1、生命生命的的化妝化妝 林清玄林清玄蘇軾蘇軾飲湖上初晴后雨飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇。水光瀲滟晴方好，山色空朦雨亦奇。若把西湖比西子，若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜淡妝濃抹總相宜。人為什么要化妝？人為什么要化妝？化妝有什么作用？化妝有什么作用？你是怎樣看待的？你是怎樣看待的？愛美之心人皆有之愛美之心人皆有之化妝三化妝三“合適合適”：合適場合，合適身份，合適時間合適場合，合適身份，合適時間。學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求1 1了解了解哲理性散文哲理性散文的特點。的特點。 2 2掌握文中的生字生詞的音、形、義。掌握文中的生字生詞的音、形、義。 3 3從理解從理解由此及彼、由表及里由此及彼、由表及

2、里的寫作方法的寫作方法入手，初步學(xué)會分析哲理性較強的散文。入手，初步學(xué)會分析哲理性較強的散文。 4 4理解如何進行理解如何進行“生命的化妝生命的化妝”。 5 5理解作者對化妝師的看法變化的原因。理解作者對化妝師的看法變化的原因。 6 6學(xué)會如何計劃學(xué)會如何計劃“化妝化妝”自己的生命。自己的生命。哲理性散文哲理性散文以發(fā)表議論，闡發(fā)哲理為主的散文，稱為以發(fā)表議論，闡發(fā)哲理為主的散文，稱為哲理哲理散文散文。在現(xiàn)實生活中，有種種復(fù)雜的在現(xiàn)實生活中，有種種復(fù)雜的社會現(xiàn)象社會現(xiàn)象，總會，總會引發(fā)人們的引發(fā)人們的理性的思考理性的思考。在文學(xué)作品中，這種。在文學(xué)作品中，這種思考往往演化為思考往往演化為感性的

3、具象感性的具象（感性具象，就在（感性具象，就在于是在主觀的意象中獲得審美的情趣），使人于是在主觀的意象中獲得審美的情趣），使人從中折射出對人生的睿智的領(lǐng)悟。哲理散文，從中折射出對人生的睿智的領(lǐng)悟。哲理散文，也如此。其實，一個微笑、一絲情緒、一個景也如此。其實，一個微笑、一絲情緒、一個景象、一件小事，都是抒情、議理的素材。象、一件小事，都是抒情、議理的素材。作者簡介：作者簡介：筆名秦情、林漓、林大悲等。名筆名秦情、林漓、林大悲等。名字來源：字來源：清而不玄清而不玄。臺灣高雄人。臺灣高雄人。曾任記者、主編、主筆，現(xiàn)專事曾任記者、主編、主筆，現(xiàn)專事寫作。他是臺灣作家中最高產(chǎn)的寫作。他是臺灣作家中最高

4、產(chǎn)的一位，也是獲得各類文學(xué)獎最多一位，也是獲得各類文學(xué)獎最多的一位。的一位。1973年開始散文創(chuàng)作。年開始散文創(chuàng)作。他的散文他的散文文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪文筆流暢清新，表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感，在平易中有著感人的漫的情感，在平易中有著感人的力量。力量。1717歲發(fā)表作品，歲發(fā)表作品，2020歲出版第一本書歲出版第一本書蓮蓮花開落花開落，之后一發(fā)不可收拾，走上了，之后一發(fā)不可收拾，走上了文學(xué)之路。文學(xué)之路。3030歲前得遍了臺灣所有文學(xué)歲前得遍了臺灣所有文學(xué)大獎，直到他不參賽為止，被譽為得獎大獎，直到他不參賽為止，被譽為得獎專業(yè)戶。有散文集專業(yè)戶。有散文集蓮花開落蓮花開落冷月冷月鐘笛鐘笛溫一

5、壺月光下的酒溫一壺月光下的酒鴛鴦香鴛鴦香爐爐金色印象金色印象白雪少年白雪少年桃花桃花木心木心等。等。分角色朗讀文章結(jié)構(gòu)：文章結(jié)構(gòu)：第一部分（第一部分（14段）：關(guān)于段）：關(guān)于化妝境界化妝境界的探討的探討第二部分（第二部分（57段）：關(guān)于段）：關(guān)于化妝意義化妝意義的探討的探討第三部分（第三部分（89段）：交流后的段）：交流后的體悟：體悟：世界上一切事物都是內(nèi)在與表相并存，而改世界上一切事物都是內(nèi)在與表相并存，而改變表相的最好方法是要從內(nèi)在下手。變表相的最好方法是要從內(nèi)在下手。請同學(xué)們通讀課文，說說作者對于請同學(xué)們通讀課文，說說作者對于化妝師的化妝師的態(tài)度態(tài)度發(fā)生了哪些發(fā)生了哪些變化變化？第第2段

6、段“好奇好奇”第第3段段“刮目相看刮目相看”第第5段段“感嘆感嘆”第第7段段“致敬、慚愧致敬、慚愧”化妝的“四類三境”四類：A A、最壞的最壞的化妝（扭曲個性，失化妝（扭曲個性，失去五官協(xié)調(diào)），去五官協(xié)調(diào)），B B、拙劣的拙劣的化妝（濃妝，掩蓋缺點或化妝（濃妝，掩蓋缺點或年齡），年齡），C C、次級的次級的化妝（醒目，化妝（醒目，引人注意），引人注意），D D、最高明的最高明的化妝（無妝，自然表化妝（無妝，自然表現(xiàn)個性、氣質(zhì)）現(xiàn)個性、氣質(zhì)）三境：臉上臉上的化妝的化妝精神精神的化妝的化妝生命生命的化妝的化妝文章的三類A A、拙劣的拙劣的文章文章（詞藻堆砌，扭曲個性）（詞藻堆砌，扭曲個性）B B、

7、好一點好一點的文章的文章( (光芒四射，吸引人的視線，讓人光芒四射，吸引人的視線，讓人知道在寫文章知道在寫文章) )C C、最好的最好的文章文章( (自然流露，不堆砌，讓人在讀生自然流露，不堆砌，讓人在讀生命命) )作者將化妝比作寫文章，這兩者作者將化妝比作寫文章，這兩者有何有何相似之處相似之處？化妝與寫文章都有一個由表及里的過程，是一個類比，道出了為文的真諦：真情出至文。因此，我們行文寫作不應(yīng)該僅僅追求 辭藻的堆砌和語句的華美，而應(yīng)該寫 出自己的真情實感，讓讀者仿佛在 閱 讀我們的人生。類比是基于兩種不同事物或道理間的類似，是基于兩種不同事物或道理間的類似，借助喻體的特征，通過借助喻體的特征

8、，通過聯(lián)想聯(lián)想來對本體來對本體加以修飾描摹的一種文學(xué)修辭手法。加以修飾描摹的一種文學(xué)修辭手法。類比的類比的作用作用是借助類似的事物的特征是借助類似的事物的特征刻畫突出本體事物特征，更淺顯形象刻畫突出本體事物特征，更淺顯形象地地加深本體事物理解，或加強作者的加深本體事物理解，或加強作者的某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯(lián)某種感情，烘托氣氛，引起讀者的聯(lián)想。想。課文第課文第8 8段在文中起到了什么段在文中起到了什么作用？作用？總結(jié)上文，深化主題總結(jié)上文，深化主題。作者將化妝。作者將化妝師對化妝的闡釋推及到世界上的一師對化妝的闡釋推及到世界上的一切事物，既任何事物要想改變它的切事物，既任何事物要想改變它的表象，最好的方法是在內(nèi)在上下功表象，最好的方法