D初中的環(huán)境更有利于自己的進(jìn)步與發(fā)展3團(tuán)結(jié)友愛，是這個集體的作為；樂于助人、有求必應(yīng)

2、是這個集體的精神。有時，我覺得我好幸福，因?yàn)檫@個集體給了我力量，給了我勇氣，給了我自信。這表明() 集體生活成就我集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力在集體中可以不承擔(dān)任何責(zé)任集體生活需要我們扮演不同角色，承擔(dān)不同責(zé)任A B C D4“不關(guān)愛集體的人不用”，這是一家科研機(jī)構(gòu)招聘人才時的首要條件。對此，下列分析中不正確的是()A招聘人才只需要看學(xué)歷和專業(yè)能力B集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力C集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力D集體生活可以發(fā)展自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自我5小明的父母是一所小學(xué)的老師，他從小生活在父母所在的學(xué)校，養(yǎng)成了霸道、自私、任性的性格和態(tài)度。上初中遠(yuǎn)離父母，

3、在新的集體生活和學(xué)習(xí)半年后，個性大變，不再霸道、自私。這說明()A小明是一個生活能力差、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生B集體生活可以培養(yǎng)我們與人交往的態(tài)度和能力C人是環(huán)境的動物，都是會變的D個人離不開集體6在學(xué)校集體中學(xué)習(xí)和生活，我們每天都要和老師、同學(xué)交往，在這種交往活動中() 可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力學(xué)會了很多人際交往的方法和藝術(shù)懂得了集體的力量是有限的渴望獨(dú)立與自主A B C D7集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。這個平臺的作用有() 展示自己的個性發(fā)展自己的個性不斷認(rèn)識和完善自己獲得安全感 A B C D8古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”這句話啟示我們在集體生活中

4、()A人人都要和那些與自己有共同點(diǎn)的人交往B“君子”喜歡友好相處，而“小人”容易發(fā)生分歧C包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)D要避免與朋友發(fā)生意見分歧9蘇霍姆林斯基說：“個人是否完滿，是由個人跟周圍世界的交往與聯(lián)系是否完滿決定的。”這句話表明() 在集體生活中有利于發(fā)展自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自我我們要有集體榮譽(yù)感每個人的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn)不同造成每個人的個性不同個性的形成和發(fā)展離不開個人與周圍環(huán)境的相互影響 A B C D10下列選項(xiàng)中，能夠正確體現(xiàn)在集體中發(fā)展個性的有() 甲同學(xué)加入了學(xué)校的文學(xué)社，寫作水平有了很大提高乙同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練，以自己的實(shí)際行動通過了校足球隊(duì)的選拔丙同學(xué)喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，

5、他邀請其他同學(xué)與他一同去網(wǎng)吧丁同學(xué)性格活潑，他在同學(xué)們的提醒下不斷改正課上愛溜號的毛病 A B C D11有的同學(xué)認(rèn)為“塑造個性是個人自己的事，與集體生活沒有關(guān)系。”你認(rèn)為這種觀點(diǎn)對嗎？為什么？ 12中學(xué)生小磊是個活潑聰明的小伙子，可他有個毛病：遇事容易著急。一天，他的同桌一不小心把一滴墨水灑在了他的白上衣上。一看到自己剛換上的白上衣被染黑了一小片，小磊的火“騰”地冒了上來，氣憤之中朝著同桌就是一拳。事后在老師的批評下，小磊認(rèn)識到了自己的不對，他也很討厭自己的這種個性特點(diǎn)。 (1)你是怎樣看待人與人之間的差異的？ (2)面對人與人之間個性的不同，我們的正確態(tài)度是什么？ (3)在集體生活中我們應(yīng)該怎樣發(fā)展自己的個性？ 答案：110 ABBAB BACDB11. 不對。集體生活一可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力；二可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力；三集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺。在這個平臺上，我們展示自己的個性，發(fā)展自己的個性，不斷認(rèn)識和完善自我。沒有集體生活，就無法展示個性、發(fā)展個性。12. (1) 每個人的個性特點(diǎn)不同。人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。(2) 包容他人的不